开场：
【自我介绍】
各位伙伴大家晚上好，很开心在周四的晚上和大家相聚线上拆书，我是Carol，我用三个标签介绍下自己，第一个标签：HR打工人，第二个标签：拆书帮铁粉，和拆书的缘份已经有6年了，第三个标签：拆书过级路上一只打不死的小强，越拆越勇
【拆书帮介绍】
那我就用6年老粉的视角来介绍下什么是“拆书帮”？“拆书帮”是基于拆书法的学习爱好者社群，是《这样读书就够了》的作者赵周老师于2013年在北京创立，全国各地有拆书帮分舵，到2022年初的数据目前全国大概有66家。分舵是由一群爱读书爱分享的伙伴自发组织而成，它的使命是帮助更多学习爱好者成长为拆书家，这张照片就我们申活分舵某一次线下拆书的合影。
什么是“拆书”呢？“拆书”是不是说我手里有一本书然后把拆了呢？不是的，拆书是一种学习方法论，适用于以提升能力、解决问题为目标的成人学习。大家有没有这样的体验或者经历呢？我很喜欢读书也很喜欢买书，我看了很多书，看的时候特别触动，读完之后想想很感动，但十天半个月之后这本书一直躺在你家床头，你呢一动不动。反正我有过这样的经历，拆书法就是为了解决这个问题，因为读书是为了行为改变而不是增加知识。所以拆书帮强调以学习者为中心而不是以知识为中心，要把知识关联学习者的经验、规划具体的运用。大家看到这个就是RIA便签读书法，R是指Reading，你读了一本书或者书中的一个片段，I是拆书家进行讲解和引导，英文是Interpretation，也就是我要重述片段中的一个知识点或观点。A是Appropriation，中文意思是规划应用，学习者需要拆为己用，它分别有一个A1和一个A2，A1指向过去，需要关联自己过往的经验，A2面向未来，读完这个片段和我有什么关系呢？我需要去制订一个目标和行动计划，这就是拆书法三张便签的运用。
【R原文片段】摘自《这样读书就够了》P400
3张便签就是现成的卡片。在对便签法的基本规则和标准比较熟练之后，你可以试着找感觉：在写便签时，想着这张便签以后可以作为写作灵感或者写作素材。I便签可以记录文章观点或论述要点，A1便签可以记录很现成的案例（实际写作时再改编），A2便签记录接地气的目标和应用，不要总在理论或理念层面打转。如果你也希望写出来的文字能从现象到原理不断折返，从方法论到工具穿越自如，扎实又有趣，好用又好读，那么将3类便签加工为一篇篇短文章（几百字即可）是极好的锻炼。
【分享I便签】
是不是你也想提升自己的写作能力呢？
那么拆书法的三张便签就可以作为写作的素材， I便签用自己的话重述一个观点，A1记录自己过往的经历，A2写出未来的目标和行动计划。最后通过加工和改编三张便签就可以轻松输出一篇几百字的短文章，这种方法是锻炼写作能力极好的方式。
【分享A1便签】
分享一个我自己的例子：今年年初我参加了一个拆书实战营，要求两周读一本书写7个便签，写出来的便签需要按时发布在简书上，有教练反馈也有伙伴反馈，然后我可以迭代后再输出一篇文章。我发现一开始去写会很难，包括选片段、写便签、再形成一篇对外有可读性的文章需要花很多时间。后来写着写着就越来越顺，当得到正向反馈时就更有成就感更有动力，到实战营结束时我出乎意料的按时完成了所有作业。实战营结束后一个人就懈怠了，没有再按这个方法持续输出。
我的反思：
第一，因为有一群人一起写作业一起督促大家才能坚持；
第二，当一篇篇文章发布出来时对自己是一种正向激励，发布越多越有成就感。
【分享A2便签】
目标：
重启参加10月的拆书实战营，坚持每两天输出一篇便签发布到简书平台。
行动计划：
第一步，找一本想拆的书籍，目前选定的是《底层逻辑》，因为我特别想提升自己的逻辑思维能力；
第二步，每天读一章内容，每两天输出一组便签，发给教练给反馈；
第三步，修改并迭代后发布到简书平台。
【强有力的结语】
我特别希望既能有7篇拆书的便签又能有7篇文章诞生，目前我简书平台的写作字数已经达到了7万字，从我写便签开始到现在已经有2万多的增长了。也期待伙伴们学了今天的片段可以写起来，把你的文章发布到公众号、简书等平台，提升自己的写作能力。
我的分享到此结束，谢谢大家！
