拆解书目: 《拆掉思维里的墙》 所属活动: 福州华伦小学筹备分舵第二次线下拆书活动 所在级别: TF1-2 学习主题: 给自己一个恐惧保险箱。

开场:

各位小伙伴们大家好,我是今天的分享者何倩,来自福建福州。我是一名陪伴、浇灌祖国花朵的园丁-----人民教师。与此同时,我也是一名国家性教育认证讲师,凭借着坚持与热爱,和团队伙伴一起实现了校内性教育课程从0-1的突破。

为了方便一会的学习,我们先进行分组,左边的小伙伴是第一组,右边的小伙伴是第二组。希望等会大家可以积极探讨,互相点燃。

今天分享的片段来自个人成长类书籍《拆掉思维里的墙》,作者是古典,他是新精英生涯创始人、国内知名职业发展专家。该书自2010年9月上市以来,一直稳居各大畅销榜,口碑远扬,读者自发掀起“拆墙”风潮,迄今印量超过300,000册。

你是否缺少安全感?你会经常觉得累吗?结婚一定要买房吗?坚持一定会成功吗?努力一定有结果?只有有钱才能够幸福?也许,连我们自己也不曾意识到,那些困惑背后,往往藏着一堵堵思维里的墙,阻碍着我们,把我们与美好的生活隔开了。拆掉思维里的那些墙,你就可以获得成功、快乐、自信和幸福。从“IMPOSSIBLE”到“I’M POSSIBLE”,只须一点改变,你的人生也许就此大不相同。

片段一
R 原文片段

下面我将分发原文拆页,请大家花1分钟阅读拆页的内容,读完的小伙伴可以抬头示意我一下。现在开始。

原文片段《拆掉思维的墙》

我们天生对恐惧的事情念念不忘,以至于让它奴役我们。下面的方法可以很好地控制这种本能:给自己一个恐惧保险箱。
我在“5•12”汶川地震发生后的四川灾区认识了学习专家宋少卫,我们共同面对东汽中学高三的孩子,他们的书还埋在废墟里,他们的朋友和家人还在一天天地传来死讯,他们还要面对一个月后的高考,而这个成绩会决定他们10多年的苦读结果,成为决定他们命运的方式!总之,这群孩子充满了恐惧,“如果再来地震会怎么样?”“如果高考考不好怎么办?”“如果医院里的同学去世了怎么办?” “如果家里的房子没有了怎么办?”少卫用到一个有效的工具帮助他们,叫做恐惧保险箱,你也可以试试这个游戏。
1. 把你最恐惧的事情仔细写在一张纸上,至少要写10条,而且尽可能地详细,要到挖空心思也想不出来再多为止!
2. 找一个信任的人,或者一个很安全的地方,做你的恐惧保险箱。把这张纸叠好放到这个地方,确保没有其他人知道。
3. 告诉自己,我担心的事情有可能发生,但是我要去做我自己的事情,所以我要先把我的恐惧安全地存在这里!等我做完以后,我会回来取走我的恐惧。
4. 这个时候你会觉得心里舒服很多,然后大胆地去做吧!
5. 回到你的保险箱,看看有多少担心发生了,有多少没有发生?
我会在和重要人物谈话之前做这个游戏,这让我释然很多。因为我自己曾担心的那些东西,几乎从来没有发生过。

I 拆书家讲解引导

好,我看到大家已经看完拆页了,接下来我来分享个人的理解与感悟。

【What】:
这个片段给出了一个缓解恐惧的有效工具:恐惧保险箱。
【Why】:
我们都经历过恐惧,那种感觉像怪兽张开了血盆大口,仿佛下一秒就要把我们吞没。如果放任恐惧蔓延,我们将会一直陷在焦虑的漩涡中,脑海里一直预设即将发生的事情。但如果我们用了这个方法,就能帮助我们直面恐惧,不逃避不内耗,腾出多余的心力专注自己该做的事情。
【How】:
当我们面对担忧的人或事,恐惧是我们的本能,它能帮助我们更好地准备,规避可能的风险,达成自己的目的。有时候,适当的恐惧反而会比完全的放松状态更有利。所以,在面对恐惧的时候,我们的心态应该更加积极,用恐惧保险箱的方式坦然地面对恐惧,勇往直前。具体的方法有五点:
一、【记录恐惧】
拿出一张白纸,写下你能想到的所有恐惧点,至少写10条。
二、【存放恐惧】
把写好的纸叠放好,交给一个信任的人,或者放在一个安全的地方。
三、【自我暗示】
当恐惧存放好后,我们要告诉自己:我已经暂存了所有恐惧,现在我需要专注做自己的事情。等我做完之后,我会回来取走我的恐惧。
四、【放胆行动】
罗列目前可以做的事情,放胆去行动!
五、【复盘恐惧】
等行动后取回存放的纸条,看看有多少担心发生了,有多少没有发生?一般情况下,我们会发现多数曾经担忧的事情,几乎都没有发生过。

我曾经在主持学校教职工大会前,使用过这个方法。我将自己所有的恐惧点写了下来,存放好并进行自我暗示:我已经暂存了所有恐惧,现在我需要专注于我可以做的事项,比如编写主持稿和制作PPT等等。最终,教职工大会顺利开展,我担心的事情并没有发生。

【Where】:
它适用的场景有:正在面对恐惧,想要缓解恐惧的个人、团队、组织、企业等。不适合知晓事情结果后恐惧已经消失的情况。

A 学习者拆为己用

通过阅读拆页和我的分享,相信大家已经了解恐惧保险箱的使用方法。接下来我邀请大家回想一件曾经令你恐惧的事,并在组内依次分享自己处理恐惧的方法,每人有1分钟的时间分享。分享好的小组可以举手示意我,现在开始吧。

(小组轮流交流)

好,时间差不多了,小组内的分享暂告一段落。下面,有没小伙伴可以用1分钟时间分享下自己的内容?任何人的分享对其他伙伴来说都是思考与反思的机会。

阮玲霞:

【A1相关经历】我记得有一次学校举行大型招生说明会,在准备阶段我非常紧张,无法安下心来做准备。眼看时间不多了,我就问了自己几个问题:1.“我最担心的是什么?”---表达不清晰,害怕没讲清楚,害怕影响家长们对学校的看法。2.“如果这些情况发生,最坏的结果是什么?”---最差就是卡在现场,但至少还有PPT作为提示;何况,家长们选择我们学校,也不是冲着我来的。当我这么想完,就不紧张了。

【A1反思】对照今天所学,大部分步骤我都没做到,但我的做法符合了“记录恐惧”的核心。如果按照今天的方法来做,可能效果会更好。

黄丹麟:

【A1相关经历】记得自己有1次讲一本新书,还写了详细的讲书稿,到了要临上场的时候,心里特别紧张,总是担心讲不好,结果上台以后就真得忘词了,非常难堪地走下舞台去拿讲书稿。

【A1反思】通过对于这个片段的学习,我发现自己是太在意别人的评价了,总怕自己表现不好,恐惧占据了自己的心,结果真得表现不佳,如果可以把自己的恐惧写下来,锁起来,也许就没有那么糟糕了。

非常感谢两位伙伴的分享。为了促进后续的行动,更好地知行合一。请大家根据今日所学,在面前的便签纸上写下具体的目标和行动计划,即当你今后面对恐惧的事情时,你打算如何应对?

注意目标需要符合SMART原则,也就是与主题相关、可实现、可衡量、可操作、有具体的时限。不是简单的表决心,喊口号。现在给大家1分钟时间完成便签。

好的,时间差不多了。

今天我们一起学习了一个缓解恐惧的有效工具-----恐惧保险箱。战胜恐惧最好的方法就是面对恐惧,希望恐惧保险箱可以帮助大家放下顾虑和担忧,勇往直前,所向睥睨。

以上就是我的分享,感谢聆听。