拆解书目: 《可复制的沟通力》 所属活动: 7月28日(周四)拆书帮武汉珞珈分舵线上练级 所在级别: TF3-1 学习主题: 有效沟通的好处

开场:

在开场之前,温馨提示,学习者准备好笔和便签纸。

〖开场〗1分钟

大家好,我是尹佳敏,很高兴参加今天的TF3-1拆书过级。

首先用三个标签给大家做个自我介绍。

我的三个标签分别是:

第一,我是家庭教育指导师;

第二,我是得到高研院十期学员;

第三,我是正在升级打怪的拆书家。

〖学习目标〗

在跟随我完成本次RIA现场学习后,(澄清)大家能够辩别有效沟通,能够将有效沟通的三个步骤进行应用,(界定)并能在未来的场景中,运用有效沟通三步骤完成沟通(行为)。

〖图书介绍〗(场景介绍法)2分钟

〖事件场景〗

在生活中,我们常常会遇到这样的场景,你的辛勤付出不被对方看见。这时候可能情绪不好,交流不愉快。

比如,上周五下午,我买了老公喜欢吃的龙虾还有桂鱼等。想着他这几天连续加班挺辛苦的。晚餐,我做好一桌饭菜,自己感觉挺有成就感的。有两道菜还是对着菜谱烧的。

本想老公夸我一下,没想到他一尝桂鱼,说这个应该蒸着吃,味道更鲜美些。还有龙虾里面作料少了,不入味等等。

我顿时就火了,大声吼道:“你爱吃就吃,不吃就自己去做。”

〖提问〗

大家在生活中有没有类似这样的一个情况发生,就是我们的付出不被对方看见。

大家觉得这时候我老公在我气势汹汹的吼叫中会有怎样的反应呢?

(学习者反馈:)

是的,他很可能不会给出我所期望的结果,即使勉强说好吃,或者说你辛苦了,这顿饭还是吃得不愉快。

〖影响〗

在日常的工作和生活中,我们经常需要跟人进行沟通,良好的沟通,能促进人与人之间的交流,能让他人更好地理解自己;良好的沟通,彼此之间能够相互体谅,心意相通,幸福指数会提高。

不好的沟通经常来源于站在自己的立场上看问题,指责对方。如果在不能觉察的时候,双方就会为这个不恰当的沟通方式付出代价。还有在沟通中如果带着过激的情绪表达,或者表达不当,双方沟通过程不愉快,还有可能导致双方关系变差,给以后的人际关系造成严重的负面影响。

〖解决〗

怎么解决呢?这其中有对方的原因,更有我们自己沟通方法不当的原因。那有人会说,我就是不会沟通,不知道怎么沟通。其实这个技巧是可以通过学习习得的。

这个技巧就是今天我要和大家分享的,由樊登老师所著《可复制的沟通力-樊登的10堂表达课》的这本书里面。这本书告诉我们沟通的技巧和能力是可以复制的,并教给我们具体的做法。

今天的片段内容给我们讲述了有效沟通可以让我们解决问题、化解矛盾、改善关系;不好的沟通会带来负面影响。

〖片段主题〗 有效沟通的好处

〖片段来源〗 《可复制的沟通力-樊登的10堂表达课》P003

下面给大家2分钟时间阅读一下拆页选段。阅读完以后请开麦跟我说一声哈。

片段一
R 原文片段

R 〖原文片段〗2分钟

原文内容如下:

沟通是人与人之间的思想交流,也是传情达意的重要过程,看起来似乎很简单,其实有着很深的学问。如果你在沟通过程中不能正确有效地传递信息,不仅无法达到沟通的最初目标,还可能给彼此的交往带来负面影响。相反,如果你具有出色的沟通能力,就可以在生活中化解各种矛盾,维护家人、朋友之间的良好关系,还能在工作中最大限度地运用自己的工作经验、专业知识,发挥个人能力,并因为自身具备的沟通能力,迅速给人留下深刻的印象。

I 拆书家讲解引导

I 拆书家讲解引导

〖I便签〗

〖What〗(这个片段说了什么)

这个片段的内容跟我们讲述了有效沟通给我们带来了生活,工作,人际交往等的好处和没有进行有效沟通给我们带来的坏处。

〖概念辨析〗

为了更好地理解片段中的有效沟通,我们一起来区别一下“有效沟通”和“无效沟通”。

有效沟通:注重沟通双方充分表达,能够理解对方的真实意图,做出有效反馈,最终达成双方乐意接受的结果。

无效沟通:沟通双方或其中一方的表达和反馈不够充分,沟通结果不能同时让双方都心服口服,不是一个双赢的结果。

由此可见,有效沟通和无效沟通都经历了交流的过程,但是,有效沟通同时满足双方需求达成共赢的结果,而无效沟通不能同时兼顾双方需求,或者结果不能同时令双方都满意。

下面我们通过几组案例来感受一下两者的不同:

〖案例分析1〗

(1)5岁的小朋友叮当正在兴致勃勃地看书,奶奶过来说:“宝贝,陪奶奶下楼去散步”,说完,一把夺过叮当的书,放在沙发上,拉着她的小手朝门口走。

(2)奶奶对兴致勃勃看书的小朋友叮当说:“宝贝很喜欢这本书哦,我们把这一段看完,就陪奶奶下楼去散步吧。”叮当说:“好的。”那一段看完以后,叮当和奶奶一起高高兴兴,手拉手下楼散步去了。

大家感受一下,哪个是有效沟通?对的,事例(2)是有效沟通。

〖概念折返1〗

在事例(2)的有效沟通中,奶奶换位思考,尊重孙子当时专注于看书的感受,提前给出安排,让孙子有一个过渡的时间。

所以,换位思考是有效沟通的第一要素,做到换位思考才会有后续顺畅的互助,否则就是无效沟通。

〖案例分析2〗

(1)下班的时候,领导过来安排大家加班,你告诉领导跟男朋友约好了看电影,领导让你自己想办法,领导走后你无奈留下来加班。

(2)下班的时候,领导过来安排大家加班,你告诉领导跟男朋友约好了看电影,不过明天早上可以早点来加班,领导同意了,然后你高高兴兴和男朋友看电影去了。第二天心情愉快,做事效率很高,工作也做完了。

〖概念折返2〗

这两个事例中有效沟通是哪个呢?对的,事例(2)是有效沟通。在事例(2)中,你向领导充分表达了你跟男朋友约好了看电影,工作可以第二天早上早点来做的需求。

所以,表达自己的需要,是有效沟通的第二要素,否则就会因为无效沟通被安排加班。

〖案例分析3〗

(1)虽然家里刚买了房,有房贷,但考虑上班比较远,有个车方便些,你跟老公说,想买辆车。老公说现在哪有钱买车,买了车压力不是更大吗?。

(2)虽然家里刚买了房,有房贷,但考虑上班比较远,有个车方便些,你跟老公说,想买辆车。老公说现在哪有钱买车。你说,你可以每个月少去美容院,少买点化妆品和衣服,省些钱来是可以支付得起的。老公同意了。

〖概念折返3〗

哪个是有效沟通?显而易见,事例(2)是有效沟通。你通过表达自己的愿望、理解老公的需求,对自己达成目的的方式做了调整,最后达成双方都能够接受的解决方案。

所以,共赢的结果是有效沟通的第三要素。

〖How〗(具体怎么做呢)

通过上面的事例,我们可以总结出有效沟通的三个步骤:

第一步:换位思考

换位思考是有效沟通的第一要素。每个想提高沟通能力的人都试图通过提高沟通技巧来达到目的。

第二步:真诚表达自己

在理解尊重对方的同时,真诚的表达自己,你就赢得了对方的信任,同时对方也能够明白自己的意图,理解自己的需求,为有效沟通打下很好的基础。

第三步:平衡双方需求

在前两步的基础上,我们会考虑协调双方的需求,讨论一个兼顾双方利益的平衡点以达到共赢的结果,这样做,我们的沟通目的才能真正达到,从而实现有效沟通。

〖举例〗

比如上述我做饭这一案例,我可以这样做。

1. 如果我控制情绪,心平气和的跟老公沟通,想到他最近工作压力大,可能情绪不太稳定,人的味觉会在情绪压力下有所失控,我心里就能够理解他了。

2. 然后真诚地告诉他,虽然我做的饭菜一般,但我是看着菜谱做的,已经尽心尽力了。以后再努力学习,改善厨艺。

3. 建议老公先夸夸我,然后再提点建议。我的诚恳请求让老公改变了跟我沟通的方式,我们这顿晚餐就会吃得津津有味。

〖Where〗(适用场景)

有效沟通适用于亲子关系、夫妻关系、同事及上下级关系、日常人际关系等。

不适合法律、制度、规定等需要遵守的场景。

〖预防异议〗

也许有人会说,当我们的辛勤付出不被对方认可的时候,就会产生焦虑,进而有了情绪,这个时候就想把心中的怒火发出来,还能做到真诚表达达到共赢吗?

是的,我很理解抱有这种想法的小伙伴,当我们的辛勤付出不被对方认可的时候,难免会有情绪,事后自己往往会后悔。

从长远来看,通过有效沟通,兼顾双方利益,在双赢的状态下,彼此之间相互体谅,双方关系也很融洽,也有利于沟通顺利进展,事情也能够得到圆满解决。

A 学习者拆为己用

A 学习者拆为已用: 学习者拆为已用

〖A2〗催化应用7分钟

〖显像提问〗(编写剧本)

俗话说百闻不如一见,百见不如一试,让我们试着跟随作者所提供的方法步骤来试试看。

〖A2:催化应用〗

1)〖分步催化1〗

(1)拆书家提问设计:

今天我们一起学习了有效沟通三个步骤:(换位思考、真诚表达自己、平衡双方需求)。

接下来,我们做一个练习,大家想象一下,编一个未来一周内可能发生的沟通场景的小剧本。剧本需要包括故事背景(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

设想一下,你忙完工作,正准备坐在电脑前写拆页稿,这时候传来楼上,叮叮咚咚装修的声音。接下来,你打算怎么跟邻居沟通。

想象一下类似这样的场景:这样的场景有可能发生在你和家人之间,和领导之间,和下属之间或者和邻居之间。

先写可能遇到的沟通场景就可以,不用讨论怎么应用今天的技巧去应对。

请你想象一下:未来这个场景

请把之前准备好的笔和纸拿出来写下来。然后参照提示内容将剧本摘要写在纸上,5分钟后我会请人分享。

(剧本要求:介绍事件的背景、时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果)

请问我的表述清楚吗?

学习者分享:

慧云:今天晚上,要去和楼上的邻居,就装修时间影响他写作这个事情做个沟通。

(2)学习者案例记录:

1)〖分步催化2〗

(1)拆书家提问设计:

那我们刚刚写下了未来可能遇到的沟通场景。接下来,想象一下,在那个场景中,你准备怎么运用今天学到的有效沟通三个步骤(换位思考、真诚表达自己、平衡双方需求)和对方进行有效沟通。分享你沟通的经过和沟通的结果。

〖学习者案例记录〗

慧云分享:我是一个写作者,最近晚上写作的时候,楼上在装修,弄得很响,经常会困扰我的写作,所以今天晚饭后,准备上楼和邻居去做个沟通,我计划找的是她的女主人。

敲门。

慧云:“您好,我是您楼下的邻居。”

麦西(扮演邻居):“您找我有什么事吗?”

慧云:“恭喜你,很快就要搬迁新家了,我们也要成为邻居了,我也理解,每个人买房以后,都想搬进新家的迫切感受,我当初也是一样,也想早点装修好,早点搬进新家。 (换位思考)但是您的装修施工,特别是在晚上的时间进行装修施工,影响了我写稿子,因为我写作也需要安静的环境,包括小孩睡觉,所以,我想你进行装修施工的时间,能不能进行一些规划和调整。(真诚表达自己)我想这样建议,你看可不可以。”

麦西:“现在天气太热了,白天施工的师傅受不了。因为我们没有买空调,只有一个电扇。所以,只有晚上施工,晚上施工,可能效率高一点。”

慧云:“我非常能够理解您的感受,但实际上大家在一个小区,我想提供两点建议和意见,第一,按照物业的管理规定,我们装修的时间正常是上午8.00-12.00,下午的两点到六点,那么,除了这个时间,那么物业也是不允许装修的。我想,物业管理规定,我们是需要去遵守的。第二点,不能因为自己影响到家人的生活,影响到邻居的工作和休息,刚好我们是邻居,这样,白天正好我家里有风扇和冰块,可以给师傅降降温,这样可以有效地帮助师傅提高效率,也能够不影响我的学习,你看这样怎么样?”(平衡双方需求)

麦西:“好的,好的,谢谢,不好意思,晚上打扰到您了。”

慧云:“没有关系,可能你没有考虑到这么多吧,反正我想我们邻里,大家都要和睦相处,有问题大家共同协作。”

麦西:“好的。”

慧云:“也感谢您的支持和理解。”

麦西:“好的。”

慧云:“谢谢”。

〖拆书家总结〗

非常感谢小伙伴的精彩分享,在小剧本中,我们看到了慧云用到了有效沟通的三个步骤。

看来大家已经掌握了有效沟通的三个步骤,非常棒!希望在座的伙伴们能把今天的方法运用到你的生活、工作当中。下面我们再回顾一下有效沟通的三个步骤:

第一步,换位思考;

第二步,真诚表达自己;

第三步,平衡双方需求。

非常感谢大家的陪伴,今天的拆页就到这里。谢谢大家!