开场： 学习目标: 在跟随我完成本次RIA现场学习后, 学习者能夠制定自己的读书目标, 选定自己的专业领域. (学习目标)
图书介绍(学习者场景介绍法)
事件场景: 晚霞染红了天空, 暮色急匆匆降临到这座城市, 大家都下班了, 办公室的灯也灭了,可是你还在加班, 要学的新东西太多了, 不理解的专业术语怎么那么多? 还有一堆资料没整理.
提问: 遇到这种情况, 大家通常是怎么处理的? 处理的效果怎么样?
影响: 工作能力不能得到提升,会影响老板对自己的看法,同事之间的不合作, 个人自信心的下降. 有时还大大影响收入和对机会的把握, 进而影响到身心健康和生活质量.
解决: <书都不会读, 你还想成功>这本书提供了一个正确的读书方法, 用读书来改变自己人生的. 从一个月5本, 100天33本,培养读书习惯, 到1年100本专业书籍打造专家学习体系, 最后1年365本成为成功的CEO. 这个解决办法比你想象得还要有效.
请大家自测:
请大家仔细阅读下面这组测试题, 根据自己的实际情况为自己打分(0分表示完全不符合自己的实际情况,5分表示非常符合)
1.
拆书家互动:
刚才大家在做自测题时, 有什么感觉?
片段中提到一年要读多少本书? 折算下来一周读完几本?
学习者:原来我这么不会读书. 学习者: 有目标就有效率.
学习者:没错, 有清晰读书目标的人, 他们的读书动力通常比较足. 有了目标, 好像就有了力量.
拆书家: 利用1年的时间, 读100本与自己业务有关的书籍吧.
你们想过为什么是100本吗?
学习者: 在大学里要取得博士学位, 必读的书籍至少也要100本.
拆书家:在某个特定领域里取得成功的人士写的一本书里有近30年的经验之谈, 如果能读完100本专业书籍,就跟修炼3000年的功力没什么区别了.
拆书家: 片段中提到的读书方法是什么?
在有兴趣的读书过程中, 我们很容易特别关注一个点并深入下去(如字母T); 而读到一定深度, 就会过渡到另一个领域, 然后在头脑中整合形成H(2个T), 随后若干个领域聚在一起, 就可以自如驾驭一个主题了.
举个例子: 我在今年2月拆书开始, 每个小关都拆解不同的书籍, 从沟通, 时间管理, 阅读, 亲子教育,情绪管理, 随着这次参加年会, 思考三级拆书家的未来时, 就自然而然开始想寻找自己擅长的, 并可以发展成为专业的领域. 所以我现在决定阅读100本和阅读,提问,思考力有关的书籍, 构建结构思考力的学习体系.
行动步骤
那么如何做到1年阅读100本呢?
1. 每个月买10本业务领域里的经典读物.
2. 1周读两本.
3. 在必须知晓的部分下边画横线做标记,在空白处写下自己的想法.
4. 重要的内容要抄录或录音,利用零碎时间,反复读或听,慢慢消化吸收成自己的东西.
5. 每个周末写当周所读两本书的评论.
32岁的小红, 有一间自己的旅行社;家里有2个孩子, 分别是3岁的男孩和14岁的女孩;小红总想让孩子有健康的饮食和良好的作业习惯和生活惯例,但孩子总有不同的想法, 令小红焦躁不已. 于是想提升自己,多读一点关于孩子教养的书,甚至发展成为一个亲子教育的专家, 开个工作室.
如果你是小红的读书导师, 请问你将如何指导她打造自己的学习体系, 通过一年读100本书来解决问题.
现在请大家开始小组讨论, 在组内进行演练,5分钟后我请一个人扮演小红,另一个人扮演她的导师.
案例: 小红, 你最近怎么样? 旅行社挺好的, 就是女儿最近有点烦人,总不按时间完成作业.
导师: 推荐你读一本<正面管教>的书.
小红: 老师, 我看我周围有很多妈妈和我一样有很多困惑, 为我家那3岁的儿子,我也要多读点关于孩子教养的书, 学好了以后教别的家长, 你说要是有个父母上岗前的培训班, 该多好呀.
导师: 这想法挺好的, 那你1年读100本亲子教育相关的书吧. 我给推荐几本.
1. 每个月买10本亲子教育的经典读物.
2. 1周读两本, 做好笔记, 在重点下划线, 在空白处写下自己的想法.
3. 重要的内容要抄录,利用零碎时间消化吸收成自己的东西. 便签读书法是很好的选择.
4. 做预备表带拆一次现场活动,明年你就能成为这个领域的专家了.
小红: 听起来很不错, 也不用去外面参加培训了.
A2催化应用(1分钟)
拆书家布置任务:
其实你心里知道, 要自己坚持做到这件事是很需要决心的,肯定会出现倦怠期. 所以不妨今天就为自己找一个书友, 和他分享你的读书计划, 并帮他制定一个读书目标,选定一个专业领域.
结语: 教是最好的学, 为自己找到读书的同伴和榜样, 你的生活会从此而不同.
