开场:
你们好,我是蔡亚丽,大家可以叫我亚丽。我用三个标签做个自我介绍。
第一个标签:健身菜鸟。最近,用41节私教课刚结束了一个季度的健身。结果是,瘦了10斤,体脂降了8个点。接下来,在尝试刘耕宏女孩,跟着刘教练做健身操试试看。
第二个标签:我是一家商业银行个贷团队长沙片区的负责人。主要负责长沙体制内人员的个人信用贷款和理财服务。
第三个标签:大龄单身女青年。90年出生在张家界,妹妹在长沙上学。师范毕业放弃了当老师,去深圳工作三年后调回长沙,现在基本稳定在长沙生活。
反向叙述的时候,具体的要领有哪些呢?你可以按照这三个步骤走。
第一步:响应情绪
这是一个“排雷”的步骤。我们在沟通中之所以会不清楚对方到底想要什么,很多时候是因为情绪的阻隔。对方的情绪会影响他的思考和表达,进而增加我们倾听的难度,因此,我们应该预先排除干扰信息,提前处理情绪这个地雷。
然而,情绪是对方的,就算我们识别出来了,怎么帮助对方把它从沟通中剥离呢?最简单的方式,其实是点破和接纳对方的情绪。
这一点在三四岁的小孩身上同样适用。孩子如果情绪失控,大哭大闹个不停,你只需要问他:“你现在是很生气,还是很着急?”孩子就会立马安静下来。之所以会这样,是因为此刻他需要切换心态,审视、分辨自己的情绪。而只要他从原先的状态中跳出来,就远离了“情绪地雷”。
这里要注意的是,千万不要说“你别生气,你别着急”。因为这是在否定对方的情绪。对方会把这种否定视为他本人整体的否定。不管是孩子还是成人,都会更生气。
你要做的,是点破:“我知道,这个时候你肯定特着急。”对对方的情绪给予下面的回应。对方如果感觉到他的情绪被你接纳了,就会慢慢回归到状态。就这么一句,不要纠缠,立马进入第二步。
第二步:确认事实
信息挖掘主要是在这一步完成的。我们可以先把听到的事实用自己的话描述一遍:“您刚才说的这几点,我的理解是……,不知道我的解理对吗?”如果正确,对方就会给你个肯定的确认,如果不对,那他就会补充更多的信息。这是一般情况。但有时,对方表达的信息,我们可能压根儿就没有听懂。这时,不要逃避,可以借由一系列提问的技巧去追问,比如:“您能跟我再展开讲讲吗?”甚至,再诚恳一点,直接说:“不好意思啊,这里我没听太明白,您能再跟我说说吗?”
很多人怕对方不耐烦,不好意思追问。确实,很多时候对方的耐心是不太够。但请你试想一下,追问/不追问带来的两种后果:一个是他现在稍微有点不耐烦,别一个则是你完全做错了。你选哪一种呢?
通过追问拿到信息后,就进入了反向叙述的第三步。
第三步:明确行动
所谓明确行动,是按照前面的所有信息,把对方的期待翻译成接下来可实施的行动,让对方清晰地感受到,你确实听懂了他的意思,并按照他的期待规划出了行动。到这一步,就完成了反向叙述——拿到所有信——也让对方放心的全过程。
(注解:所谓反向叙述,是按照自己理解的逻辑,重新描述一遍前面结构化倾听获得的信息,请对方做个确认。例:领导布置完任务,你通过反向叙述来让领导确认你明确他所传达的任务信息等。)
首先,这个片段给我们介绍了在沟通中运用反向叙述的具体方法和步骤。
听到“反向叙述”这个词,可能有点陌生,什么是反向叙述呢?我的理解是:按照自己的理解,把对方表达的信息重新复述出来,并请对方确认达成共识。
在我们的工作生活中,处处需要沟通,但我们常常会掉入一些沟通陷阱。比如:带着情绪沟通。情侣之间吵架,女生说,你怎么总是忘记我们的纪念日?男生就很生气的反驳,哪有总是,不就是去年忘记了一次吗?这么沟通,就会吵架升级,最终很可能上升到“你不爱我”,“你无不无聊”而告终。而女生表达的是“我觉得你忽略了我,我没有安全感,所以很难过”,但是男生没有识别出来,自然也说不出对症下药的话,掉入带情绪沟通的陷阱。
再比如,在工作中,领导布置任务,觉得自己已经明白了领导的意思,也是按照他的意思办的,结果领导还是不满意。这也是掉入了沟通的陷阱,默认想当然的认为已经沟通好了。大家身边可能也有出现过类似的沟通案例。
那么,我们如何有效沟通,避开类似的沟通陷阱呢?今天这里介绍的反向叙述的方法,可以教我们避坑。
具体可以分为以下三步:
首先,响应情绪。识别情绪,并通过问答或者点破的方式,解除对方的情绪,让对方回归理智正常的状态。比如:上面说的情侣吵架的例子,男生可以说“我知道你现在很生气…”先接纳对方的情绪,再进行沟通。
第二步,确认内容。将自己的理解,把对方表述的内容描述出来,跟对方确认达成一致。比如:上门说的领导布置任务的例子,可以对领导说“您刚才说的这几点,我理解的是...,不知道我理解的对吗?”如果没听懂,要大胆提问确认。可以说,不好意思,这里我没听太明白,您能再跟我说说吗?直至确认一致。
第三步,明确行动。比如上门领导布置任务的例子,用自己的话把领导的期待转化成具体的行动计划描述出来,让领导确认、放心。
以上就是反向叙述的三个步骤。这个方法在我们工作生活的沟通中很实用。但是跟一两岁的小孩沟通不适用。
结合我自己的经历回忆,也有出现类似情况。上个月末,领导发信息要求我准备一份工作汇报材料发到综合部经理的邮箱。收到消息后,我便按照日常的汇报要求,写好材料发给了综合部经理。临近下班,综合部经理突然走到我坐位旁说:你的材料怎么不按模板格式写的?我现在就要汇总发给总行了呀!我当时听了一脸懵的回复:我就是按照模板写的呀,你也没有告诉我还有其他模板啊。之后综合部经理反馈了领导,领导又私下找到我,再次沟通了材料具体的要求,二次修改材料重新提交。后来才知道,这次是除了大行长莅临外,还有其他部门的领导一起,汇报的重点工作以及具体细节举措不同于日常汇报的要求。
反思:
(1)综合部门经理带情绪来沟通时,没有点破接纳对方的情绪后再沟通。
(2)接到领导的通知后,没有主动去跟领导确认汇报材料的要求达成一致。
(3)没有将自己准备写的材料内容跟领导复述,请领导确认无误。
我给自己设定了一个小目标,在下周工作中,用反向叙述的沟通方法,跟同事沟通工作。
我的计划是:
(1)沟通工作时,发现同事有情绪,先运用问答方式接纳对方情绪后,再沟通。发现自己有情绪时,深呼吸3次调整好情绪后再与同事沟通。
(2)领导布置工作时,复述我所理解的领导的要求,确保我们理解一致。
(3)描述反馈我的工作计划,并请领导指正,让领导放心。
好的,以上是这个片段的完整学习,谢谢。