拆解书目: 《当众讲话-让掌声响起》 所属活动: 长沙麓山分舵 (第397期线上活动总第428期) 所在级别: TF2-1 学习主题: 用事号好来说服他人

开场:

大家好,我是一级拆书家陈文娟,我今天要拆的级别是2-1,感谢小伙伴们的捧场和助力。都说读书人有两个世界,一个是现实的世界,一个是精神的世界,同时拥有两个世界,就是我孜孜以求的梦想,拆书帮就是我实现梦想的舞台。

今天我要拆的这本书叫《当众讲话》。

F:这本书的作者黄久凌,是我非常佩服的一位演讲人。它从小胆小内向,曾经追求一个女孩子,陪着人家在操场走了三大圈,愣是说不出一句话。可这样的人,凭着笨鸟多飞的执着,不仅办了一所培训当众讲话的学校,自己成为专业的演讲教练,而且还曾11次走进中国外交部,为外交官们做当众讲话的培训。

A:这本书是作者十年磨一剑的亲身体验,与同类书籍相比,作者系统总结了戴尔.卡耐基等众多名家在当众讲话方面的理论和实践。此外,书中还收集了学员的大量生动案例,每个小节后都贴心的设计了相关的讨论题目,以供学习者练习思考。

B1:阅读这本书,可以帮助我们解决不会讲、不能讲、讲不好的困惑。

B2 : 学习今天的“事号好”表达结构,可以帮助我们在劝告他人的时候,能够有理有据的说服他人,让被劝者欣然接受劝告。

片段一
R 原文片段

学员杨逸生用这样的方式来劝说大家喝酒要量力而行。

“19年9月的一天,我请几个朋友喝酒,席间我的好友小李帮我招待大家,频频向别人劝酒。结果,一个多小时的时间,小李自己喝了一瓶半白酒。

中间,他说要去卫生间,我看他喝得多就陪着他去。我们的包间在三楼,卫生间在二楼,当我们下楼走到卫生间的门口时,他站不住了,坐在地上。我去搀他,发现他的背心全湿了,身子打滑,230斤的体重,我根本搀不起他。

我说:“小李,醒醒,醒醒。”等了十几分钟,我才扶着他起来。我们往回走,走到楼梯口,小李顺势往一楼走。走了没两步,他自已意识到走错了,想返身往上走。但一转身的工夫,他脚下没站稳,一下子从楼梯上摔了下去,直摔在楼梯转弯处。由于他的身体重,头“咚”地撞在墙上,当时就昏了过去。我们急忙把他送到医院,医生一检查是脑疝,已经没有救了。

第二天,小李死亡,这年他只有42岁。

由于超量喝酒发生意外,小李出了不该出的事。

所以,劝大家喝酒前一定先为自己定好量,绝对不能超量饮酒。不然,从楼梯上摔下去的下一个人可能就是你。”听了杨逸生的发言,教室里一片唏嘘之声,大家对杨逸生的提示不住点头。

为什么这个发言能产生如此效果,让听众立刻接受讲话者的劝告,并对日后的行为也带来影响呢?其实这个发言是采用了一个叫“魔术公式”的讲话结构。“魔术公式”一共有三步:

1.事件。开始就用一个丰富的细节展开一个实例,通过这件事,生动传达出你希望听众了解的观点。

2.号召。明确具体地说出结论,也就是你希望听众采取的行动。

3.好处。强调一个理由或者好处,就是听众为什么要这么做或是这么做的利益何在。

用“魔术公式”的方式发表讲话,讲话确实有魔术般的效果,真的可以在短时间内说服人、影响人,就像前面的那个发言能产生立竿见影的效果一样。

I 拆书家讲解引导

以上的原文片断,来自于《当众讲话》这本书。今天我们的学习目标是通过学习“事号好”的当众表达结构,帮助学习者在做劝说他人不要做什么的当众讲话时,不再天马行空,而是用事件+号召+好处来进行表达,提高当众讲话的说服力。

WHAT:片断通过学员杨逸生劝大家喝酒要量力而行的演讲,引申出“事号好”的即兴演讲魔术公式。事指事件,号指号召,好指好处。

WHY:在日常生活中,我们总是会遇到需要劝说他人的问题,直接讲道理吧,像强按着鸭子吃食一样,鸭子不但不吃,还搅得地上到处都是。沉默吧,又实在无法忍受对方的为所欲为。这样一来,不仅达不到劝说的效果,还搞僵了关系。比如前天,我带我家娃去步步高,需要横穿车站北路,马路上车穿过来穿过去,我家娃自顾自的骑着自行车骑在马路上,还不时的回头对着我做鬼脸,我在后面追也追不上,我只得不停的大喊:“站住,这样很危险!”我家娃像没听到一样,骑着个自行车就穿过了马路,把我吓了个半死,人像丢了魂一样,半天回不过神来。如果用今天学习的“事号好”表达结构,我会这样来劝说我家娃穿马路一事。

HOW:第一步:事件。就在昨天,河西发生了一件很惨的事。一个小学生放学后,横穿过马路,结果被迎面而来的公交车给撞倒在地,当场就死亡了。由于没有按规则过马路,发生了本不该发生的事。

第二步:号召。所以,妈妈希望你过马路时一定要走斑马线,且要等绿灯亮了才可以。

第三步:好处。这样过马路才是科学的方法,也是爱惜生命的方法。

WHERE:“事号好”表达结构适用于日常生活中劝说他人不要做某事的情景当中,也可用于大型的劝说演讲活动。

A 学习者拆为己用

A1激活学习者经验:请大家仔细回想最近一个月的失败经历,比如想要劝说先生或朋友不要吸烟,劝说孩子或好友不要边给手机充电边打电话,记得咯,是劝说失败的经历。请想一想,在小组内分享。4分钟之后,我将在每组邀请一位小伙伴做为代表分享。

颜宇:为了提高我儿子的学习成绩 ,我给请了一个家教老师。为了让儿子学习认真 ,我跟我儿子这么说:“你第一次表现好,那你继续好好学习,每天把作业做完,按老师的要求复习。”可是,我儿子到第二次上课时,特别让我失望。孩子既没有按我的要求做作业,也没有按要求复习,上课也是动来动去,静不下来。

盛开:我儿子读高二,爱玩游戏,玩得很晚。我儿子说玩一小时就休息一下,儿子刚开始做得到,但后来就做不到了。

A1+请学习者反思加工经验:请根据刚才的回想经历,思考以后如果再遇到类似的情况,你将怎样运用今天学习的“事号好”表达结构,来改进劝说内容。

颜宇因为从小就被 父母用讲道理的方式教育 ,所以暂时没有想出具体的案例。我分享了个我给我儿子讲的案例以供参考 :“有一个哥哥,平时贪玩,上课不认真 ,也不喜欢做作业,高考时只考了四百多分,想读理想的大学,没上线,想读喜欢的专业 ,也不够分数 ,最后只好去上了一个自己不喜欢的学校和不喜欢的专业。因为成绩不好,这个哥哥成了一个被学校选择的人,自己没有半点选择的余地。所以我们要做一个学习认真 、成绩优秀的人,这样,想读什么样的学校就可以读什么样的学校,想读什么样的专业就可以选择什么样的专业 。”

胡蓉分享七岁孩子通过事号好来劝说外公不喝酒:“有一个叔叔聚会时喝酒,喝过量了,去上了一个厕所 ,晕倒了之后就去世 了,再没有醒来,外公,你以后少喝一点酒,这样,你就可以陪我长大呀,你的身体就会很健康呀。”