拆解书目: 《提问的力量》 所属活动: 阅苏分舵12月练级(NO. 1) 所在级别: TF2-2 学习主题: 共情式提问四步法

开场:

【环节0:开场:自我介绍+分组 1m】

欢迎大家来拆书,我是吴琼。我的三个标签是:程序员,一级拆书家和宝妈。我今天拆的是2-2 级,为了接下来讨论方便,我们将现场的小伙伴分为两组我的左手边一组,右手边一组。

今天我要分享的片段主题是“共情式提问四步法”,来源于《提问的力量》这本书。

【环节1:学习目标】

在跟随我完成本场RIA学习后,学习者能够现场加工一个“共情式提问”的应用案例,使用“共情式提问四步法”去回应朋友或者家人的倾诉、吐槽,让对方感觉到自己被理解。

【环节2:FAB方法介绍图书 1m

F 特征(核心是“书”,用于满足好奇心)

接下来介绍我今天要分享的书,

【F】书名《提问的力量》,是风靡美国政、商、学界的提问实战指南,作者在40余年的全球采访经验以及在华盛顿大学教授的“采访的艺术”的课程中,从接触到的提问大师们身上总结出的11种一看就会的提问模型。教你如何破解人生与职场难题。作者是弗兰克•赛斯诺,美国著名主持人。

A 优势(重点是“比较”,用于建立安全感)

【A】跟其他提问类书籍相比,这本书融入了大量的案例,运用丰富的故事和实用的结论,向我们展示提问如何以惊人、强大的方式改善我们的生活,乃至改变世界的方法。

B 利益(强调的是“学习者”的利益,用于引发兴趣)

【B1】一个好的提问已经解决了问题的一半。通过提问,我们学习、交流、观察等。但是很少人知道如何系统地进行有效地提问。《提问的力量》向我们展示了如何用合适的方式提出合适的问题,不仅仅是提问的技巧,更重要的是提问的思维方式。

【B2】今天学习的拆页“共情式提问四步法”可以帮助我回应朋友或者家人的吐槽。让朋友或者家人觉得“你懂我”,从而使关系更加亲密。

片段一
R 原文片段

【环节3:R 阅读原书拆页 1m】

接下来我们用1分钟的时间阅读一下大家手中的原文拆页,阅读完的小伙伴,请举手示意。

片段主题:共情式提问四步法

片段来源:《提问的力量》 P42~43 弗兰克.赛斯诺

片段:利用问题建立共情关系

利用问题建立共情关系包括从另一个视角观察、提问。提问时应:

试新鞋。同理心包括从他人的视角看问题。他在想什么?他感觉如何?如果你转换视角,站在他的角度,你会看到什么?

留下回旋余地。首先提大的宽泛性问题,让人们开口讲话。邀请他们进入他们感到最舒适、最熟悉的领域。

聆听言外之意。你的问题越深入,你就越需要注意聆听线索、语气和心情。停顿和犹豫也有隐含意味。同样的还有肢体语言、面部表情和眼神交流。

建立亲密的距离。表达同情和兴趣。不过保持足够的距离与客观,这样,你就不会做出评判,能提出客观的问题或建议。

I 拆书家讲解引导

【环节4:拆书家讲解引导 4m】

好,我看到大家基本都看完了。接下来我来给大家分享下对这部分的理解,

【what】拆页说的是“共情式提问”的四个步骤,告诉我们如何通过问题建立共情关系,先站在对方的立场,感同身受,再通过提问去引导对方表达自己的感受,然后倾听对方,从互动中挖掘出对方真正的需要,让对方感受到被理解,被关心。

【why】身边常常会遇到朋友跟我们倾诉或者吐槽,如何感同身受,理解对方,表达我们关心,增进关系呢?“共情式提问”可以帮我们探索对方的内心以及感受的产生,建立情感链接。

【举反例】

举个例子,上周末跟闺蜜吃饭,闺蜜跟我诉苦,说她老公不顾家,两个孩子都是她一个人弄,她还要上班,每次跟她老公吐槽,她老公就说,谁让你上班的,完全不理解她。她很郁闷,甚至想到了离婚。我听了之后,随口就说,“对啊,你有条件可以不用上班,何必自己给自己找事。”闺蜜说“你不了解情况,算了,不想说了。”显然我的评价让闺蜜更加郁闷了。

【how】那要如何通过提问做到共情呢,拆页给出了共情式提问的四个步骤:

1、站角度在对话前,先不着急说或者给建议,而是站在对方的角度,想象一下这件事发生在TA身上会怎样?体会TA经历这件事的感受。是愤怒?焦虑?还是受到伤害?。比如我说的闺蜜吐槽的例子里,我可以设身处地想一下,“闺蜜既要带孩子,又要上班,老公还不理解她,她会是什么感受?”既有辛苦又有不理解,心情很糟糕。

2、提问题这一步是重点,具体要怎么问?既要发自内心关心对方,态度诚恳,又要通过向对提问题,去探索对方的需要。这类问题一般是比较宽泛而简单的,比如,“近来如何?”“你今天过得怎么样?”“是什么问题在困扰你?”等等。闺蜜跟我吐槽之后,我可以问,“最近遇到什么困难了?”“孩子们最近怎么样?” “工作还顺利吗?”来引导闺蜜说出更多的细节。

3、听话意;提问之后,对方就会开口说出更多信息,这个时候听话里话外,话里—Ta都说了什么?话外—Ta的肢体语言,说话的语气等信息。找出他真正需要的是什么,是安慰、鼓励还是只是想倾诉?如果对方有情绪,需要先同理。例子中的闺蜜跟我吐槽可能只是想获取点安慰。

4、表关心。既表达对对方的关心,也要保持界限,避免和对方一起进入伤心、愤怒、冲动的状态。以局外人的视角,不过多探究私密的问题,哪怕是最亲近的关系。不评价对方所说的,可以帮朋友客观分析,合适的情况下给出合理的建议。比如可以问,“你现在的想法呢?”“需要我做点什么?”之类。闺蜜吐槽的例子里,我可以提议,“如果家务太花时间,是不是可以请家政帮忙分担下?”而不是直接给出“你有条件可以不用上班。” 这种主观上的评价。

【预防异议】

那有些小伙伴可能要问了,这样做好麻烦。日常聊天也想不起来这几个步骤?

【预防性讲解】

但我想说的是,非常有必要,当跟你吐槽的家人或者朋友感受到了你的理解,她就会很容易放松下来,说出心里话,加深你们之间的感情。实际生活中因为沟通不畅,带来的负面例子屡见不鲜。像我前面说的闺蜜的例子里,闺蜜夫妻关系因为沟通不畅甚至可能导致离婚。闺蜜老公如果能通过“共情式提问四步法”理解到妻子的需求,再一起想办法沟通工作与家庭平衡的问题,这样夫妻之间的感情会因为理解而加深。我如果能同理下闺蜜的吐槽,闺蜜也会觉得我懂她,有什么心里话才会愿意跟我说。大家在刚开始学习的时候,可以提前设想一些场景练习下,多练习几次,就会越来越顺手,最终变成你的技能。后面的环节我们就会在现场来设想场景、规划应用。

【where】:“共情式提问四步法”可用于亲子,亲密关系以及与朋友间沟通,尤其在对方遇到问题,有情绪要释放的时候。

A 学习者拆为己用

【环节5:A2分步催化1 3m】

拆书家提问设计:

技能点:(显像提问)显像提问,让学习者联系特定情境,激活经验,

我们刚刚跟大家介绍了一些可以适用的场景,那接下来请伙伴们想一想,我们今天学到的“共情式提问的四步法”,大家可以用在哪些场景下呢?

大家能想到自己能在什么场景下用吗?比如说:你的孩子跟你抱怨学习辛苦?再比如说:你的爱人抱怨公司领导管理问题?还有没有可能,你的朋友在工作上遇到麻烦,项目搞砸了,来找你求安慰?大家把可能遇到的实际情境写在便签上,越具体越好,2分钟之后,请一位小伙伴来和我们分享下。这里需要强调下,是想象一未来的应用场景,先不需要考虑怎么回应。也可以小组内讨论。那现在开始…

好,时间到,请漫路来分享下,

学习者案例记录:

漫路分享:

老公经常出差,每周回家一次,每次回家都会跟她说,“你怎么都对人冷冰冰的”因为这件事情太常会发生,所以在未来2周内,下周老公回家,他还会这么说,具体的场景是:漫路正在做家务,或者正在给孩子弄东西,老公可能会说,“你怎么又对我冷冰冰的,怎么一点也不热情,都不像人家的妻子一样。”。漫路通常的做法是:“那要怎么热情,我正在做事情,你希望我如何对你热情?”

这是我们通常会有的反应,我们正在忙于手头的事务,感受不到对方的情绪,非常感谢漫路的分享。

【环节6:A2 分步催化6m】

拆书家提问设计:

接着刚才大家想象的场景,大家应用刚才所学的“共情式提问四步法”去回应,要怎样做?这里也就是应用规划了。注意下,这里规划的应用需要具备SMART原则。是具体、可衡量的,有明确的截至期限(2周内),且可以达成。大家先小组内讨论,讨论好请一位小伙伴来跟大家分享,尽量每个人都积极发言,讨论时间为5分钟。

学习者案例记录:

哇!我感受到了大家的热情,大家讨论得非常热烈,那好,我们邀请一位小伙伴为大家分享。

漫路分享对刚才设想的和老公之间案例,应用“共情式提问四步法”回应:

第一步:首先站在老公的角度,他说这句话,是有什么情绪?

提问:你是不是每次回家看到我的态度,都挺失望的?

老公可能会回答“是的。每次回家你都在忙事情,不理我。”

第二步:提问:“你是最近遇到了什么事情?感觉不是太好?”

通过这样的引导,老公可能会说出,他遇到了什么事情,比如同事说他了,不顾家之类。

第三步:听话意。他说了更多的话之后,了解到他被同事说了的不舒服的心情,可能是需要安慰:“工作中可以不需要在乎同事怎么说,看自己怎么过得开心”之类。

第四步:表达关心。看出来对方不太开心,可以问“你需要我做些什么?”引导老公表达出心里的想法。

【针对分享的案例做出点评】

非常好,漫路跟我们分享的是应用“共情式提问”的四个步骤去回应老公的吐槽,跟老公的关系没有发展到争吵,做到了理解。漫路理解到了老公,老公的情绪也得到了释放,增加了夫妻关系。

【总结】

今天我给大家带来的是“共情式提问”的拆解和学习,也就是先体会对方的感受,再通过“宽泛式提问”打开对方的话匣子,沟通中仔细聆听线索,再逐步深入发问,探索对方的内心需要,从而增进彼此间的关系。希望对大家有用。我今天的分享到此结束,非常感谢大家的聆听。