拆解书目: 《卓有成效的管理者》 所属活动: 上海喜乐分舵155期 所在级别: TF2-4 学习主题: 向彼得·德鲁克学时间管理 学习目标: 学会时间管理的三个步骤

开场: [事件]你们有没有发现,不知道从什么时候开始,市面上突然出现了很多时间管理、知识管理、人生管理、物品管理的书。[影响]也不知道从什么时候开始,我们的生活变得乱糟糟,我们的时间变成了碎片,我们头脑里的知识快速的过时,朋友圈里的同学们跑的那么快,我们似乎赶不上了,[提问]我们应该怎么办呢?[解决]现代管理学之父彼得·德鲁克在1966年写了一本书叫《卓有成效的管理者》,他告诉我们,在现在这个时代,其实每个人都是管理者,你需要管理你的时间、特长、成果,所以这本书这不仅是一本高管阅读的管理学书籍,他更告诉我们每个人,如何高效的工作和生活。那么今天我们就一起来看看德鲁克是如何教我们时间管理的吧。

片段一
R 原文片段

【A1】请大家自测

我们先做个自测题,看看你在工作方面的时间管理如何:(请阅读下面表格中的每句话,根据实际情况给自己打分,1表示完全不符合,6表示非常符合)

屏幕快照 2016-10-29 20.46.55.png


【I】解释自测题

大家都做完了题目,满分的请举手……[简短互动]这个自测只是让大家了解一下自己的时间管理现状,以及工作是否有效,接下来我们一起来读一下今天的拆页。


【R】阅读原文拆页

每位管理者的时间,都有很大部分是被浪费掉的。表面上看起来,每件事似乎都非办不可,但实际上却毫无意义。但是,即使是只想获得最低程度的有效性,管理者的绝大部分任务也需要相当多的整块时间。如果每一次所花的时间少于这个极限,事情就做不好,所花的时间就是浪费,再做就得从头开始。

举例来说,写一份报告大概得花6~8小时才能完成初稿。如果说每次花15分钟,每天2次,一共花上2星期,虽然总时间也达到7小时。恐怕结果还是一张白卷。但是如果能够关起门来,切断电话,连续做上五六个小时,一份相当不错的初稿就应该差不多了。有了这份初稿,他才能做零星的补充,才能逐旬逐段地润色,修改和整理。

每一位知识工作者,尤其是每一位管理者,要想有效就必须能将时间做整块的运用。如果将时间分割开来零星使用,纵然总时间相同,结果时间也肯定不够。

尤其是与他人一起工作时,这一点更为重要。与他人一起工作,正是管理者的中心工作之一。人都是时间消费者,而大多数人也是时间浪费者。

I 拆书家讲解引导

我们都是时间的消费者,我们都是时间的浪费者,为什么这么说呢?心理学家做过一个实验,把一些人关在一个黑暗的房间里,很快他就会失去对时间的感知,所以我们对时间的感知是很差的,如果不刻意的去管理时间,那我们的生活就会是一团糟。这也是我们为什么要时间管理的原因。

那么时间管理的关键是什么呢?有人说是利用碎片时间,但德鲁克说不是,时间管理的关键是创造整块时间。我再说一遍,时间管理的关键是创造整块时间。看了拆页的例子,我们都明白为什么需要创造整块时间,因为无论是独自工作、还是和同事、客户沟通,只有整块的时间才是最有效的,所以你要有一个意识,就是要想尽办法的去创造整块时间,避免我们的时间被碎片化。

如何在工作中获得整块的时间呢?彼得德鲁克在书中提出了三个步骤:记录、检讨、集中。

第一步,记录。时间管理不是从排计划开始的,而是从时间记录开始。现在有很多时间管理的手机 app,开始工作点一下,结束工作点一下,记录时间很方便,还可以自动生成统计图表。你可以记录三到四周,然后就知道你在工作时都干了什么。特别提醒,必须当时记录,因为事后是回忆不起来的。

第二步,检讨。排除掉那些无效和浪费时间的工作,你可以拿出你的时间记录表,逐项问自己两个问题:

1. 这件事如果不做,会有什么后果?

2. 哪些事可以由别人做?

上班时看新闻、玩游戏、刷朋友圈这些时间杀手我们就不提了,除此以外,有很多事情是可以不做或者过几天再做的,还有很多事情是可以授权别人去做的,当然你不可能什么琐事都不做,但如果你敢于砍掉这些无效的工作,那么你就能获得很多的时间去做更重要的事情。

第三步,集中。当你砍掉了无效的事情,你就获得了时间,你要做的就是把这些时间集中起来,创造整块时间。比如你可以提前跟老板说一下,每个星期有两三个上午,你会躲在会议室或者楼下的咖啡厅,专注的把最重要的工作完成,你会发现,在这两三个上午你能给公司带来的贡献能超过其他所有的时间。如果你的老板不太好说话,那么也没关系,每天尽量集中几个一个小时到一个半小时的整块时间,来做最重要的事情,你将发现自己会变得卓有成效。

请注意,如果你集中整块的时间,去做次要的事情,那仍然是没价值的,关键是做对的事情,就是对公司和自己的职业生涯有贡献的事情。

举个例子,我以前做过总裁助理,这个岗位的特点就是琐事层出不穷,老板不时的下达各种指令,大到写调研报告、演讲稿、会议纪要,小到订酒店、买书买礼品、复印传真,每天忙的晕头转向,常常不得不加班才能完成工作。后来我开始做时间记录,发现自己的工作状态就是像一只青蛙,不停地在几件事情上跳来跳去——报告写了一半去买书,买书之后又想起来忘了订酒店,一堆事情做完报告才开了个头,于是我就做了个改变,我把琐事都调到下午,这样就创造了一上午的整块时间用来写东西和其他重要的事,一段时间之后我发现不但重要的事情因为用整块时间来做非常高效,那些琐事用整块时间做也变得非常高效了。

所以请务必记住,时间管理的关键是创造整块时间。

A 学习者拆为己用

【A3】促动参与

下面我们来演练一下。我发给大家一张表,请写一下你昨天一天的工作,从上班开始写,一直写到下班,我知道你记不清楚,但试着大概写一写。写完之后问自己两个问题:

1、哪些事情可以不做?

2、哪些事情可以交给别人做?

给大家3-4分钟的时间简单写一下。

最后在小组里分享一下:你发现哪些事情可以砍掉?哪些事情应该用整块时间做?你如何创造出你的整块时间来做什么最重要的工作呢?


现场完整案例

1、哪些事情可以砍掉?答:上网看新闻和买东西;哪些事情应该用整块时间做?答:拆书;你如何创造出整块时间来做?答:不开网页、不看手机,一上班就做。

2、哪些事情可以砍掉?答:同事向我问一些简单的问题,我会请他先自己查;哪些事情应该用整块时间做?答:阅读;你如何创造出整块时间来做?答:早上上班前或晚上睡觉前。

3、哪些事情可以砍掉?答:一部分无效的电话可以不打;哪些事情应该用整块时间做?答:写材料;你如何创造出整块时间来做?答:少打几个电话就有了。


【A2】催化应用

最后,给大家布置一个事后任务:在下周一到下周三,连续三天,按照今天学到的三个步骤,记录、检讨、集中,创造出自己的整块时间,要求每天在群里发一件自己用1个小时以上的整块时间做的重要事情。


学习者1:我用一小时以上的整块时间做了「重新摆放房间格局」的事情,现在风格大变,可以喊朋友们来玩游戏、看碟片、做深度访谈了!

学习者2:我用六个小时时间和孩子一起参加了月湖雕塑公园的一次户外。

学习者3:我用2个小时左右看完了「抢来」的书《复盘+》,并用1个小时找出周六要拆的片段,形成了大致框架。

学习者4:我集中一小时左右时间整理了《审计备案流程》文档。

学习者5:我集中一个半小时左右测试公司自研的 App。