从价值出发

为什么大部分人做不到？因为高价值的事情，往往很难，竞争激烈，体验远远没有选择低价值的“小山头”舒服安心。大部分人会在这个时候下意识地退回来，给自己一个心安的理由—“或许那不是我想要的吧”。

因为射不中靶子，所以随便射一箭，然后在旁边画个圈圈，宣布我射了十环！80%的人做第一个动作时，就已经走向平庸了。

所以你看，虽然简单的道理，因为逆人性，所以最难操作。

不要因为容易而去做一件事，要因为有价值才做。不要因为便宜而买一件衣服，要因为值得才买。不要因为彼此习惯了就结婚，要因为相爱才结。

因为我们不怕苦，怕苦得没价值；不怕累，怕累得没有意义。

【量表自测】在阅读原文片段之前，请大家完成一组简单的自测。6个题目，请按照1-6分的标准进行评估。1代表完全不符合 6代表完全符合。请根据实际情况为自己打分。（第一直觉作答）

1完全不符合

2大致不符合

3较不符合

4较符合

5大致符合

6完全符合

【解释自测题】

好。做完的伙伴请统计一下总分。

30分及以上：有很明确的目标和方向，也能很清晰的了解自己的需求，往往做事能贯彻始终，并获得想要的结果。(请问有没有30分以上的小伙伴？)噢，挺遗憾的，没有。

13-29分：说明你对于行动和结果的关系是比较明确的。不会很盲目的行事，对目标有一定的追求。（这个分值段的伙伴有吗？嗯嗯，看到了，有四位，挺不错的。谢谢。）

12分及以下：需要对方向和目标价值有清晰的认识，更加需要学会正确的取舍和对自己负责。（这个分值的伙伴有吗？相信通过今天的学习，很快你就能找到方向）

好的。这只是个开篇小的测试，不是绝对值。只是让大家对于行动和成果本身是否关注和在乎有个大概的自我认识。如果你想让自己拥有更加有成效、更加给力的人生，那让我们一起来开启本片段的学习吧！

【阅读原文】

（过渡）我个人觉得这个片段挺有领悟和感触，所以拿出来跟大家做个分享。

【核心概念定义】

（简短互动）

我：大家在刚才阅读的部分，有看到一个关键词吗？你看到的是什么呢？

学习者：价值。

我：对的。那大家在心中对“价值”这个词是怎么定义的呢？（停顿）简单来说，也就是它能带给你什么好处、它的有用性。（停顿）那么片段中，作者提到了做事要从价值出发。他将价值区分为了低价值和什么？

学习者：高价值。

我：对的。那我们来看一下就事情和预判的结果来看，什么是高价值的，什么又是低价值的？

我举两个例子：

第一个：周末带孩子去参加科技馆特展日的活动和去看楼下商场开业活动；请问，从学习成长角度来说，哪一个是高价值，哪一个是低价值？

学习者：参加科技馆活动日是高价值，看商场开业是低价值。（对的。家长肯定都是希望孩子有见识的，但是有时候有些家长往往舍远求近图方便，放弃了孩子增长眼界的机会，而选择了低价值的活动。）

我：第二个：小白和小王都很喜欢读书。小白的读书计划是晚上睡前阅读1小时，但是经常看着看着一会就睡着了。小王刚刚加入了拆书帮，每天也是用1个小时的时间进行便签法的学习和训练，并且每周必参加一次线下读书活动。你觉得从有效阅读和吸收角度来说，小白和小王谁是在做高价值的事情呢？

学习者：小王。（对的。因为读书的目的就是充实自己、解决问题。所以小王的成效相对小白来说肯定更好一些，有团队的推动，有知识的应用，所以她的时间和成果的价值感会更高。）

所以，我们要怎样判断在做的是高价值的事情呢？1、能带来长远利益的 2、符合目标的。

【why】

【人们通常做法】但是我们很多人通常在行动之前并没有明确自己要做的事情的价值究竟如何，思考清楚是否这是通向目标的最佳路径，而是一股脑的就由着性子或者觉得看起来是条捷径就走下去了。

【不这么做的坏处】这样盲目行动的结果，带来是对长远未来的损失。在平白耗费大量的时间、精力之后，发现此路不通，发现目标离自己越来越远，那将会因为对自己的不负责而使人生道路出现重大的失误。

【what】所以，我们要做高价值的事，而非低价值的事。无论我们想成为怎样的一个人，无论我们拥有什么样的目标，都不要因为一些短期的利益和困难而选择做价值感不高但是比较容易完成的事情。

【how】

【细化步骤】

那如何确定眼前的事情是否值得去做或者应该优先去做呢？我们来看看下面四步，我称之为“价值判断选择法”：

1）罗列：把待办事项分列出来；如果是几件事就全部列出来，如果是取决于一件事该不该去做，也可以将做与不做的两个方向或者事件发展的方向列出来。

比如你可以这样列出来进行比较：

Ⅰ一份在家门口、事务轻松，但是工资较低的工作

Ⅱ一份路程稍远但是很有发展前景，做好了工资也比较可观的工作

2）对比：将各事项的价值进行对比；从以下两个角度进行衡量：

Ⅰ花费的时间/精力/金钱

Ⅱ未来的收获/利益/好处

如果比较之后的哪一项能让你的成果价值最大化，就可以列为优先考虑项。

3）评估：（优先考虑项）评估目标/事件可行性；

Ⅰ目标评价

A、目标本身：对照与自己制定的目标/目的是否相符。（愿意去做）

（比如说，我目标是要想培养自己好的阅读习惯和学习促进能力，

那么拆书帮和一个演讲组织相比，肯定拆书帮的活动形式更加适合我，应该优先进行考虑）

注意：衡量目标来确定事项优先度是很重要的一步，只有确保没有

偏离目标，方向才能对；也只有实现目标后取得的成果，才具有更大的价值。

  B、难易程度：（可达到/有一定难度/很难/不能达到）

Ⅱ硬件/资源（能力、个人条件、可借助的周边）

4）选择：挑选有价值并且可以实施的事项完成。

Ⅰ拟定计划 Ⅱ组织及准备 Ⅲ实施

好的。我们再来回顾一遍价值判断四步法：罗列、对比、评估、选择。

【举例】

今年初我给自己定了个目标，年内要完成一项知识技能型的学习-（拆书）或者一项艺术技能型的学习-（古筝）。因为古筝也是一直很想学习的乐器，而拆书我是去年8月参加的便签训练营，也非常有期待。所以时间、精力有限，先开展和完成哪一个的学习着实让我考虑了好一阵。

运用这个四步法，我做了一下分析：

1）罗列项目：1学习拆书法，成为三级拆书家  2学古筝，陶冶情操

2）进行对比：两个维度（花费和收益）

所以这样来看，对比拆书法的学习和精进有更加长期的效益，目前阶段是应该优先的。

3）实际评估：

1、目标（拆书学习）：符合我培养阅读习惯、提升思维方式的目标，但有一定难度

2、资源：拆书帮的老师和同学就是资源，抱团成长

能力条件：个人基本写作能力、表达能力有、学习时间有

3、意愿：很强，充满期待

4、价值选择：选择收益大而且可以马上实施的事情—拆书的升级之路。所以我现在在这里过级3-2，当时在这一步也是经过了计划、准备再落地的。而目前我觉得自己做出的优先选择是非常值得和明智的，希望通过努力和实力成为学习促进者让价值更大化。

【where】

【适用边界】当然这个价值判断的四步法不是说所有情况下都适用。它主要针对与自己的目标、前途、命运有关的事件而言更加实用。而当一些无关紧要的小事情，不会对自身产生很大影响的时候，你也是可以随当下的心情去选择决定，毕竟愉悦的心情也是很重要的。

再有一个也不适用于拿事件和亲人陪伴相对比，因为亲情是无价的。所以这种也不合适应用四步法。

【预防异议】有些伙伴可能会问：只是选择优先做什么事情而已，干嘛还要用这么复杂的步骤，直接选择一个不就好了嘛？！

因为我们不是简单的选择做什么事情，而是要选择做有价值的事情。往往是需要进行充分的比较思考之后，再下决定的。我们要挑选出更能帮助自己实现目标的有效路径，这样才不会浪费有限的精力。所以相比于多花费一些时间和步骤进行分析和抉择，那都将会是值得的。

【A3角色扮演】

接下来，我们来看一组场景：

【案例场景】小许是一名出纳，她最近在职场方向的选择上有点苦恼。领导想让她帮忙分担更多的部门工作，所以给她更多的安排和指导，加班成了常态，但许诺给她未来出纳部主管的职位；而她自己想保持正常的工作量来应对会计师证的学习和考试，以期取得专业证书后更加全面的精通财务工作。她觉得无论对于领导还是自己的期待来说，每个方向都很重要，但是精力时间有限，不知如何进行选择。（假设她最初的自我期待是成为财务领域的专业人士）

这天小许来向你倾诉。你会怎样运用到我们刚才学习到的价值判断四步法，来给她一些建议呢？（组内讨论，请将谈话思路或提纲写在纸上）

【现场演练】可以以角色扮演形式，也可以由组内一名小伙伴来分享你的思路。

【学习者分享】

第一，先将两件事情列出来。第二，进行花费 和收益的对比。同样花费的时间和精力是一样的，但是以长远效益来看，考证之后能取得更好的收益，包括收入和职位的提升。第三，就她的初心和目标来看，她想成为专业人士的最好途径也是学习和拿会计证。不然在出纳部门就算胜任更多工作，工作性质也很局促，也等于偏离了她的目标。第四，所以应优先考虑价值更高的-个人专业证书考试，再进行计划、准备，去做就好了。

【回应/反馈】

好的。谢谢这位伙伴的分享。她首先将事件进行了罗列，再从花费和收益方面进行了对比，同时对三个方面目标、能力、意愿的进行了评估，最后落实到了应该优先去完成并且获益更高的是专业技能考证。非常好，接下来场景的主人公再进行事情进行计划、准备和实施就可以了。

【A2催化应用】

【布置任务】

为了让伙伴们更好的吸收和运用今天学习到的内容，我给大家布置一个小作业。

请大家写下来有关于价值四步法在自身的应用，包含场景和步骤。

比如说你现在在面临着哪些方面的问题无从选择，如果应用这四步法，你有到更清晰的指向了吗？或者说你身边的朋友有到哪些事情的的犹豫和举步不前，今天的你会怎样跟他进行分析给出建议呢？

请把它下来~

好的。那我们今天时间有限，就不再邀请分享了。这个就当成我们的一个课后作业。后续有全部写完了的伙伴，请把你的分享发送给我，再一起进行交流。

【结语】感谢这20多分钟的时光，感谢大家的聆听。我们今天的片段主题-“优先选择做有价值的事情”，通过罗列、对比、评估、选择的四步法来明确一件事情是否值得做，而在有限的时光隧道里又应该怎样优先选择去做更有成效的事情。懂得了选择和取舍势必将为你带来更有意义更美好的人生。谢谢大家~

【学习者反馈】