开场:
大家好,首先我用三个标签来介绍我自己:1.金融大数据从业者;2.演讲爱好者;3.民谣吉他爱好者。
为了方便后面的学习,我们就按照现在的座次分为三个小组,我们就以桌子为界,左边一组,中间一组,右边一组。
《自控力》这本书被誉为是斯坦福大学最受欢迎的心理学课程。作者凯利·麦格尼格尔教授也是备受赞誉的心理学家,她开设的包括《自控力科学》和《在压力下好好生活》两门课程,都是继续教育学院历史上最受欢迎的课程。通过学习,能帮助我们改变旧习惯、培养健康的新习惯,克服拖延,抓住重点,培养自控力,改变我们的人生。
今天的片段内容,就有助于我们了解如何抵制诱惑,帮助我们实现长期目标。那我们就开始今天的学习之旅吧。
接下来伙伴们花2分钟左右时间阅读原文拆页,读完后,抬头示意一下我。
R:意志力实验:降低你的折扣率
幸运的是,一个人的折扣率不是始终不变的物理法,通过自己对选择的看法,我们就能降低折和率。
想象一下,我给你一张90天后可以兑换的100美元支票,然后我试着跟你讨价还价,你愿意用它来交换一张可以即时兑换的50美元支票吗?大多数人都不会这么做,但是,如果人们一开始拿到的是50美元的支票,然后有人问他们,是否愿意拿它来交换一张延迟兑换的100美元支票,大多数人都不会同意。你最初得到的奖励就是你想保留的东西。
原因之一是,大部分人想避免失败。也就是说,我们确实不想失去已经得到的东西。比起得到50美元的快乐.失去50美元的不快对我们影响更大。当你先想到的是未来的大奖励,然后再考虑把它换成一个即时的小回报,这感觉像是损失了。但是当你一开始想到的是即时的奖励(你手中的50美元支票),然后再考虑延迟满足感能得到更大的奖励.这看起来也像是损失了。
经济学家发现、你会找到更多的理由,解释为什么你先想到的奖励是合理的,那些一开始就问自己“为什么我应该拿50美元支票”的人.会想出更多的理由支持即时的满足感(比如,我真的需要用这些钱?谁知道100美元的支票90天后能不能兑现?)那些一开始就问自己为什么我应该拿100美元支票的人,则会想出更多的理由去支持延迟的满足感(比如,这可以多买一倍的东西呢,90天后我会和现在一样需要用钱”)当人们首先想到未来的奖励时,未来奖励的折扣率就会大幅下降。
无论面对什么样的诱感,你都可以利用以下方式抵抗即时的满足感。
1、当你受到诱感要做与长期利益相悖的事时,请想象一下,这个选择就意味着你为了即时的满足感放弃了更好的长期奖励。
2、想象你已经得到了长期的奖励,想象未来的你正在享受自控的成果。
3、扪心自问。你愿意放弃它,来换取正在诱感你的短暂快乐吗?
What:这段拆页讲了通过三个步骤如何[谢1] 抵抗即时诱惑,增强意志力。
Why:成功的道路上有许许多多的诱惑,比如减肥道路上的美食诱惑;学习道路上的娱乐诱惑;存钱道路上的消遣诱惑。在面对这些诱惑,人们往往会屈服于即时的满足,而放弃了原先的计划,最终结果往往导致计划无法顺利完成。长此以往,事情总是处于失控的状态,半途而废,计划搁浅,个人意志力得不到磨炼。如果学会拒绝诱惑,就能完成计划清单中的各项任务,成为更好的人。
How:那么如何应用“自控三原则”呢?
第一,思考利弊
放弃了当前坚持的事情,我会失去什么?一时的放纵我又会得到什么?权衡两者带来的利弊关系。
第二,想像未来
思考坚持之后成功的喜悦,想象当自己坚持走完这条路带来的欢乐。比如减肥时可以想象自己拥有极好的身材,穿着梦寐以求的裙子;高考前冲刺时,想着大学的美好生活。
第三,做出决定
对比未来将获得的美好,与当下将获得的释放,内心做出选择。是否愿意为了一时的快感放弃未来的美好?
where:当我们需要抵抗诱惑时,都可以使用“自控三原则”来增强自己的意志力,使计划进行的更加顺利。
A1:
1、拆书家提问设计:
我们通过阅读这个拆页,了解了我们要如何抵制诱惑和降低折扣率并确定了具体做法。接下来,请每人想一个你在生活中遇到诱惑妨碍你取得成功的一个过往经历,在小组内分享,讨论时间是3分钟。
2、学习者案例记录:
学习者A分享: 2020年7月份,我开始线下拆书,刚开始一两个月还挺正常的,但后面遇到很多很多诱惑或阻碍,比如工作忙碌,A我晚上会加班,亦或者有一些临时的社交聚会以及消遣的活动,后来没有去坚持做这个事情,最终也放弃了。
A2:
1、拆书家提问设计:
应用:在生活中我们经常需要抵制各类诱惑,那么请大家想一下未来一周可能会遇到的诱惑,并应用本节所学到的方法,去抵制这个诱惑,须包含具体做法。比如在什么时间,什么地点,运用这个方法。并在便签纸上写下来。
2、学习者案例记录:
学习者B分享:我接下来要抵制开更多拆书课的诱惑。虽然开更多拆书课可以让我有更多机会去交流,提高自己开课的能力,但弊端就是会过多消耗我的时间和精力,没有时间来陪孩子。那为什么要抵制这个诱惑呢?因为我想有更多时间来培养我的孩子,因此现在我按部就班的来开拆书课,合理安排好时间,花更多时间来培养孩子,这样未来对孩子在上学、辅导教育方面都能起到一个很好的帮助。