拆解书目: 《只管去做》 所属活动: 长沙麓山分舵第327期线下活动(河西卡佛书店分场)总第357期 所在级别: TF2-4 学习主题: 习惯的选择和培养

开场:

【自我介绍】

大家好,我叫徐科。三个标签介绍我自己,一是保险行业从业者;二是两个女孩的爸爸;三是新手拆书家,今天过级 2-4。

【分组】

等会会有分享讨论环节,为了方便讨论,我们先分下组,相邻两两一组。

(两人一组,方便短时间内相互讨论,每个人都能发言)

第一个片段

【FAB书籍介绍】

F:

我今天拆解的片段,选自《只管去做》一书 。作者邹小强,是一位专注时间管理十余年的时间管理专家。本书就如何做好目标管理,实现规划,提供了一系列的方法。

A:

本书豆瓣评分高达8.3分。

相比于同类型书籍,大都是理论阐述辅以案例说明。而本书采用故事的形式,以职场人小强的职业成长作为故事主线,通过小强和上司老付的对话,将一系列目标管理的方法,运用技巧,以及各个方法之间的搭配关系,给读者娓娓道来。还囊括了实践过程中可能遇到的难点和应对方法。通俗易懂,可操作性强,便于读者实践运用。

B1:

你有没有过这样的经历,

制定的年度计划,难以实现;设立的学习目标,半途而废;想要培养的习惯,难以坚持。

本书为我们提供简单、实用的方法和工具,全面解锁目标管理,告别低效、混乱、计划完不成等各种困扰,开启我们升级的通道,支持我们成为更好的自己。

B2:

本次拆解的主题是“习惯的选择和培养”。

你可能会遇到好几个想要养成的习惯,不知该如何取舍;

又或者你选定了某个习惯,却不知道如何开始,如何提高养成的概率。

今天拆页的内容,会给到你解决办法。

今天的拆页,分为拆页一和拆页二,两个片段,两者属于递进关系。

【学习目标】

通过拆页一的学习,我们能够运用表格量化评分法,找准自己真正想要养成的习惯。

下面,请大家花一分钟时间,阅读拆页一的原文片段。看完的小伙伴,请眼神示意我一下。

片段一
R 原文片段

【拆页一原文片段】

【片段来源】《只管去做》P126

那回到一开始的话题,我要怎么才能找到自己真正想要养成的习惯呢?有没有比较简单的方法?”

“我们可以这样试试,你现在都想培养哪些习惯?”

“我想每天跑步5千米,想每天阅读40分钟,还想每天自己做早饭。”

“这是所有的吗?我们做选择都是靠理性的,直觉和感性只会提供选项。比如说,到商场买衣服,感性会觉得这个漂亮、那个好看,提供了很多选项。如果只能买一件的话,理性就发挥作用了,通过比较、分析做决定吧。我画一个表给你,左边三行是你要养成的习惯,然后三列分别是痛苦、热情和时机:

痛苦:做这件事解决我哪个痛苦?那个痛苦有多深?非常深就打10分,根本没有就打0分;

热情:做这件事的动力是什么?有多强烈?非常强烈就打10分,根本没有就打0分;

时机:眼下适合不适合做这件事,比如最近一段时间经常出差,不太适合开始培养给自己做早饭的习惯。特别适合就打10分,特别不适合就打0分。

“打完分你就知道自己真正想养成的习惯是哪个了。”

I 拆书家讲解引导

好,大部分小伙伴都看完了,没看完也没关系,我们一起来学习这个拆页,请大家打起精神喔。

(why)

很多人培养习惯,是这样开始的。

看朋友圈好几个同学在打卡夜跑,觉得挺有意思,那我也夜跑打卡吧。

或是受到什么刺激,想要一个全新的面貌,决定同时进行习惯1、习惯2、习惯3~~~等等好几个习惯的培养。

想要养成某个习惯,都是基于一时的想法感觉。

但是,一时的冲动想法,难以提供持续的动力,往往导致半途而废。

同时几个习惯的培养,会极大的消耗了自己精力,让自己疲惫不堪,难以长久坚持。

这样会给自己造成挫败感,引发焦虑,觉得自己做事总是无法坚持,三分钟热度。

我们的时间、精力有限,可以专注的事情也就有限。习惯的培养,建议一次只选择一个,等一个新习惯养成之后,再开始下一个目标。所以,我们必须在众多目标习惯中有所选择和放弃。

(意译案例)

想想我自己,有哪些想要培养的习惯?

同事一起聊天,谈到随着年龄增大,体重和健康问题越来越严重了,需要加强运动。于是我想要坚持每天运动半小时。

前几天看了篇文章,讲早起。感觉早起这种生活方式,特别积极上进,我也想要养成每天5点半早起的习惯。

我还想坚持每天晚上泡脚,同事介绍说泡脚可以排湿可以治痘痘。

这些想要养成的习惯,都是我的感性系统,给我提供的选项。当我做选择决定时,则要靠理性思维来衡量比较。

就好比参加相亲活动,在众多异性中,你觉得这几个长相不错、那几个条件和你般配,可能会中意好几个对象。这都是我们的感性系统在主导作用,给我们提供选项。如果活动规定,只能选择一个对象交谈,这时理性就发挥要作用了,需要通过比较、分析来做决定。

对于众多想要培养的习惯,我们可以从痛苦、热情、时机这三个维度来量化评分,再进行比较。

第一个维度,痛苦。请大家注意,不是说做这件事有多痛苦,而是指你培养这个习惯,可以解决你当下生活面临的哪些麻烦、困扰等,是指能解决你多少痛苦。

每天运动半小时,可以控制体重增强体质,只是我当前体重和健康问题并不是多严重,给这个习惯的痛苦指数打5分。

每天6点早起,我并没有什么事情是必须要早上做的,早起解决不了什么麻烦,所以我顶多给早起的痛苦指数打3分。

每天坚持泡脚,同事有亲身体验,坚持泡脚能治痘痘。而脸上长痘痘,给我造成了很大的困扰,所以泡脚的痛苦指数打8分。

第二个维度,热情。是说这件事情本身,对你有多大的吸引力。

我本身还算喜欢运动,篮球、羽毛球、户外跑、爬山等运动以前常有参与,只是现在运动得少,所以给“每天运动半小时”的热情 指数打7分;对早起,我内心有些抵触,那只能给打4分;对泡脚,无所谓讨厌或喜爱,那就6分刚好。

第三个维度,时机。除了有时间因素,还要考虑与之相关的场地、天气等。

时间刚刚够,不会和其他事情冲突,可以给6分;如果会和其他事情产生一定的冲突,可以给到6分以下;如果时间充足,有可供 选择的余地,则可以给到6分以上。

每天运动半小时,可以是下班后和同事约打球,可以是晚上户外跑或在家跳绳、跑步机,周末还可以带娃爬山。时间较有弹性, 有可供选择的余地,时机指数打8分;

想早起就势必要早睡,可能会和我平时晚上的事情安排,有些冲突,所以时机指数打4分;

泡脚只能安排每晚睡前,虽然时间缺乏弹性,但晚上时间比较充裕,时机指数打7分。

通过量化评分,我们可以得到如下图的量化评分表。

然后,根据量化评分表,来做选择。

首先看时机评分,如果时机评分太低,比如5分以下,说明这个习惯并不适合当下去培养,可以暂时闲置,等以后再考虑。

然后对比总分,总分高的,说明自己的意愿更强。对比选择,这时候选总分最高的。

显然,当下更适合选择培养“每天晚上泡脚”这个习惯,其它的两个习惯可以以后再做考虑。

如果只有单独一个习惯,无法比较,则可以设置一个分数标准,比如20分。 20分及以上,说明自己真实意愿强烈,可以培养该习惯。反之,则可能只是一时的冲动,可以不用考虑,以免浪费时间精力。

(预防可能的异议)

可能有些小伙伴会问,用表格量化评分筛选出的习惯,就真的能成功达成吗?

评分再高的习惯,是不是也得要我们的行动去支持。量化评分的目的,是筛选出我们真实意愿最大的习惯,但如果不能付诸行动,也都是白费功夫。

(where)

如果你有多个习惯想要培养,无法确定从哪一个开始,这个方法可以帮我们选出当下最想要的习惯。

如果你想要培养某一个习惯,这个方法可以帮你衡量,这个习惯是不是你真正需要的,防止自己把时间浪费在没必要的事情上。

A 学习者拆为己用

A1激活经验】 6分钟

显像提问法

在我们的日常生活,会有很多我们想要去培养的习惯,

比如,生活方面的,早起早睡、读书、写作、练字、跑步、健身、冥想~~~等等;

还有工作方面的,做时间日志的记录、做当天的日程安排,每晚的工作复盘~~~~等等。

那回想过去,有哪一个习惯,是你最近养成失败的案例?

请大家想1个你最近养成失败的习惯,是在什么时候?你当时是怎么开始想要培养这个习惯的?花2分钟在组内相互分享。

A1+ 反思加工

分享环节还有30秒就要结束了。

好的,我们的分享就到这里。大家现在都有想到自己习惯养成失败的案例了吧。

那么,假如时光倒流,我们都回到过去,回到你开始培养这个习惯之前。请你用刚才学到的量化评分方法,来给这个养成失败的习惯评分,

我们花3分钟时间,请大家给自己养成失败的这个习惯,量化评分,重新判断它是不是你真正想要养成的习惯?适不适合在当时的时机开始?

评分完成之后,在组内分享。

大家谈论得很热烈,我们讨论环节还剩30秒就要结束了。

好时间到,我们现在请一位小伙伴跟我们分享,他养成失败的习惯时什么?他是怎么给这个习惯量化评分的?评分的结果是什么?

小伙伴A的分享:

【回应与反馈】

谢谢你分享,你成功运用了我们刚才学到的方法,从痛苦、热情、时机三个维度,给“每天学英语”这个习惯进行了量化评分,跟据评分结果,你就可以确信,这个习惯到底是不是你真正需要的。

现在大家都学会了,通过量化评分,去找准自己真正想要养成的习惯。

那我们找准了习惯之后,接下来该怎么做呢?

是的,该行动执行了。为了提高我们习惯养成的概率,在我们开始执行习惯之前,我们需要做足准备。

需要从哪些方面入手,具体怎么做准备?接下来,我们进入拆页二的学习。

第二个片段

【学习目标】

通过拆页二的学习,我们就可以针对自己选定的习惯,来制作习惯培养卡。为我们的习惯培养,做足准备,提高养成几率。

下面,请大家花一分钟时间,阅读拆页二的原文片段。看完的小伙伴,请眼神示意我一下。

片段二
R 原文片段

【拆页二原文片段】(1分钟)

“我的做法是做一张习惯培养卡片,我这里有一张,你看看。”说着,老付打开随身携带的笔记本,翻到习惯卡片那一页,递给小强。

“为了让自己内心更加平静,我吃完晚饭后,原来是看书、看电视,现在是要走一万步。如果连续21天每天走一万步,习惯就算培养成功,我会奖励自己一件礼物。如果因为加班回家晚了,那么走不够一万步没关系,也一定要下楼走一圈。如果我有点想放弃了,那么我把自己想要放弃的想法发到朋友圈,借助伙伴的力量坚持下去。”

I 拆书家讲解引导

(why)

(通常的做法)

培养习惯的老办法是:做计划、设置循环提醒、下载打卡软件、找群同伴~~~~

(这么做的坏处)

对小部分特别自律的人来说,这样足够了。但是,对大部分的人来说,这些老办法,只能起到监督作用而已。

对于在培养习惯的过程中,可能碰到的困难,可能经历的挫败,这些老办法没有给我们提供相应的对策,我们可能因无力应对,而不得已放弃习惯培养计划。

(具体反面例子)

比如我最近失败的一个例子。

为了控制体重和保持身体健康,决定每天晚上10点在小区夜跑30分钟,并设置了打卡软件提醒。

开始一个星期,干劲十足,后来因为出差中断了几天。中断之后再继续,就提不起那股劲,连续几次夜跑的时间都没有跑满30分钟,内心开始有些挫败感,然后慢慢失去信心,最后就完全放弃了这个习惯。

(what)

其实,我们可以借助“习惯培养卡片”,给自己制定一个清晰、详细的习惯养成计划,找到内部动力,并预计可能出现的困难,提前准备应对方案。

按照这个方法,做好充分准备,再开始行动,就能极大提高习惯养成的概率。

(how)

我们可以对照原文拆页中,老付的习惯培养卡,总结出五个步骤。

第一步,找动力。

你培养这个习惯的原因是什么?或者可以参考拆页一量化评分表的“痛苦指数”,这个习惯解决了你哪些痛苦?

其实,这就是我们的初心,当我们遇到瓶颈想要放弃的时候,我会核对一下这份初心还在不在,能不能打动自己。

第二步,定时点。

设置每天开始这个习惯的具体时点。把清晰地时间点,比如”晚上10点”;或是明确的某项动作完成,比如“晚饭后“,设置为开始新习惯的时间点。

这样对自己能慢慢形成一个时间上的暗示,下意识的去执行习惯。

第三步,设时限

给习惯养成设定一个时限,能让我们的目标变得明确可衡量,有利于达成。

比如“每天走一万步”的习惯,看起来给我们一种摇摇无期的感觉,而且只有开始没有结束,更像一种惩罚。

我们可以自己画一条终点线,给习惯养成设立一个成功标准,比如“连续21天”或者“连续30天、60天等”。

具体时限,要根据自己本人对该习惯养成的难度而定。容易养成的习惯,设置的时限可以稍短,比如21天。难以养成的习惯,设置的时限,相对应要长。又或者把时间分解成月度小目标,设置成“每个月坚持21天”。

第四步,备奖励

习惯养成成功之后,给自己一个奖励。

奖励建议是自己渴望拥有的,可以是一件衣服、一次旅行等,

这就好比给自己的习惯养成,举行一个小小的成功仪式,标志自己完成了一个小小的跨越,可以给我们一种积极的力量。

第五步,清阻碍

预计习惯养成过程中,可能碰到的各种困难、突发情况等,提前想要好应对方案,并且用“如果~~~~~,那么~~~~~”的方式写出来。

比如,如果想放弃,那么默念10遍我要养成这个习惯的原因;

如果下雨无法夜跑,那么就在室内跳绳;

预想到阻碍,并且还写出了应对方式之后,就好像提前知道会发生什么。当这件事情真的发生时,内就不会慌张、也就不容易放弃。

第六步,制卡。

将前面五个步骤总结的内容,制作成类似原文片段中的卡片(见下图)。

制卡的过程,就好比这个习惯养成的启动仪式,给自己一个仪式感,更利于我们后续的坚持。

可以把卡片放置显眼的,或是特定的位置,时时提醒自己。

(负面例子加工成正面例子)

回到我刚才关于培养夜跑习惯的例子,在开始之前,我可以这样准备一张习惯培养卡。

第一步,找动力。

我需要培养这个习惯,一是因为体检血脂偏高、医生提醒我高血脂有导致心肌梗塞、猝死的可能。二是平时疏于运动,体质大不如前

第二步,定时点。

每天晚上8点半,下楼夜跑30分钟。时间从10点提前到8点半,可实现度高。

第三步,设时限。

连续坚持30天,我相信30天,这个习惯就可以形成一个自发的状态,不用再刻意关注。

第四步,备奖励。

如果成功坚持30天,奖励自己一根钓鱼竿

第五步,清阻碍。

如果出差,那么在住宿附近寻找场地;

如果运动场地受限,那么以跳绳、快走代替;

如果想放弃,那么默念10遍我要养成这个习惯的原因;

如果运动量没达标,那么不要自责,想想自己起码坚持完成了一部分,值得点赞,休息好明天继续;

如果哪天没能坚持放弃了,那么也不要自责,人无完人,想想前期整体完成率已经很高,不是只有100分和0分两个选择,90分、80分也很优秀。跳出自责的负面情绪,积极迎接后续的挑战

第六步,制卡。

将前面五个步骤总结的内容,制作成卡片,粘贴在电脑显示器旁。

(预防可能的异议)

可能有些小伙伴很纳闷,为什么设置时限,习惯不就应该是每天如此,一直持续吗?

第一,前面已经说过,设时限让目标明确可衡量,有利于习惯养成。

第二,只要培养的习惯达到了我们定义的成功标准,就可以把它放开,让它自己运行,而我们的注意力可以转移到下一个好习惯上。否则,如果一直留恋这个习惯,会失去培养其他习惯的机会。

第三,很多伙伴其实是担心,习惯养成成功后,如果不刻意关注,又会慢慢回到习惯养成之前的情况。其实习惯的保持,可以有很多其它的办法,这个不属于我们今天拆页的讨论范围,感兴趣的小伙伴可以去找找相关的资料书籍。

(where)

习惯培养卡,适用于我们在培养习惯前,给自己定好方向、做足准备。但是,不是做好准备就万事大吉了,习惯的养成与否,还得看我们后续每天的执行情况。

A 学习者拆为己用

A3促动学习者现场演练 (共12分钟)

学习了制作习惯培养卡,我们一起来进行一个场景演练,可以帮助大家加深对拆页内容的理解和运用。

(场景设计)(1分钟)

现在,我们来设想一下,有这样一个场景。

薇薇大学毕业三年,单身,一直在公司基层,职业发展没有突破。

偶然参加一次读书会,她认识到自己的不足,想要通过读书,来开拓自己的视野,改变思维模式。她咨询身边朋友同事,选了一些书籍,给自己制定了一个“每天读书1小时”的习惯。坚持没多久,就经常因各种事情打乱计划,三天打渔,两天晒网。

正好今天,薇薇参加拆书帮的线下活动,学习了“习惯培养卡”,于是就决定给“每天读书1小时”的习惯,制作一张习惯培养卡。

小组讨论(8分钟)

假设你,就是“薇薇”,那你会如何去制作这张习惯培养卡呢?

请大家以小组为单位,用8分钟时间,在组内讨论,共同完成,请大家听清楚,是和小组成员一起,共同完成,关于“每天读书1小时”这个习惯的习惯培养卡。

现在请大家开始。

角色扮演(3分钟)

提醒各位伙伴,还有最后1分钟,没有完成对话的小组,请加快速度。

还有30秒。

好的,由于时间关系,我们先到这里。没写完的小组,也已经讨论清楚具体的思路了。

现有,请哪一组小伙伴,来给我们大家分享你们组完成的习惯培养卡。

小组A分享:

为了 更好的成长,职业有所突破

我要 每天读书一小时

我一定能养成这个习惯,因为我制定了详细的计划,有充分的动力。

如果这个习惯能持续 21天 ,习惯就算培养成功。成功后,我会奖励自己 一个周末旅行

如果 哪天要加班没时间 ,那么 我就改成早上完成

如果 如果哪天没完成 ,那么 我就在路上听书

如果 忘记带书 ,那么 我就看电子书

如果 自己坚持不了 ,那么 · 我就请个人监督我

【回应与反馈】

好的,谢谢易容的分享,你们制作的习惯培养卡,完整包含了找动力、定时点、设时限、备奖励、清阻碍这五个要素,相信你们对今天拆页的内容,有很好的理解掌握。建议把每天具体的执行时间点确定下来,这样更利于形成一个时间上的暗示,下意识的去执行习惯。

【A2催化运用】 (共18分钟)

我们拆页一学习了怎么对习惯量化评分,以此来判断、选取适合当下的、自己真正想要的习惯。

拆页二学习了,怎么制作习惯培养卡,为习惯培养做足准备。

我们现在,基于这两个片段学习到的内容,做一个规划运用。

现在请大家想想,在未来的一到两个月内,有哪些习惯,是你可能会想要培养的?

你可能看到朋友圈分享的夜跑打卡,你也想要一起夜跑。

或是感觉白天总犯困,想要养成早睡的习惯。

又或者是想要陪孩子一起,养成阅读的习惯、

还有定时打扫家务、坚持写日记,早上做工作安排规划~~~等等各种习惯。

你的工作和生活中会涉及到哪些习惯是你想培养的?

请大家花5分钟的时间,想3-4个,自己在未来一个月可能会想要培养的习惯,然后用今天拆页一学到的方法,量化评分,去衡量筛选,找出你最想培养的习惯。找到后,请在小组内分享讨论。

好哦,我们这个环节时间还有30秒,请大家抓紧时间。

好我们讨论先到这里,请一位小伙伴分享,她在未来一个月内想要培养哪些习惯?然后是怎么筛选出他真正想要培养的习惯的?

小伙伴A的分享:

我们谢谢大家的分享,祝贺你们成功运功表格量化评分法,找到了自己真正想要培养的习惯。

现在,我想大家都有找到自己在未来一个月,正在想要培养的习惯了吧。

那接下来,请大家运用拆页二学习到的,给这个习惯制作一张习惯培养卡,为这个习惯的培养,做足准备。

请大家花8分钟时间,来完成习惯培养卡的制作,并在小组内分享讨论。

好哦,我们这个环节时间还有1分钟,请大家抓紧时间。

好我们讨论先到这里,现在我们请一位小伙伴分享下她制作的习惯培养卡。

小伙伴C的分享:

为了 身体的健康,塑造身体

我要 每天去健身房运动一小时

我一定能养成这个习惯,因为我制定了详细的计划,有充分的动力。

如果这个习惯能持续 两个月 ,习惯就算培养成功。成功后,我会奖励自己 一块手表

如果 加班回家太晚 ,那么 我就在家运动一小时

如果 身体原因不适合去健身房 ,那么 我就以轻微运动,如散步代替

如果 健身房课程不喜欢 ,那么 我就自己在跑步机跑步30分钟

如果 不想去健身房 ,那么 · 我就去跳广场舞

我们谢谢你的分享,相信有这个培养卡,你这个习惯养成的概率会要高很多。

【强有力的结语

好了,今天的拆解,到这里就接近尾声了。

我们回顾下我们今天的拆解内容,第一个片段是关于习惯的选择,利用“量化评分表”来理性选择当下最适合我们培养的习惯。第二个片段是“习惯培养卡”,来给自己制定一个清晰、详细的习惯培养计划。

当然,方法虽好,还是要落实到行动上,才能真正产生效果。

希望大家在今后的工作生活中,能够去实践这两个方法,并成功养成自己的习惯。

我今天的拆解就到这里,谢谢大家!