开场:
大家好,我是今天的新手拆书家马如全 。在我们正式开始拆书之前,我先用三个标签来做一个简单的自我介绍。
第一个标签,我是一名java开发工程师,编写网站的后台代码;
第二个标签,我是一名学习爱好者,工作之余喜欢学习新的事物;
第三个标签,我也是一名拆书家了,在自己成长的同时也可以分享给别人。
这就是现在的我。
【分组】
为了方便大家稍后练习演练,下面我们在场的小伙伴分为两组,方便大家讨论。
【介绍书1分钟】
今天我要拆的书是《小强升职记》。这本书的作者是时间管理实战专家邹鑫,他以通俗易懂的形式,讲述了职场人小强在领导老付的指导下学习时间管理的过程。它的优势是特别的实用、靠谱,不仅仅谈到时间管理,还谈到了如何在工作中应用,帮助我们将这些方法技巧落实到生活工作中,更好的提高效率。
我们今天折页的主题是如何利用番茄工作法摆脱拖延症?
刚才我已经把原文拆页发给大家了,现在请各位用2分钟的时间看一下原文片段,完成后可以示意一下。
【R原文片段:】
【主题】:如何摆脱拖延症
【R:阅读原文】《小强升职记》:p116-117
“是是是,没错,但问题是我怎么通过臣服的方式战胜拖延呢?”小强跃跃欲试了。
“这样吧,我给你拿件法宝,你今天早晨试试看。”说着老付从自己的包里拿出一个倒计时器递给小强,然后继续说。
“这个方法叫作‘番茄工作法’(注:此方法来自于意大利的奇列洛),不过是老付的版本,一共只有三步。
1.选择一个行动:一定是很明确,可以立即执行的行动,而不是任务,以前聊过如何做区分。
2.倒计时25分钟作为一个番茄时间,你预估完成行动需要吃掉几个番茄,然后在番茄时间内不间断工作。
3.每吃掉一个番茄休息5分钟,连续吃掉三个休息15分钟。”
“啊?每工作25分钟就要休息一次?那样会不会太慢了,影响效率啊?”
“慢就是快,快就是慢,你不妨先试试,在行动中悟吧。”
“谢谢老付,我现在就用这个方法把剩下的事情搞定!”
【I拆书家讲解引导:】
好,我看小伙伴们都读完了,接下来我先分享一下我的理解。
当我们面对艰巨的任务时,常常会因为目标太大,行动不够具体、得不到及时反馈,不知道什么时候可以结束。这种不确定性会让我们感受到焦虑,我们会无意识的拖延进展,逃避痛苦。
番茄钟工作法可以将任务需要的具体行动,落实到当下的25分钟,就算再痛苦也只有25分钟,然后得到5分钟的休息奖励。工作一但开始我们会发现并不像想象中的那么难,因此它可以很容易打破拖延症。它的使用流程是这样的:
第一,选择一个明确地行动后,转动番茄钟设置为25分钟后闹铃,开始工作。
第二,在工作期间不要间断工作,每完成一个25分钟就相关于吃掉一个番茄。
第三,25分钟后闹铃响起,休息5分钟。休息期间不要想和工作相关的事情。
第四:如果连续吃掉3个,可以休息15分钟,以此循环。
我来讲一个我生活中的例子。
一个我写关于情感情文章的经历。从确定主题、列大纲、找素材、写内容、修改、配图、排版、发表、数据跟踪、收集反馈。这整个过程是非常漫长,特别枯燥的。最开始我是一口气写完,对于2000字的文章就特别累,加上赶着上班,文章质量也不高,后来就会感觉心理压力。
为了更好的写文章,我利用了番茄工作法。我把目标分解成三部分:第一是确定主题、列大纲、找素材、写内容;第二是修改、配图、排版、发表;第三是查看数据,收集反馈。这样可以分为两天完成一篇文章。
我再将任务分解:分别将确定主题列大纲、写内容、找素材,分别设为3个番茄钟。
早上起床,设置番茄钟25分钟,开始写主题,列大纲。
闹铃响起,我会放一首4分钟多的音乐,站起来走走、伸个懒腰、倒杯水之类的。
5分钟过后,设置番茄钟25分钟,开始找素材。
以此类推,写文章的过程就不会痛苦,也很轻松的完成了。
所以面对一项让人拖延的事务,如果当下的行为不够明确,就不知道怎么做。番茄工作法可以帮助我们任务分为当下25分钟内具体需要做的动作,再加了5分钟的即时奖励,就提高了我们的行动力。
【A学习者拆为己用:】
A1:激活经验
现在请大家回忆一下,在你的过往经历中有没有陷入拖延的时候?当时是一件什么事?你怎么应对的?最终导致了什么结果?给大家每个人1分钟时间在小组内分享,待会儿我们邀请小伙伴来分享一下。
好的,现在有没有哪位小伙伴愿意来分享一下呢?
【整理实录-学习者案例记录:】
【A1案例记录】
学习者婷玉:送孩子上学后,从早上8点到下午3点本来是有大量的时间做事。自己的计划有学习心理学、写拆书稿、回复信息等。但一天过后发现自己并没有做些什么,导致晚上又很后悔。
A2:催化应用(2分钟)
谢谢这位小伙伴的分享。接下来,请大家想一下,如果你再遇到陷入拖延的情况,你会怎样运用番茄工作法来帮助你摆脱拖延呢?请大家写在桌上的便签纸上。内容越具体详细越好,最好是时间明确,可衡量,可预测、在可控的解决方案,给大家2分钟时间写在便签纸上。
好的,现在请哪位小伙伴用2分钟分享一下呢?
【整理实录-学习者案例记录:】
学习者婷玉:
以前婷玉会将心理学3小时的课程看做是一个任务,结果自己总会陷入玩手机的拖延,不能完成。现在学习了番茄工作法,她计划这样做:
第一,送完孩子后,打开心理学课程,转动番茄钟设置为25分钟倒计时闹铃。
第二,在期间不间断学习,不去考虑其他的事务,只专心学习当下的25分钟。
第三,25分钟后,休息5分钟,可处理与心理学无关且2分钟就可以完成的小事。
第四:休息完后,设置25分钟倒计时,吃掉3个番茄,休息15分钟。
好,以上就是我本次拆书的全部内容,希望今天的番茄工作法能给大家带来帮助,感谢大家的积极参与!