开场:
自我介绍及分组:
大家好,我是王珍,三个标签介绍一下自己,地理教师,亲子阅读推广者,成长路上的一级拆书家。今天我拆书的级别是TF2-2,在拆书之前我给小伙伴分一下组,左边的小伙伴一组,右边的小伙伴一组。
学习目标
很高兴跟大家度过一段愉快的学习时光。我的拆页大概耗时20分钟,主题是:移情聆听。移情聆听把理解对方放首位,站在说话者的角度理解他们的感受,还要在情感和理智上充分而深入地理解对方。它来自《高效能人士的七个习惯》这本书,我首先来给大家介绍一下这是一本什么书:
FAB来介绍书籍:
F特征:《高效能人士的七个习惯》这本书被《福布斯》评为“有史以来最具影响力的10大管理类图书之一”,在美国的地位仅次于《圣经》。作者史蒂芬.柯维博士,更是被评为“影响美国历史进程的25位人物“之一。它从1989年出版后,在全球70多个国家以28种语言共发行了超过一亿册。
A优势:我们的工作环境越来越年轻化、碎片化,充满变化和迭代,面临的难题也越来越复杂。复杂的问题只能靠复杂的系统来解决吗?高手都喜欢“化繁为简”,一定有某种规律和原则在那里。
本书提出的七个习惯是个人成长的底层原则,是我们面对高度不确定的环境,提升自我与组织的适应能力的根本解决方案,以不变的好习惯把握瞬息万变下的潜在机会,是每个管理者和学习者的核心能力。书中的观点非常具有普遍性和广泛性,适合不同国家不同文化不同年纪的反复阅读。
B1本书利益:通过《高效能人士的七个习惯》,我们可以用最少的时间,理解高效能人士的思维及行为方式,学习高效能人士的持续成功之路。
B2片段好处:书本中的第五个习惯 —— [知彼解己]“知彼”是交往模式的一大转变,因为我们通常把让别人理解自己放在首位。大部分人在沟通聆听时并不是想理解对方,而是为了做出回应。这种人要么说话,要么准备说话,不断地用自己的模式过滤一切,用自己的经历理解别人的生活。其实啊,我们都知道要想做好沟通,需要充分理解对方,但是我们却往往都做不到。理解对方一方面需要我们有一颗真诚的心,更需要我们充分的站在说话者的角度去理解他们的思维模式和感受,那具体该如何做呢?我们今天的学习内容——移情聆听就能帮助大家解决这个问题。
接下来我们用RIA便签法共同开启下面的学习,R环节请大家阅读原文片段。给大家1-2分钟,阅读完请大家举手示意。
【R】阅读原文片段
这个例子充分显示有效地沟通多么不容易,了解他人又是多么重要。正确的沟通方式也就是移情聆听,至少包括四个阶段。
第一个阶段是复述语句,这至少能使人专心聆听。
儿子:“上学,真是无聊透了!”父亲:“你已经受不了了,觉得上学太无聊” 。
第二阶段加入解释,纯用自己的语句表达,但仍用左脑的逻辑思考去理解。
父亲:“你不想上学了”。
第三阶段渗入个人的感觉,左右脑发挥作用,此时听者所注意的已不止于言语,也开始体会对方的心情。
父亲:“你觉得很有挫折感”。
第四阶段是既加以解释又带有感情,左右脑并用。
父亲:“你对上学有很深的挫折感”。
运用第四阶段的方式沟通,不仅能了解对方,更能帮助对方认清自己,勇于表白。在以前面的例子说明。
子:“上学真是无聊透了!”——我想引起注意,与人谈谈心事。
父:“你对上学有很深的挫折感。”——对这正是我的感觉。
子:“没错,学校的东西根本不实用。”
父:你觉得读书对你没什么。“——想想看,我是那么说的吗?
子:对,学校的不一定对我有用。你看乔伊,他现在修车技术一流,这才实用。“
父:“你觉得他的选择正确”。——嗯。。。。。。
子:“从某个角度看确实如此,现在他收入不错,可是几年后或许会后悔。”
父:“你认为将来他会觉得当年做错了决定。”
子:“一定会的,现在的社会里教育程度不高会吃亏的。”
父:“教育很重要”。
子:“对,如果高中都没毕业,一定找不到工作,也上不了大学。有件事——我真的很担心你不会告诉妈吧?”
父:“你不想让你妈知道?”
子:“不是啦!跟她说也无妨,反正她迟早会知道的。今天学校进行阅读能力测验,结果我只有小学程度,可是我已经高二了!”
儿子终于吐露真言,原来他担心阅读程度不如人,此时才是父亲发挥影响力提供意见的时刻,不过在开导过程中依然要注意,孩子言谈中所传递的信息,若是合理的反映,不妨顺其自然,但情绪性反应出现时,必须仔细聆听。
WHAT:“移情聆听”指一个人理解另一个人说话的真实意图以及所带的感情,并将他的理解反馈给说话人。其中的习惯五:知彼解己——移情沟通的原则。它教我们在与人沟通时,如何通过“知彼解己”来精准的获取信息,理解对方,获取信任,让对方明白“我们懂他”,从而让对方敞开心扉,顺利的沟通,
WHY:除了物质,人最大的生存需求源自心理,即被人理解、肯定、认可和欣赏。移情聆听是真正的以了解别人为 目的去聆听,是一种满足对方心理需求的聆听。
不这么做的坏处:如果我们不懂得移情聆听,在沟通的过程中,对方可能觉得你根本不理解他,没有得到你的认同,沟通会陷入僵局。运用移情聆听的方式沟通,能让对方感受到理解,有很强的认同感。
HOW:那怎样算作是移情聆听呢,也就是我们聚精会神听对方讲完之后,要给到一定的反馈,可以按照这么三个步骤:
1、第一阶段是复述语句:注意,只需要复述对方的话就好,不要带着自己情绪去疑问去感叹等等。重复的目的是,让说话者感受到我们是在专心的听他说话。
第二阶段加入解释:也就是用自己的词语来替代对方说的话,也可以理解为说出对方想说但没有说出来的话,注意表达出来的意思基本相同
第三阶段加入个人的感受:就是把你认为的,对方的感受,说出来。
第四阶段既加以解释又带有感情:感性表达,体会对方感受。
【预防异议1】移情聆听适合任何场合吗?
不是。使用移情聆听,聆听是有时间和场合需要的。当话题非常重要、敏感或者涉及隐私的时候,请使用移情聆听,比如你的同事需要职业建议,或者如果你和你爱的人在沟通上出现问题。这些对话需要时间,不能一最而就。使用移情聆听的一个好的时机就是情绪高涨的时候。如果只是随意的谈话或者日常闲聊,就不需要使用这个方法。
【预防异议2】
这种聆听方式太耗费时间了?
对的,起初的确如此,可是一旦进入状态就会如鱼得水,沟通是需要投资时间,人人都渴望知音,所以这方面的投资绝对值得。
WHERE:
移情聆听可以用于跟家人、朋友、同事、合作伙伴的沟通。当我们发现对方有比较严重的情绪时,运用移情聆听来进行沟通,站在对方的立场去感同身受,沟通效果一定会更好。而一般性的沟通询问,随意的谈话闲聊就不适用这个方法。
【拆书家提问设计】
好,从刚才的学习,我们知道,有效的人际沟通关键是知彼解己,而移情聆听是提高人际关系的重要原则。现在,请大家用2分钟左右的时间设想一个场景:在未来一或两周时间里,你可能会进行这样一个沟通。比如:
——你的同事向你抱怨老板对他有成见,想要辞职
——你的孩子向你吐露不想去让兴趣班
——你的闺蜜朋友向你吐露心声想要离婚……
如此等等,不限于此,把这些场景记录下来,在小组里分享。
好,现在开始。2分钟后我会请一个小组派代表当众分享一下他的“移情沟通”场景。
【学习者案例记录】
敏儿:我遇到一个客户咨询,他想我吐露他的妻子出轨,想要妻子净身出户。
谢舵:最近有石家庄的朋友咨询自习室项目,他表达了很多关于经营方面的疑虑。
【拆书家提问设计】
好,谢谢小伙伴的分享,我举个例子,比如在未来某个周一早上来到办公室,看到同事心情低落,向你吐露领导不待见自己,想要辞职的“沟通”的类似场景,不限于此场景,大家运用今天学到的移情聆听的知识,规划出一个“移情聆听”的对话步骤。
请大家用3分钟左右的时间在小组里讨论,并写在便签上。
3分钟后,我会请一个小组派代表当众分享一下。
【学习者案例记录】
敏儿:客户:我的妻子出轨,我想要她净身出户。
第一阶段是复述语句:嗯,你的妻子背叛你,你要她净身出户。
客户:是的,她扰乱了我的工作和生活,她让我很崩溃。我要他一无所有。
第二阶段加入解释:你的妻子出轨,让你感觉很不爽。
客户:是的,让我无法面对我们的婚姻和亲人。
第三阶段加入个人的感受:我能理解你现在的感受,很不爽。
客户:双手抱头,很沮丧的说,我要她净身出户。
第四阶段既加以解释又带有感情:我能理解你现在的感受,妻子的出轨和背叛让你很崩溃,影响了你的工作和生活,你想要她净身出户。
客户:吐露更多的心声……
最后,我总结一下今天自己的拆页内容:
移情聆听把理解对方放首位,站在说话者的角度理解他们的感受,还要在情感和理智上充分而深入地理解对方。感谢各位的配合和聆听,让我顺利完成分享,谢谢大家!我的分享完毕!