开场：
【分组】大家好，我是老轩，欢迎大家来到今天的拆书现场。我先自我介绍一下，我的三个标签是：跑步，徒步，售卖体验。现在我们做一下分组，请从我右手边开始三人分为一组，等会会有小组讨论，谢谢。
【学习目标】希望通过今天的学习，当我们跟伴侣和孩子沟通时候可以使用“关注你真正目的”四步法，在对话中不会动怒，确保你的不会忘记你沟通的目的；
今天给大家拆解《关键对话》这本书；
【F】（特征）这本书的四位作家是柯维的好朋友，也是优秀的教师和培训师。据说世界500强企业有一半选择关键对话的课程；
【A】（优势）这本书是亚马逊畅销书排行榜首位，《高效能人士的七个习惯》作者斯蒂芬柯维作序推荐
【B1】利益）读这本书我们会有什么收获呢？大家没有经历过向上司提出解决方案，被拒绝；要求下属加班，下属沉默相对；和男女朋友生活的另一半因为小事儿争吵影响生活质量；《关键对话》教会我们利用各种沟通技巧，解决生活工作各种难题，拥有快乐的人生
【B2】通过今天的学习，当我们跟伴侣和孩子沟通时候可以使用“关注你真正目”四步法，在对话中不会动怒，确保你的不会忘记你沟通的目的；
关注你的真正目的
1发现自己即将陷入沉默或暴力状态时,停止对话,冷静思考你的动机
2问自己这样一个问题:“我现在的行为显示出我的动机是什么?”
3明确你的真正目的,问自己:“我想为自己、他人和人际关系做些什么?”
4最后,问自己:“如果这是我的真正目的,我该怎么做?
WHAT这是一个再沟通过程中，关注自己真正目的便签；对话高手在展开高风险对话时，他们总是首先明确目的和动机，无论出现什么情况这个目的都不会动摇；
Why;在对话过程中，我们往往会因为意见不和情绪激动，造成行为和目的不一致。
一般做法:
在沟通过程中，很多时候会被情绪控制，因为意见不同，情绪激动，产生矛盾，而忽略了真正的目的；
一般做法的坏处：
发心是好的，可往往会伤害到我们在乎的人。
返例：比如上上周二下午，我下午给我老婆电话说：晚上要去拆书。我老婆一听就来气了说：你儿子回来给你过生日，而且明天要考试，你晚上回来那么晚肯定不行，不能去。我也来劲了说：提前都约好了，你怎么都不讲道理，我先上班你自己冷静冷静，电话就挂了。这个结果明显不是我想要的结果，因为本来是一件开心的事情，可是由于自己没有沟通好，造成了大家都不开心；
HOW:
1发现自己即将陷入沉默或暴力状态时,停止对话,冷静思考你的动机，简单来讲是，停下来思动机；
2问自己这样一个问题:“我现在的行为显示出我的动机是什么?”精简来讲，真实动机是什么？
3明确你的真正目的,问自己:“我想为自己、他人和人际关系做些什么?”精简来讲，明确目的，为彼此做些什么？
4最后,问自己:“如果这是我的真正目的,我该怎么做?精简来讲，怎么做？
反例变正例：
1. 停止对话思考动机。我的动机是来拆书；
2. 思考现在的行为表现出的动机是什么？我的行为表现出我的动机却是一定要说服我爱人，表现出我的事情我做主；
3. 明确我真正的目的，想我能为彼此做些什么？我真正的目的是来拆书，我想让我老婆更能理解我；我想我可寻求方法，完成我拆书的目标，而且让老婆不要生气。
4. 目标明确后，思考我该怎么做？先看时间是否可以调整，确认调整不了，给观察家确认我讲解的顺序是否可以考前?结束后能否先走。 然后给我爱人汇报；
用了四步法后，我比平时回家的时间晚了1个小时，获得了老婆的谅解，完成了我真正的目标；
适用边界：和我们在乎的人一定要关注我们真正的目的，不要伤害到对方。但是有些人，我们不需要上感情上太在意，用最简单粗暴的方式，更高效的完成沟通目的；
【拆书家提问设计】
【显像提问】以上是我对拆页的理解。现在请大家回想一下过往经验，你有没有遇到过类似下面的情景：和孩子或者伴侣沟通时候，有没有让你感觉到暴躁，沮丧，生气，委屈，挫败，而忘记了你的沟通目标，小组内部分享一下；
请您回忆思考一下，并在小组内详细描述一下这件事情的起因、经过、结果，讨论时间是2分钟，一会儿会请一位小伙伴起来做公开分享。
好，时间到，哪位小伙伴愿意出来分享一下？
【学习者案例记录】
学习者:
学习者放学找不到儿子，原本带儿子出去玩儿，给儿子打电话，四次都被儿子挂段了，学习者很生气。等儿子打电话回来学习者也挂了儿子四次电话；
【拆书家提问设计】
刚才大家都回忆了类似场景，现在请大家假想一下，如果能回到当时当地那个情景，你会如何结合刚刚学习的“关注你真正的目的”四步法，你会怎样改进呢？
大家思考一下并在小组内用2分钟分享，稍后请小伙伴公开分享，我的指令清晰吗？
【学习者案例记录】
学习者：
学习者首先确认了自己的动机是找到孩子，第二步行为表现出的动机是报复孩子不接电话；第三步真正的目的是带孩子出去玩儿，并给孩子多关爱；第四步既然目的是带孩子出去玩儿，就找一下老师和同学，联系到孩子，迅速接回来
【结束语】
时间过的也很快，非常感谢大家聆听我2-1分享，希望大家牢记“关注你真正的目的”四步法，当遇见对话时不要被情绪控制，牢记目标并完成目标
关注你的真正目的
1发现自己即将陷入沉默或暴力状态时,停止对话,冷静思考你的动机
2问自己这样一个问题:“我现在的行为显示出我的动机是什么?”
3明确你的真正目的,问自己:“我想为自己、他人和人际关系做些什么?”
4最后,问自己:“如果这是我的真正目的,我该怎么做?
WHAT这是一个再沟通过程中，关注自己真正目的便签；对话高手在展开高风险对话时，他们总是首先明确目的和动机，无论出现什么情况这个目的都不会动摇；
Why;在对话过程中，我们往往会因为意见不和情绪激动，造成行为和目的不一致。
一般做法:
在沟通过程中，很多时候会被情绪控制，因为意见不同，情绪激动，产生矛盾，而忽略了真正的目的；
一般做法的坏处：
发心是好的，可往往会伤害到我们在乎的人。
返例：比如上上周二下午，我下午给我老婆电话说：晚上要去拆书。我老婆一听就来气了说：你儿子回来给你过生日，而且明天要考试，你晚上回来那么晚肯定不行，不能去。我也来劲了说：提前都约好了，你怎么都不讲道理，我先上班你自己冷静冷静，电话就挂了。这个结果明显不是我想要的结果，因为本来是一件开心的事情，可是由于自己没有沟通好，造成了大家都不开心；
HOW:
1发现自己即将陷入沉默或暴力状态时,停止对话,冷静思考你的动机，简单来讲是，停下来思动机；
2问自己这样一个问题:“我现在的行为显示出我的动机是什么?”精简来讲，真实动机是什么？
3明确你的真正目的,问自己:“我想为自己、他人和人际关系做些什么?”精简来讲，明确目的，为彼此做些什么？
4最后,问自己:“如果这是我的真正目的,我该怎么做?精简来讲，怎么做？
反例变正例：
1. 停止对话思考动机。我的动机是来拆书；
2. 思考现在的行为表现出的动机是什么？我的行为表现出我的动机却是一定要说服我爱人，表现出我的事情我做主；
3. 明确我真正的目的，想我能为彼此做些什么？我真正的目的是来拆书，我想让我老婆更能理解我；我想我可寻求方法，完成我拆书的目标，而且让老婆不要生气。
4. 目标明确后，思考我该怎么做？先看时间是否可以调整，确认调整不了，给观察家确认我讲解的顺序是否可以考前?结束后能否先走。 然后给我爱人汇报；
用了四步法后，我比平时回家的时间晚了1个小时，获得了老婆的谅解，完成了我真正的目标；
适用边界：和我们在乎的人一定要关注我们真正的目的，不要伤害到对方。但是有些人，我们不需要上感情上太在意，用最简单粗暴的方式，更高效的完成沟通目的；
A1:以上是我对拆页的理解。现在请大家回想一下过往经验，你有没有遇到过类似下面的情景：和孩子或者伴侣沟通时候，有没有让你感觉到暴躁，沮丧，生气，委屈，挫败，而忘记了你的沟通目标，小组内部分享一下；
请您回忆思考一下，并在小组内详细描述一下这件事情的起因、经过、结果，讨论时间是2分钟，一会儿会请一位小伙伴起来做公开分享。
好，时间到，哪位小伙伴愿意出来分享一下？
A1+:刚才大家都回忆了类似场景，现在请大家假想一下，如果能回到当时当地那个情景，你会如何结合刚刚学习的“关注你真正的目的”四步法，你会怎样改进呢？
大家思考一下并在小组内用2分钟分享，稍后请小伙伴公开分享，我的指令清晰吗？
