拆解书目: 《幸福课》 所属活动: 【拆书帮宇宙中心分舵NO.370】用WOOP思维建立行动计划+固定型思维和成长型思维+有序组织家居环境 所在级别: TF2-1 学习主题: 用WOOP思维建立行动计划

开场:

今天的拆书我们将会有小组分享和讨论,所以我们需要提前分一下组,请2人一组组成我们的分享小组。(如果人数不够,后期在现场临时进行调整)

各位伙伴,大家好。我是Rose-彭新,非常开心本次能和大家分享我的2-1级别的拆书内容。

我拆解的片段来自《幸福课:不完美人生的解答书》这本书,作者是应用心理学博士陈海贤老师,本书讲了10种常见的心理冲突表现、深入分析及解答。(F)这本书在豆瓣上评分为8.6分,区别于其他心理书籍晦涩难懂的专业知识,这本书深入浅出易于理解,而且每一章还有留给读者的思考问题和实践练习,非常适合在阅读中同步对照自己的情况做反思。(A)

如果你觉得自己人生不够完美而沮丧不知所措,这本书可以带你看清不完美和冲突背后的意义。(B1)

那么今天拆解的片段是“用WOOP思维建立行动计划”,如果你很想做一件事,但又总是无限期地拖延,那么这个片断可以帮你快速建立起行动计划。(B2)

希望通过今天RIA学习后,学习者在面对一件想做,却又一直拖延的事情上,用 WOOP思维建立自己的行动计划 (学习目标)

请大家先花1分钟的时间阅读一下原文片段。

片段一
R 原文片段

1.用WOOP思维克服拖延症

心理学家加布里埃尔·厄廷根(GabrieleOettingen)发明了一套能够增加执行力的思维方式,

他把它叫作WOOP思维。完成一次WOOP思维只需要十几分钟的时间,却能带来意想不到的收益。过程如下:

W:愿望。放松,深呼吸。想一个你打算在当天、当周、当月或本年之内完成的愿望,并把它写下来。

O:结果。想象实现愿望之后的最佳结果是什么。尽量生动地想象达到这个愿望以后的经历和感受。

O:障碍。有时候,事情并非如你想象的那么顺利。找到那个妨碍你达到愿望的最严重的内心障碍。这个障碍可以是某种行为、某种情绪、某种观点或者某个习惯。重要的是,这个障碍必须是阻碍你行动的真正原因,而不只是表面现象。这需要你对自己的行为有深入的了解和剖析。

P:计划。要克服或规避障碍的话,想一个最有效的方法,并把它熟记于心。想象这个障碍出现在何时何地。制订一个“如果……那么……”的计划:如果障碍X出现了(何时何地),那么我就采取行动Y。把这个计划重复一遍给自己听。

I 拆书家讲解引导

这是一个帮助我们快速建立行动计划的一个方法(WHAT),可以用在很想要去做,却又总是拖延的事情上 (WHY-适用边界)

我们在做一件事时,总是会面临这样的情况,一件事自己明明知道是对自己有好处,自己需要尽快去做的,但却总是不由自主地拖延下来,直到没有办法拖延的时候才硬着头皮去做,但往往因为做的时候时间不够而草草了事。(一般做法)

比如,之前每周一的拆书分享,每次报名的时候我总想着自己一定要尽快写完稿子,好有充足的时间进行提前准备,可是却总是不由自主地拖延到了周五才开始写拆书稿。(反例)

这样导致自己每次拆书稿都写的非常匆忙,完全没有多余的时间去仔细修改和准备,(不那么做的坏处)

如果想要更加明确自己想做的这件事成功后的益处,面对困难和障碍自己可以采用的方法(WHY),我就可以用woop思维为自己制定一个行动计划,它分成以下4步(HOW):

1、 明确愿望:

想一个你想实现的愿望,这个愿望可以是以天、周、月、年为时间段,用纸笔将它写下来。

比如,我今年想实现的愿望是希望在今年内通过二级拆书,成为二级拆书家。想好以后,我用纸和笔将它写下来。

2、 想象最佳结果:

根据这个愿望,去想象如果这个愿望实现了以后的最佳结果是什么,会是什么样的画面,自己会有哪些全新的经历,有哪些感受。

比如,如果我成为了二级拆书家,我就会拥有属于拆书帮亲授的二级拆书家的专属认证证书,同时还有来自他人羡慕的眼光“哇,她怎么这么厉害”,这些都会让我感到非常荣耀。

而且通过了二级拆书家的我,三级拆书也如鱼得水,最终顺利拿到3级拆书家证书,并且开始开自己的拆书课,写自己的书,这些也会让自己非常有成就感。

3、 找到障碍:

有了最佳结果以后,我们需要再认真思考,在达成愿望的过程中,我们会面临哪些内心的障碍,最妨碍愿望达成的障碍是什么,它可以是一个行为、情绪、观点或者是习惯。可以先写出自己在这个过程中所有的障碍,然后通过比较选出最大的障碍。

比如,在拆书的过程中,我很想拆解心理学的书籍,但选的片段总会比较容易受到争议,造成每次写拆书稿在选片段的时候出现困难。我觉得选择合适的片段是我遇到的最大障碍,所以我确定下来,这个是我在拆书过程中所遇到的最大的障碍.

4、 制定计划:

为自己最大的障碍去寻找一个有效的办法,并且将它记下来。可以采用“如果……那么……”的句型来制定这个计划,“如果”的后面跟随着障碍和出现的时间地点,“那么”的后面跟随着有效的办法。

比如,面对拆书过程中我所遇到的选择片段的障碍,我觉得可以参考已经有人拆成功过的片段。所以我为自己制定的计划是“如果我到周二还没有在自己想拆的书籍中选好片段,那么我就参考之前有人拆成功的书籍和片段,选择一个合适的片段”

A 学习者拆为己用

A1:你是否有过这样的经历,你非常想达到一个目标或者实现一个愿望,比如1个月内读完一本书,一个星期锻炼3次,1年内完成一篇论文等等。尽管知道这件事自己应该去做,可自己却总是不由自主地选择了拖延,你觉得这件事会是什么呢?请想一想在小组内进行分享

(在小组内分享后,邀请一位伙伴进行分享)

学习者案例:我在上周非常希望自己在一天之内可以专注于对自己重要的事,不要把太多时间花在琐碎而没有意义的事情上。但尽管我每天都想着要专注重要的事情,比如多去思考和总结。但每次总会被一些对自己不重要的事情所打断,比如突然有人来找我开会、突然被安排一个临时任务,自己面对非常多的事情习惯性地不加分别地处理所有事情,而一再拖延去处理重要的事情,最终当一天结束后,总感觉自己非常忙,但内心里却感觉很空虚。

A1+:感谢这位伙伴的分享,那么我们

再思考一下,如果回到过去,你将如何用今天学习到的“woop”的思维为自己实现这个愿望制定一个行动计划呢?请想一想在小组内进行分享。

(在小组内分享后,邀请一位伙伴进行分享)

同一学习者案例:

如果用WOOP思维,我会这么做

W-愿望:我的愿望是能在一天当中将时间用在对我重要的事情上,而不是把时间花在没有意义的事情上

O-想象最佳结果:如果我能做到这一点,那么当一整天结束的时候,我会感觉到一整天很充实很有意义

O-找到障碍:那么我遇到的最大障碍是,面对太多事情的时候,我很容易产生焦虑的情绪,一焦虑就会习惯性地不加分别地去处理所有事情,而对我重要的事情就被拖延了下来

P-制定计划:针对这个障碍,我要采用先选出来对自己最重要的3件事的方法来解决,计划就是“如果面对太多事情感觉很焦虑要不加分别地去处理所有事情,那么我就先选出对自己最重要的3件事,先去做这3件事”