拆解书目: 《当下的力量》 所属活动: 上海喜乐分舵134期 所在级别: TF1-1 学习主题: 改变“无意识”的消极态度 学习目标: 学会三种选择方法,摆脱徒劳的内心抗拒

开场: 亲爱的小伙伴们大家好,我是“立志成为孩子王”的兜兜爸,我有三个标签:
1、俩娃奶爸。大女儿兜兜喜欢听我讲故事,“兜兜爸讲故事”公众号;
2、日更主播。喜马拉雅FM和蜻蜓FM主播,每天更新儿童故事;
3、拆书家。
希望认识更多优秀小伙伴,改变自己的阅读习惯,帮助更多人将知识变为技能。
首先介绍一下拆书帮:
1、成人对书本的全新认识。过去拿到书会诚惶诚恐,放在书架上供奉起来;现在应该是成为书的主人,把书作为大餐享用。
2、成人学习的全新定义。过去读书是为了获取知识;现在读书是为了转化为自己的能力。
3、有效阅读的全新技巧。更加高效的RIA便签读书法——一本书无需读完,抽出片段进行拆解转化为能力即可。R就是阅读原文;I就是通过自己或拆书家引导,对原文进行演绎;A就是引发过去经验的共鸣,并转化为下一步的改进做法。
拆书帮就是一帮会用拆书法的学习者组成的阵地,比如喜乐分舵就是拆书帮下的一个子学习组织。

片段一
R 原文片段

试着觉察你自己是否用语言或是思想在抱怨一个你身处的状况,或是别人说的话、做的事,你的环境、你的生活情境甚至天气。抱怨通常是人们对本然不接受的表现,当你在抱怨时,你就使自己变成一个受害者。当你大声说出自己的感受,你就是在行使你的力量。所以如果有必要或有可能的话,你可以通过采取行动或大声说出你的想法来改变这种情况:要么离开这种情境,要么就接纳它,其他一切的行为都是疯狂的。

普通的无意识状态通常与抗拒当下的时刻有关。当下同样意味着此地。你在抗拒你所处的此时此地吗?有些人常常希望他们身在别处。他们的“此地”永远不够好。自我观察一下,看看这种情况是否发生在你的生活之中。不管你深处何地,请完全地保持“临在”。如果你发现你的“此时此地”变得无法忍受并且使你非常不开心,这时你有三种选择:从这种状况中离开,改变它,或者完全接受它。如果你想对你的生命负责任的话,你必须选择其中的一个,同时必须现在就做出选择。然后,你就应该接受你的选择所带来的后果。没有借口。没有消极的态度。没有精神上的污染。保持你内在空间的清洁。

如果你采取任何行动——离开或改变你的情况,首先请放下消极的情绪,如果可能的话,请完全地放下。由深刻观察而采取的行动,比由消极心态引发的行动更有效。


I 拆书家讲解引导

很多人都在追求“现世安稳、岁月静好”,一个永恒的主题是如何消除痛苦的存在。虽然追求如此,但是现实中却有各种抱怨,比如大家在加班,就会抱怨老板有加班狂热,减少自己的休息时间,或者同事不加班引发心理不平衡;又比如婆婆和媳妇之间的矛盾,媳妇对婆婆的生活习惯各种看不惯……虽然抱怨似乎发泄了负面感受,但实际上对现实没有起到任何帮助,加班仍然在进行,生活照旧在继续,而且敌对的情绪会表露在工作和生活中,会让我们陷入更加糟糕的境地,难道这就是我们想要追求的结果吗?

好在《当下的力量》中提供了三种方法:1、离开;2、改变;3、接受。三个方法都有一个前提——你不能用消极的心态去引发。


A 学习者拆为己用

A1:我妈妈是一位对我的生活干涉比较多的母亲,对我每天接触什么人、干了什么事、说了什么话都要过问,我就对这样的情形比较反感。过去有一次我回家晚了,她就摆脸色给我看,意思是为什么我不能提前告知她,害得她做了饭一直在等我,并且问我在路上到底做了什么?为什么要花这么多时间。当时我就有一个消极的抵抗,我就一直在想为什么妈妈要问那么多“为什么”?为什么不能给我一点自我的空间?于是在吃饭时我就表露出一种抗拒的情绪,这种情绪就会在表情和动作中不自觉地反映出来。当妈妈也感知我对她的不满后,一场激烈地对抗就爆发了。虽然感觉一吐为快,但我觉得心灵并没有得到宁静,我的行动与目标是背道而驰的。


A2:首先不应该用抗拒的态度,我是不是应该先换个角度理解妈妈,她问那么多“为什么”只是因为她爱我、关心我,她很孤独,她想了解我的一切,她想让我和她分享我生命中的点点滴滴,让她的生命更加多姿多彩。可能在我看来她应该更加自主一点去获得自己生命中的色彩,但是她没有这样的能力,她需要我。如果用这样积极的态度,我可能就不会表露出表情或动作上的反感态度,接下去的沟通就可能会更顺畅。

如果我实在不能接受,也仍然可以保持一个平静的心态,1、离开这个可能将引发我敌对情绪的场所;2、用更加平和、开明、宽容的态度去和妈妈探讨,打开彼此心结;3、完全接受她,毕竟她是我的妈妈,就算她的态度再粗暴,我也知道她是爱我的。