学习主题：如何正确使用“积极的暂停”

随着孩子年龄的增长，自主意识开始萌发，当初乖萌、“听话照做”的可爱宝贝变成了凡事以“我认为……”开头的难缠孩子，亲子冲突不可避免。如何让我们与孩子在亲子冲突发生时能摆脱负面情绪的控制，恢复理性，顺利进入下一步有效的沟通对话？简.尼尔森博士所著《正面管教》一书中的“如何正确使用“积极的暂停””给出了独特的智慧解法。