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矫正错误的三个R

2019年05月26日 09:30-12:00
杭州滨江图书馆
活动费用:¥0.00/人

当我们把犯错误看作一个学习机会而不是什么坏事时,为自己的错误承担责任就变得容易多了。如果我们把犯错误看成一件坏事,我们会倾向于觉得自己无能,感到灰心,并且可能会为自己辩解,推脱,轻下判断或者好批评——既对别人又对自己。另一方面,当把犯错误看作是一个学习机会的时候,承认错误就好像变成了一次让人兴奋的探索,“我想知道我能从中学到些什么”。

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学习目标:避免陷入主观判断或先入为主,听见他人的真正声音
  • 作者:史蒂芬·柯维
  • 出版社:南海出版社
  • 出版年: 2010-6

学习主题:不预设立场—站在他人的立场看问题

你有没有一听孩子跟你说起在学校被人欺负的事,你立马说:“那个同学就是这样,你不必跟他一起玩”,可是孩子却拎起书包闷闷不乐离开。你的爱人、同事刚刚说某件事,就立马打断,说出你的猜想。没听几句话,就对这件事做出自己的主观判断呢?于是对话无法继续,对方感觉你不懂他(她),气冲冲离你而去,你们的关系陷入了僵局。
那么这种情况如何应该如何应对呢?
不妨试试“不预设立场----站在他人的立场看问题”的方法,去倾听对方的真实想法,从而帮助对方走出困境,建构良好关系。
(家庭中的正面管教出不来,故选择了有的书)

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