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“我”信息表达+与焦虑和谐共处

2019年07月18日 19:35-21:35
徐东
活动费用:¥30.00/人

“我”信息表达+与焦虑和谐共处+三级后如何精进

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学习目标:运用“ 我---信息”来进行非指责、无伤害地表达自己,从而影
  • 作者:戈登
  • 出版社:天津社会科学院出版社
  • 出版年: 2009-6-1

学习主题:如何说,他人才会改变

你跟朋友约吃饭,十次他有九次都迟到;你工作了12个小时,很疲惫地回到家,想看看电视放松一下,可孩子非拉着你陪他玩;你手上的工作任务还没完成,另一个领导请你帮忙,导致你会加班到深夜等等。生活中不可避免会遇到这些类似的情况,他人影响了你满足自己的需求,你会怎么做?除了隐忍和发脾气之外,让我们尝试另一种选择“我—信息”,非指责、无伤害地表达自己,从而影响他人改变

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