孩子写作业磨磨蹭蹭,2个小时作业还没写完,一说他就和我顶嘴,怎么办? 交代下属的工作,到了截止时间,既没交成果也没个解释, 面对组织成员做对和做错事情时,管理者该如何做出正确的反馈,达到纠正错误行为,巩固正确行为的目的。 我们一起践行深度《可复制的领导力》如何有效反馈
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有效反馈
“你就只会说我做的不对!”青春期的儿子摔门而出,留下诧异的你,凌乱的心情在风中飞舞! 如何与青春期孩子沟通,面对正处于叛逆期的孩子,我们沟通的原则是什么?在家庭会议这种方式下,如何应用这些原则呢?