开场:
大家好,我叫郭铃莉,郭沫若的郭,郭德纲的郭,虽然我没有郭沫若的才华,也没有郭德纲的幽默,可是我聪明伶俐,铃铛的铃,茉莉的莉,大家可以叫我铃莉。平时我喜欢跳舞,我们老师常说意识很重要,不管是学习的意识还是对不会的地方提问的意识;现在我正处于准备就业阶段,对自己的职业规划很迷茫,希望能用学到的方法解决自己的问题。
今天很开心在这里和大家分享一个我学习到的一个有关提问的方法,接下来我会用拆书的方式分享给大家。
有些小伙伴对拆书法可能还不太了解,我先给大家介绍一下。 之前我有很多同学,包括我,听到“拆书”这个词时都会以为是把书拆开吗?其实我们的“拆书”不同于物理上的把图书拆开,而是将书中的片段拆解后学以致用。其强调以知识为中心,关联学习者的经验,规划具体应用,分为个人学习的拆书法和组织学习的拆书法,个人学习主要运用的就是自己运用RIA学习,RIA便签法中的R是阅读片段,在阅读后,我们会输出3张便签,分别是I便签用自己的语言重述知识内容、A1便签结合I片段的要点联系自己过去成功或失败的相关经历,并反思为什么会有这样的结果、A2便签则是结合I片段的知识点制定相应的具体目标和行动计划。组织学习就是像今天这种线下活动,由拆书家将书中的片段加工成一场现场学习,引导和促进大家学习。
那什么是拆书帮呢? “拆书帮”呢,是像今天在场的漂亮姐姐妹妹们,和帅气的小伙子们一样热爱学习的学习爱好者的聚集地,表现为各地的拆书帮分舵,拆书帮是公益性青年组织,致力于帮助更多的学习爱好者成长。我们重庆山城分舵,自2017年成立以来已经组织了177期活动。
如果你当下已经起了怨怼之心,洛入了理恕和评判的状态里,比加抱怨老板朝令夕改,孩子太不听话,闺蜜太过分······你没有办法让自己离开这个评判的状态,负面情绪不断发酵。那么你可以用ABCC 选择法, 把自己从这个评判状态拉出来。重新回到积极状态。多次重复这个方法之后,你就可以成为一个拥有积极状态的人。
ABCC选择法的使用步骤:
(1)首先意识到自己有情绪、有不好的想法存在。
(2)问自己,是否是评判者的状态?(A察觉)
(3)获得肯定回答后,进行深呼吸,平稳一下自己的情绪,然后自问,“我是不是需要停下来退后一步,更客观地来看这件事?”(B深呼吸)
(4)以好奇的心态问问自己,“到底发生了什么?”寻找现状,梳理信息。(C好奇)
(5)问自己“我的选择是什么?”根据选择采取行动。(C选择)
这个片段主要介绍的是ABCC选择法。
What:每天我们都可能因为突如其来的工作、麻烦而焦虑,或者因为上下班高峰拥堵而抱怨,ABCC选择法通过察觉我们的消极情绪,向自己提出问题,构建积极的思维方式,改变消极行动,养成积极思考的习惯,改善人际关系,实现自我成长。
Why:通过不断提出和回答积极模式的问题,构建了积极思维的人在面对问题时,会把自己当成学习者,保持好奇,专注收获而不是抱怨与不公,成为一个积极向上的人。如果我们在埋怨和评判的消极情绪里面出不来,一直停留在现状,无法成长进步,还会给身边的人带来负面情绪。
How:那具体这个选择法如何来做呢?根据原文片段总结出以下几个步骤:
第一步,A(aware)—察觉评判:察觉负面情绪及不好的想法的出现,问自己是不是在评判。
第二步,B(breathe)—深呼吸:深呼吸,停止抱怨,冷静下来,问自己是不是应该客观看待这件事。
第三步,C(curiosity)—保持好奇:分析到底发生了什么导致我有这样的情绪,客观情况是怎样的。
第四步,C(choose)—作出选择:问自己的选择,今后应该怎么办,需要做出什么样的改变。
Where:ABCC选择法可以用在你察觉自己有负面情绪和状态,影响你的成长或与家人、朋友的相处时,可以问问自己是什么事情导致你会生活在这样充满消极的世界,需要做出什么选择来改变你的生活。
【A1】看到这个片段的时候我想到前几天我就经历了一次这样的状况。一般从舞蹈室回家有两种交通方式,轻轨和公交,轻轨要走过亿象城商业街的通道,公交不用走路但是要多两个站。这周二排练完快10点了,我想要快点回家就选择了坐轻轨,下了轻轨发现因为平安夜维护秩序,亿象城商业街已经关门了,从另外一个出口出来,却找不到平时坐公交的站台。最后只有给男朋友视频指路,走了好几分钟才到公交车站。视频时我一直在抱怨我怎么这么笨要坐轻轨,明明平时都坐的公交,偏偏今天选择轻轨,走了那么多次这条路还是找不到。
如果学了这个方法,我可能在打电话时察觉到我在评判自己笨,我在抱怨,接着深呼吸,冷静下来,客观看待这件事,首先,亿象城提前关门是因为平安夜;其次,坐轻轨会快一点但也要走几分钟;最后,不记得路是因为自己没有单独走过。如果之后我再遇到这种节假日太晚回去就不坐轻轨了,又遇到关门,我也能从别的路找到公交车站了。
【A2】最近我又遇到类似的问题,新出的的法律文件打乱了我的毕业论文写作方向,一直处于烦躁状态,抱怨自己笨写不出来,抱怨文件偏偏这个时候颁布。然而这样的抱怨并不能帮助自己解决问题,学习了ABCC选择法后,我制定了目标:在一月底前,用ABCC方法,让自己在愉悦的状态下写完论文初稿。
接着我会这样去应对自己的情绪:
第一步,察觉评判(A):我在评判自己笨写不出好的文章,我在抱怨这个文件打乱了我的计划
第二步,停止抱怨,深呼吸(B):深呼吸,冷静下来,停止抱怨,我应该客观看待这件事
第三步,保持好奇(C):首先,这个文件出台已经筹划了3年了,我在查资料时没有注意到;其次,写论文本来就是要不断修改完善的;最后,这个文件也没有完全推翻了我的论题,也许还会帮助我完善文章。
第四步,作出选择(C):认真研究这个文件,发现能够利用的地方,进行对比思考。相信用完这个方法,我的任务能够顺利推进。