开场: 大家好,欢迎来到拆书帮线下拆书活动现场,我叫易恒新,我的三个标签是:
1.广东汕头人,从事营销策划类工作;
2.正在升级打怪的拆书家,目前挑战的级别是1-1;
3.狼人杀爱好者,如果大家喜欢玩狼人杀可以找我。
我们就长话短说,下面我先介绍一下拆书帮,前面的小伙伴已经介绍过了,这里我讲一下我的理解,从总体上来说,拆书帮就是一个庙堂话题,江湖解读的这样一个组织。什么叫庙堂话题,就是一本书,他的作者写得很书面化,他的知识可能很丰富,但他写的东西可能不大让人容易懂,这就需要我们拆书家,将它拆得通俗易懂一点。
1.拆书法
接下来我说一下拆书法,就是关于将书的内容拆为己用和他用的方法,以提升能力、解决问题为目标,以学习者为中心,强调把知识转化为能力。
我们的拆书理念源自赵周老师的那本书《这样读书就够了》,核心是RIA便签阅读法。
R,阅读原文片段
I,用自己的话阐述原文内容,帮你解读出来
A,拆为已用。A分为A1和A2,A1侧重自己过去的一个经历,A2是用书中的方法来处理未来可能遇到类似的问题你会怎么样去做。
2,拆书家:
拆书家和大家一样都是拆书学习者,是经过专门RIA便签训练营,掌握了RIA便签法后,站到台前和我们一起磨练技能的人。拆书家共有3大级别,1级有1-1和1-2,2级有4个小级,2-1到2-4,3级有3个小级别,3-1到最高级别3-3,越往上面,级别越高,难度越大。
3,拆书帮。
是基于拆书法的学习爱好者社群,国内各地均有分舵,拆书帮是非盈利性的自组织,其使命是帮助更多学习爱好者成长为拆书家。
好,介绍完拆书帮,接下来进入今天的拆书环节,今天我给大家讲的这本书,叫《跃迁-成为高手的技术》,作者是古典,他是清华大学的职业规划讲师,是国内首批从事个人职业生涯规划研究、教育的专家学者,是前新东方的明星教师,这本书在豆瓣的评分达到7.9分。
下面请大家用1分半钟阅读拆页内容,读完请大家抬头示意下。
联机学习者——成为知识的路由器
提高认知效率是一条勇猛精进之路,它能让一个人很快学有所成,获得值得的回报,成为一个有知识的人。但是真正的高手却不止步于此,他们会看透知识背后的更底层价值--借助规律,放大投入,达成跃迁。
案例:【李小龙的快速崛起之道】
李小龙刚到美国的时候19岁,而他24岁在唐人街打败其他中国武术高手时,已然有一代高手风范,其间只用了5年。李小龙在整合了传统中国武术和西方哲学心理学后,创立了截拳道。这是他传授给世界的第一个知识模块。
截拳道是开放的,没有门派之别。他经常从弟子那里学习他们的武术,迅速整合入截拳道又分享给更多弟子。学习—理解—分享,是非常快速的小循环,使他自己的功夫逐渐集大成。李小龙用5年的时间自学成为一代高手最大的特点就是:不是自己找答案,而是联机学习,“用答案换答案”
相比于过去“学习—思考”的单机学习,这是一种镶嵌在社会网络之中的学习方式:
1. 先打磨第一个知识模块
2. 抛出去,换回别人的知识模块
3. 重复前两步,积累足够多的知识模块
4. 整合出自己的体系,实现知识跃迁
过去自己学自己悟,才是真本事;信息爆炸时,“调用”和“整合”他人的答案,显然更加重要。过去一定要自己完全学通了,大彻大悟了才出来教别人。100分教5分的人,老师站着讲,学生“跪”着听;信息时代,往往是一个15分的人教5分的人,大家商量着来,偶尔学生还能教老师几招。
在传授稳定的、系统化的知识层面,前者更优;但是在学习最新的,还未有人整理过的知识方面,后者显然更快。
好,伙伴们都读完了拆页,那我们就开始今天的拆书。
WHAT:我们可以看到这个片段,是一个比“学习-思考”这种传统学习方式更新的、更好的学习法,叫做联机学习法。
HOW:
具体它是怎么做的呢?就是
1. 我们要先学习一个领域的知识,并形成一个知识模块
2. 然后把这个知识模块抛出去,跟大家做分享,通过别人的反馈,换回别人的知识模块
3. 从而形成一个知识增长回路,从而使自己的知识模块不断的更新,不断的增强,不断的升华
4.进而整合出自己的体系,实现知识跃迁。
WHY:
为什么我们要这么做呢?因为这个时代变化太快,我们常说听了那么多大道理,依旧过不好这一生。为什么会出现这种情况呢?这句话有两种可能,第一种是你对这个道理理解得不够深刻,所以你无法应用它,那么,你就通过外界进行交流和践行,让这个道理为己所用。第二个可能是这个道理有他的应用边界,单独一个道理,单个的知识,不足以应付这个复杂的世界,我们需要很多的道理,很多的知识,组合在一起,才能更好的面对我们的世界和需要去处理的问题。
WHERE:
那这个方法,我们什么时候可以用呢?答案是随时随地都可以用,就比方说我们拆书帮,我们拆书家,其实也是在用这套体系,就是我们通过书本,学习到一些知识,然后讲出来给大家听,可能我们对书本的理解不是很透彻。但是我们先输出,讲出来之后通过别人的反馈,会对这个知识模块的理解更加的透彻。
从小到大,我们的教育方式都是填鸭式的,我们所有的教材,都只有一种答案,一篇文章只有一个中心思想,我们也因此只需要记住教材和老师的标准答案,并不需要通过其他人的反馈来学习,说不定你听了别人的反馈和意见来考试,分数反而更低了。
所以这就导致我们的学习方法或者处事方法有一个盲区,就是不大擅于通过外界的反馈来增强自己的知识。
而这种联机学习方法,就是要我们打破原有的思维方式,我们先学习,但不必要学得很完美才拿出来说或者做,而是大胆说出自己的想法,或者直接按照自己的想法直接去做,然后通过外界来反馈,调用和整合别人的反馈,进而增强对这个知识模块的理解,再接着分享,然后再外界给予的反馈,形成一个完整的链接学习方式,我想这无论是在工作中还是学习中,都能够让你快速的脱颖而出,节省很多自己瞎琢磨的时间,因为自己在那里空想有时不仅无益,而且特别浪费时间。
A1:
举一个我大学找工作的一个例子,我是学室内设计专业的,在我们班里面很多人在大二暑假的时候就开始找工作找实习单位,当时他们回到宿舍的第一个反应就是说,学校学的很多的东西都没有用,用人单位只要你会画图,也就是我们常用的绘图软件,叫CAD和3D MAX,对于你是否有很好的设计理念根本不关心,当时我听了之后也没有跟着他们一起去找工作,反而有种害怕或者说自我禁锢,我反而更加努力的去图书馆学习。学画图也只是闭门造车对着教科书自己画。而我的同学们会根据用人单位的需求去学习,去画图。等到毕业的时候,他们已经顺利在一些公司上班了,而我呢,当时显得特别狼狈,为什么呢?因为我的同学是通过学习完了之后有了外界的反馈。再通过社会和公司需要什么样的技能进行针对性的学习,再跟外界进行反馈,从而顺利的找到工作,而我就缺少了反馈这个环节。当时特别狼狈。
如果重来一次,我会在大三第一学期就开始整理好自己的作品和初步学习好画图软件,然后直接出去找工作,不管这个工作能不能找到,因为面试失败了我也有面试失败的经验。然后回来就可以针对性的加强技能,增强我的设计方面的知识模块,整合出自己的体系,实现从纸上谈兵到真正做出好的设计的跃迁。
A2:
现在知道了这个联机学习方法之后,我以后会这种方法来解决学习和工作上的事情,例如,目前我在学习业务方面的知识,我会怎么做呢,第一:我会先看些书,例如销售的经典之作《销售巨人》,并提炼书中的要点,初步构建我的业务知识模块,然后(第二)这个周末,我会把这本书的内容和我自己的一些感悟,分享给一个在业务行业做了五六年的朋友。分享我的所思所学。然后(第三)结合他给我的反馈,我重新梳理新的知识模块,并在下周末去找一个有业务合作倾向的朋友交流一下。就是我会先找有经验的同行先交流,交流完了之后,再直接面对客户,再交流,通过这样的一种方式,(第四)把交流的方式和结果再和我的朋友分享,让他和我说在面对客户的时候,我哪里做得好哪里做得不好,进一步整合有关销售方面的知识体系。用这种方式积累,早日实现销售知识的跃迁,成为一个优秀的销售。
以上为我今天的分享,也希望大家能够用好这个联机学习法,生活得更好,就像我在报名帖里写的,其实我们学习了很多,参加了很多活动而没有效果,往往是因为没有反馈,然后我希望通过我今天的分享。尽早摆脱无效学习的困境,尽早上到一个新的台阶,实现跃迁。成为真正的高手。谢谢大家。