同样的问题适用于任何长度的演讲。我来跟你分享一个我个人的案例吧。我曾经受邀做一个两分钟的自我介绍，下面是第一个版本:

虽然我是英国人，但我出生在巴基斯坦一一父亲是一位传教士眼科医生一一我的童年是在巴基斯坦、印度和阿富汗度过的。我在13岁的时候被送往英国的寄宿学校，之后进入剑桥大学学习，获得哲学、政治学和经济学学位。我的第一份工作是在威尔士当地一家报社当记者，之后又到了塞舌尔群岛的一家海盗电台，在那里待了几年，从事撰写播报世界新闻的工作。

20世纪80年代中期回到英国后，我迷恋上了计算机，并创办了一系列计算机方面的期刊。那是发行专业期刊的黄金时代，我的公司规模年年翻番，这样持续了7年，然后我又卖掉公司，搬到美国，重新开始。

到2000年，我的公司已经拥有20003员工，150种杂志和网站。然而，互联网泡沫破灭，我的公司受到重创。此外，当人们已经拥有网络的时候，谁还需要期刊呢?2001年末，我离开了公司。

庆幸的是，我在一家非营利组织投入了一些资企，可用来购买TED，它当时还是在加利福尼亚举办的一年一度的大会。从此以后。它便成为我生命中孜孜以求的事业。

以下是第二个版本：

我想带你回到1977年，去牛津大学的一间教室。你打开门，仿佛里面空无一人。

等等，在一个角落里，有个男孩正躺在地板上，盯着天花板。那就是我，21岁的我。我正在思考，苦苦地思考。我试图…请别笑……我试图解决关于自由意志的间题。就是那个困扰了世界上的哲学家至少2000年的深奥而神秘的问题吗?没错，我思考的正是那个问题。

所有客观审视这一场景的人都会得出这样的结论:这个男孩是傲慢与虚妄的怪异组合，或者他只是有些孤僻，不善社交，更喜欢与思想为伴而不是与人为伴。

那我自己怎么看呢?我是一个梦想家，一直都迷恋思想的力量，而且我相信，正是这种内倾意识使我在远离传教士父母的情况下，能在印度和英国的寄宿学校里不断成长，也让我有信心去创办媒体公司。当然，正是住在我心里的那个梦想家深深爱上了TED。

最近，我一直在思考演讲革命的问题，它将走向何方。

哪个版本告诉你更多关于我的信息呢?第一个版本当然有较多的事实，是对我大部分人生的精炼总结，一个两分钟的履历;第二个版本只聚焦于我生命中的某个时刻。然而，当我对人们试讲时，他们认为第二个版本更有趣，也更清晰。

不论你的时间限度是2分钟、18分钟还是1小时，首要的前提是:你只能覆盖你能深入挖掘且足够有力的话题。

    此时，主线就派上用场了。通过确定主线，你会自动筛除你或许会讲的很多内容。当我做以上试讲时，心想，我生命中的哪个方面是值得深人关注的?选择“梦想家”作为线索，使我很快就锁定牛津大学期间的哲学研究作为第二个版本。如果我选择的是“企业家”或“书果子”或“全球精神”，那我就会做不同的删减。

好，大家已经阅读完原文片段了。

我们可以看到，第二个版本的自我介绍，作者讲他的人生经历全部围绕着“梦想家”这个主线来展开。这样给观众的感觉很清晰，所有的人生经历都被“梦想家”这根线串了起来，对大多数观众来说更加的有趣。

在这里，大家需要区分主线和主题并不是一回事。主题是一个点，有很多不同的侧面，你可以把它想象成一颗钻石，不同的面都能闪光。而主线是一个趋势或者走向，只选取钻石的一个面，然后串联起不同的钻石。当然，你的主线上可以有一个主题，也可以有很多主题。举个例子，假如你的演讲主题是儿童教育，那么你可以从家庭对儿童教育的影响、儿童教育的不同时间段、或者是激发孩子自身的潜力等不同的方面来阐述，那这几个不同的方面就是你的主线。

为了让大家更好的理解，在这里，我再给大家举个例子。

假如你在做自我介绍时，想讲一下自己的一次拔河比赛的经历。

第一个版本，你可以这样说。

一开始，我和小伙伴们一起想办法、出主意，制定了3个拔河的要点，以及不同的应对措施。

在比赛最初，队员之间的配合就相当默契，集体重心向后压。

在双方僵持阶段，我们队的队员更是将忍耐力发挥到了极致，在啦啦队和领队口号的带领下，最终获得胜利。

那第二个版本，用主线思维，可以这样说。

我想请你和我一起回到2019年夏天的河北大学的操场上，绿茵茵的操场上一群人正在欢呼。

有一个穿蓝色短袖的男生，对，就是我，正被一群人抱起抛向空中。想知道我们为什么这么高兴？因为我们获得了拔河比赛的胜利

一个拔河比赛胜利值得这么开心吗？值得！看看我们的队伍和对方队伍相比，明显实力不如对方。在如此情况下还能够胜利，大部分人肯定认为是侥幸了。

我不认为我们是侥幸。是团队精神，让我们在一开始的时候就一起想办法、出主意，制定出双手手心向上握绳、绳子要从腋下穿过，选出一名指挥人员形成团队合力这样3条策略。是团队精神，让我们在比赛一开始，就配合的相当默契，所有人一致以45°向后倾斜，同时半蹲,马步,集体重心向后压。更是团队精神，让我们在双方僵持阶段，在啦啦队和领队口号的带领下，全员身体的重心同时突然加速向上以增大对地面的摩擦力，最终获得了胜利。

大家看，第二个版本，它的主线是不是就比较清楚。用一句话或一个词来概括，大家说一下，是什么？

对，就是发挥团队精神取得了拔河比赛的胜利。

第一个版本，讲到了团队精神、讲到了配合度、讲到了耐力。给观众的感觉就是没有重点、没有冲击力，不够吸引人。

但是第二个版本，所有的过程都被“团队精神’这根线串了起来，能让观众感觉到清晰，也更加有趣。

         在这里需要给大家明确一件事情，原文片段是用了自我介绍的案例，讲解了演讲时的主线思维。

【拆书家设计提问】好，那现在我们就应用主线思维来进行一次现场演练。

我们看一下原文片段中第一个版本的例子，刚才大家已经阅读过了。那小马的生活经历和文中作者的经历一样，现在小马被邀请到一个企业内进行演讲，开始的时候需要做一下自我介绍。他想在开始的环节就能吸引观众的注意力，引起大家的兴趣，所以他找到了作为演讲培训师的李老师，希望李老师能帮他设计一下自我介绍的部分。

我们在小组内先进行一下角色扮演，一个人作为小马，一个人作为李老师。那作为李老师的这名同学呢，给出的解决方案，一定要使用到我们今天讲的“主线”思维。大家可以先在小组内讨论一下，怎样来设计这个自我介绍，讨论出结果后，可以找出2名同学在小组内进行角色扮演。最后，我们会请一个小组出来，在所有小伙伴的面前进行角色扮演。

给大家8分钟的时间在小组内讨论并进行小组角色扮演。

然后我们会请小伙伴当众分享。开始在小组内讨论。

【学习者案例记录】

小马：李老师，我需要去企业做一场演讲，在开场需要做一下自我介绍，我的经历是当过记者、开过计算机公司、加入过互联网的浪潮、现在是TED的项目负责人。

李老师：好的，那我们的自我介绍为了能更好的吸引观众，引发兴趣。可以利用主线将你的工作经历串起来。给你个建议，主线是创新。你可以这样说。从开始上学的时候，就有创新精神，喜欢尝试各种新鲜事物。工作的时候，是创新意识的指引，让我选择了记者的工作。计算机刚刚兴起的时候，在创新的引领下，自己创办了一家计算机公司。也是创新精神，让我在互联网的大潮下，创办了线上杂志和网站。最近，自己又有了新的想法，加入了TED公司。

    【结语】好，谢谢小伙伴的分享。今天我们主要学习的就是如何用主线串联起自己演讲的内容，从而吸引观众，特别是在现场演练了用主线思维作自我介绍。希望大家回去之后，可以根据自己的实际经历，也用今天学到的知识，写一份自我介绍。今天的分享结束，谢谢大家。