A学习者拆为己用
A3
光说不练假把式,现在是我们演练的时候了,现在我为大家准备好了一个场景
【场景设计】
小王是你的朋友,在一家销售公司上班3年了,销售业绩平平,虽然业绩是中等,可他的愿望,就是当上所在部门的销售部经理,可是不知道怎么干?又到了年底,要定目标,这时候,他来向你请教。因为他知道你在实现目标这方面比一般人都做得好,现在请你用心理对照法引导小王,帮他把愿望变成可实现目标。
现在,请先在小组确定好角色,一个扮演小王,一个是厉害的你,你如何引导他用今天我们学习的心理对照法来制定目标。要有人物对话,先在小组分享,时间时5分钟。等一下请一组小伙伴上来演练。
可能伙伴会说,我没有做过销售,不知道销售经理要具备什么能力.请问大家,通常一个销售经理需要哪些能力?
学习者:沟通能力,管理能力
如果大家想不出障碍,可以往这些方面去想。
如果大家还是不知道怎么做,可以参考下拆页后面的做的范本,我把刚才自己的案例做成了一个范本,供大家参考
【现场场景演练】
未闻(小王):你好,土豆,我最近有点困惑,有个愿望一直想实现
土豆:什么愿望呀?
未闻(小王):我想当我们部门的销售部经理(列出愿望)
土豆:这个愿望挺好的,你觉得这个愿望实现了对你有什么好处?
未闻(小王):收入会大幅增长(想象美好结局)
土豆:挺好的,哪你觉得实现这个目标得障碍在哪里?
未闻(小王):业绩不是最好的,也欠缺管理经验,没有办法当(想象障碍)
土豆:你认识到了这些问题,现在有解决方案吗?
未闻(小王):报班或者是向前辈学习,自己想办法去开拓业绩。
土豆:好的,你觉得这个目标实现后还有其他的好处吗?
未闻(小王):平台和方向不一样,自己也比较有成就感(新好处)
土豆:那现在阻碍你的目标的困难是什么?
未闻(小王):自己不够专注,会被别的事情分散精力。没有在这方面投入很多的时间。(新障碍)
土豆:你既然意识到这个问题,现在有什么解决方案吗?
未闻(小王):给自己设立年,月,日目标,每天都提醒自己,在这件事上多做些努力。这样会离目标越来越近。
土豆:挺好,那你现在的行为目标是什么?
未闻(小王):1.设定年。月。日计划,(总结目标)(计划方案)
2.找师父或者是专业人士学习
3.更努力,采取各种途径拓展业绩
【分享点评】
谢谢两位伙伴的分享,运用心理对照策略制定出来的目标,比起最上面的愿望更容易执行了,目标也更容易实现了。如果要更深入,需要自己背后下功夫,继续深挖。时间关系,我们今天就不继续往下深入了。
【A2布置作业】
拆书帮有个传统,学了一定要用,最后给大家布置个作业,回去写下自己的一个愿望,用我们今天学习的心理对照法来制定目标,在二天内完成作业的前两位学习者送《买房可以很简单》的书籍
【学习者微信作业反馈】
我:土豆,我有一个愿望不知道如何实现?
土豆:什么愿望?
我:我想成为一个三级拆书家(列出愿望)
土豆:很好呀,这个愿望达成后能够给你带来什么呢?
我:我是做培训工作的,我觉得最关键的是可以提高我的培训引导技能(想象美好结局)
土豆:那你觉得现在的障碍是什么?
我:现在最大的障碍是还没有达到报名条件(想象障碍)
土豆:那你有什么解决方案吗?
我:我已经参加了三次线下活动,接下来要首先完成三个RIA便签文档,还要再重温一下赵周老师的《这样读书就够了》,最后去报名参加线上训练营
土豆:你的行动目标很清晰,达成后对你还有什么好处吗?
我:有,可以提高我的影响力。(新好处)
土豆:那现在的障碍是什么?
我:有点害怕公开表达(新障碍)
土豆:那你想到的方案是?
我:我能够想到的是①观看主持人大赛学习如何如何表达观点;②利用好每次发言机会多锻炼;③认真准备每次发言。
土豆:因此,你现在的行动目标是?
我:①完成三个RIA便签文档;②重温一下赵周老师的《这样读书就够了》;③报名参加线上训练营;④观看主持人大赛学习如何如何表达观点;⑤利用好每次发言机会多锻炼;⑥认真准备每次发言。(总结目标)
土豆:很好,你的目标很清晰。
我:谢谢土豆,我知道接下来要怎么做了。
【拆书家反馈】
谢谢你提交的作业,你能够运用今天学习的心理对照策略制定出了计划方案。非常赞!要成为三级拆书家,知道了当下该做什么。未来在训练营毕业后也可以用这个方法更深入和细化,规划出拆书过级中的行动计划。祝你早日愿望达成!
【结尾总结】
每个人都有达成目标的能力,只是你会不会用方法。这个方法可以让你把问题想的很透彻,通过自己内在的问,你也可以让他人来问你,到最后出来的方案不仅是象我们现场这样稍微细些,是可以细到真正可执行,不过这需要时间。今天我的拆书就告一段落,希望大家能够把今天的所学真正用起来。谢谢!