开场： 我是陈健，网名凝琪，三个标签：彩虹，美好，TTT。今天我们的分组分为2组，一边正好四人。
【图书介绍】【事件]】请大家回忆一下当初出社会，找到第一份工作满意吗？一定有说满意的，有说不满意，大部分的人会说如果重新来过，我会选择其他。【提问】怎么能够让自己不走弯路？怎么能够明白自己真正的需要？你有想过可以有模型去学习的吗？【影响】因为选择不当，或者认识自我不清而造成个人甚至社会走弯路的比比皆是，而因此给个人和社会造成的损失不可估量。【解决】张志，黄鑫和胡晓著的《轻松学会独立思考》就致力于研究这样一个课题，他们尤其关注大学生这个人群。书中分析了社会中尤其是大学生自身思维存在的问题，提出了通过学习批判性思维，让大家学会更好的接近真相，追求真理，让个人乃至社会受益。张志，武汉工程大学副教授，最受大学生欢迎的微信平台“秋夜清语”运营者。黄鑫哲学硕士，讲师，担任批判性思维课程负责人《人在职场》节目嘉宾主持。胡晓，西南政法大学专职心理咨询师、GCDF全球职业生涯规划师。【学习目标】掌握运用SWOT模型三步法，找到至少一个真实存在的问题，发现下一步的行动方向。
的人的判断
【强化讲解概念的I】选择对于所有人都是个难题，尤其是小芳。本拆书页给出了两段小芳的思维脉络，在这两段中小芳的思路很混乱，那要不要去实习？下一步的行动方向是什么？我们来帮小芳理清思路。本书推荐的是SWOT优劣势分析法。什么是SWOT优劣势分析法呢？S：优势（strength ）W：劣势（Weakness）O：机会（Opportunity） T:威胁（Threats），面临的风险或者可能带来的不良结果。SWOT模型在现代管理学中模型算是比较难以掌握的一个，为了方便掌握，我把它分为了三步：1.列出SW优势劣势。2.列出OT机会和面临的风险。3.仔细查看WT劣势和面临的风险，因为真实的问题往往蕴藏在这里面，找到至少一个真实的问题，从而找到下一步的行动方向。因为找到了真实的问题，那解决这个问题就是下一步的行动方向。现在我们按这三步来帮助一下小芳：1.列出SW。优势S：a.有能力完成大四学业。b.愿意接触社会。劣势W：a.缺乏实习工作需要的职场能力b.没有实习工作的经验。2.列出OT。机会O:a.大四有大量空余的时间。b.有大量企业提供实习机会。威胁面临的风险T：a.找到的实习单位和就业方向可能不匹配。b.实习可能占据大量时间，耽误自己的考研复习计划。3.仔细查看WT，找到真实存在的问题。劣势W：a.缺乏实习工作需要的职场能力b.没有实习工作的经验。威胁面临的风险T：a.找到的实习单位和就业方向可能不匹配。（在原拆书页中小芳的第二段思考中，说道师兄认为实习很有用，可小宇说实习根本是浪费时间）b.实习可能占据大量时间，耽误自己的考研复习计划。（因为原拆书页中小芳的第一段思考中如果实习要花大量时间准备个人资料，而在劣势分析中要克服劣势的2点实习经验和能力也是需要花费大量时间的）这么一分析，小芳存在的问题有2：1.实习和考研她必须二选一。如果选择考研，就不去实习，专心复习。2.如果选择实习就要针对自己的劣势和威胁中存在的问题，找到对应的办法。这样就有了下一步的行动方向。其实很多难题会成为难题都是因为无从下手，如果有了下手的方向，难题不攻自破了哈。为了加深大家的理解，我再举一个案例，我一个女性朋友按照SWOT模型理清楚了自己的思路，确定了自己需要的另一半儿的标准，并成功的找到了老公现在正幸福的生活着。1.列出SW,她的优势S：白富美。劣势W：1.不喜欢也不擅长做家事。2.年纪35岁，往后的空间不大了。2.列出OT:机会O：数据显示，现代的男性单身青年远高于女性，还有挑选的空间。威胁T面临的风险和可能的后果：找到的与她适龄的男性青年可能条件不是那么理想。3.仔细查看WT劣势和面临的风险，找到的真实问题是：找到的与她适龄的男性青年可能条件不是那么理想。这么一分析她下一步的行动方向就是如果她接受她就要降低她找老公的标准。结果她现在的老公比她小5岁普通上班族相貌平平，个子比她还矮，但是他们过得很幸福。
其中【最容易混淆】WT劣势和威胁。它们的区别在于劣势W是原有或者现在有的不好或者缺乏的地方，而威胁T是面临的风险或者可能带来的不良结果。是预计的将来的还没有发生的情况。比如：在第一个小芳案例中的w是a.缺乏实习工作需要的职场能力b.没有实习工作的经验。这些都是小芳现在的本身的情况。而T：a.找到的实习单位和就业方向可能不匹配。b.实习可能占据大量时间，耽误自己的考研复习计划。是预计将来可能面临的风险和带来的后果，还没有发生。【混淆练习】我说2句话请大家说说它是W还是T,第一句话：她不是传统意义上的贤妻良母（W）。找到的与她适龄的男性青年可能条件不是那么理想（T）。用一句话来总结SWOT模型：有优势就有机会，有劣势就有可能面临风险，真实存在的问题通常存在在劣势和威胁即面临的风险中，找到了问题，就有了下一步行动的方向。而劣势和面临的风险WT又是相对于优势和机会SO存在的，所以SWOT缺一不可。
【A2催化应用（教学习者编写剧本）】
下面根据运用SWOT三步法，请大家设计一个包含人物角色，有起因经过结果，有对话的故事。请看我给大家的示范页。相信大家各自在生活之中都有需要解决的疑惑，而往往有的时候并不清楚真实的问题在哪里？请大家按照我们推荐的SWOT三步法进行分析，找到至少一个真实存在的问题，发现下一步行动方向。编写出自己的剧本。大家可以用便签纸写下自己的剧本，最后我们请愿意分享的伙伴进行分享。时间5分钟。
示范页：
剧本案例 | |
小芳的故事 | |
【人物】 | 师兄和小芳 |
【起因】 | 小芳因为纠结于实习还是考研的问题来求助师兄 |
【对话】【经过】： | 小芳（痛苦地说）：师兄，帮我出个主意好不好。师兄：请讲。小芳：我不知道该实习还是该考研，或者2者同时进行？师兄：这里有个模型可以帮你分析一下，你想不想听？小芳：可以。师兄：这个模型叫SWOT优劣势分析法。S：优势（strength ）W：劣势（Weakness）O：机会（Opportunity） T:威胁（Threats）。让我们来运用SWOT三步法看看你的情况。1.列出优势劣势SW优势.S：a.有能力完成大四学业。b.愿意接触社会。劣势W：a.缺乏实习工作需要的职场能力2.没有实习工作的经验。b.列出机会和风险ST。机会O:a.大四有大量空余的时间。b.有大量企业提供实习机会。威胁：a.找到的实习单位和就业方向可能不匹配。b.实习可能占据大量时间，耽误自己的考研复习计划。3.仔细查看劣势和风行WT，找到一个真实存在的问题，发现下一步的行动方向。查找后发现2个问题：1.时间，因为威胁T2.实习可能占据大量时间，耽误自己的考研复习计划。如果选择考研，就不去实习，专心复习。2.如果选择实习就要针对自己的劣势和威胁，找到对应的办法。WT中有三个点：W:1.缺乏实习工作需要的职场能力2.没有实习工作的经验。T:1.找到的实习单位和就业方向可能不匹配。小芳：听着W和T都是不好的事情啊，怎么区分呢？师兄：它们的区别在于劣势W是原有或者现在有的不好或者缺乏的地方，而威胁T是面临的风险或者可能带来的不良结果。是预计的将来的还没有发生的情况。 |
【结果】 | 小芳（坚定地说）：谢谢师兄，听师兄这么一说，我决定实习了。不过我没有实习经验也不知道如何找实习单位，还要请师兄帮我。师兄：没有问题哈，你还是可以用这个SWOT分析法一一比对最后确定实习单位，祝你实习愉快！ |
【学习者案例1】
剧本案例 | |
全学平的故事 | |
【人物】 | 杨老师和全学平 |
【起因】 | 全学平因为纠结还要不要参加拆书帮的问题求教于杨老师 |
【对话】【经过】： | 全学平（一脸的疑惑）：杨老师，我现在有个困惑。杨老师：请讲。全学平：我想提升自己，但不知道参加拆书帮是不是最后的路径？杨老师：为什么这么问？全学平：因为我发现我为了提升自己的能力参加了我的销售社团活动再参加拆书帮晋级活动时间和精力都不够用了。杨老师：这里有个模型可以帮你分析一下，你想不想听？全学平：可以。杨老师：这个模型叫SWOT优劣势分析法。S：优势（strength ）W：劣势（Weakness）O：机会（Opportunity） T:威胁（Threats）。让我们来运用SWOT三步法看看你的情况。1.列出优势劣势SW。优势S：a.愿意提升学习能力；b.喜欢和志同道合的人一起探讨。劣势W：a、参加活动的晚上无法陪伴家人；b、准备晋级需要耗费精力。2.列出机会和威胁风险WT机会O:a、通过拆书晋级能将书本知识转化为自己和参加活动伙伴的能力；b、活动中伙伴带领拆解段子节省了自己读书的时间；c、伙伴们多角度的思考、设计场景，提升自己多角度思考问题的能力。威胁T：a、新规三个月没晋级就要重来，有压力；b、如果参加拆书帮会错过其他有意义的社团学习机会。3.仔细查看劣势和威胁风险WT。发现2个问题：1.拆书帮和其他团体只能2选一, 因为时间和精力。2.如果选择拆书帮，就要弄懂晋级的相关知识让晋级所耗费的精力物有所值。对吗？全学平：对哈。杨老师，听你这么一说，我明白了我自己潜意识里面更想参加拆书帮，只是害怕晋级的压力，所以我需要你们的帮助，你会帮我的对吗？杨老师：义不容辞。 |
【结果】 | 全学平（开心地说）：谢谢杨老师。我决定继续参加拆书帮晋级了。我肯定会有很多问题需要请教你。杨老师：没有问题哈，我很乐意跟你共同探讨！ |
【学习者案例2】
剧本案例 | |
小龙的故事 | |
【人物】 | 姜柳和小龙 |
【起因】 | 小龙因为苦于房中无人的问题而求教于姜柳 |
【对话】【经过】： | 小龙（一脸的苦闷）：姜姐，帮帮我哦。姜柳（很诧异）：小龙怎么了？小龙：马上要到春节了，我还没有女朋友，春节回家没有办法交代哈，你帮帮我哦？姜柳：哈哈，我当什么事情呢，把我们小龙苦成这样；我帮你，不过你要说说你要找什么样的？小龙：我的要求很简单，三个字：白富美。姜柳（楞了一下说）：小龙，我这里有个模型可以帮你分析一下，你想不想听？小龙：好啊。姜柳：这个模型叫SWOT优劣势分析法。S：优势（strength ）W：劣势（Weakness）O：机会（Opportunity） T:威胁（Threats）。让我们来运用SWOT三步法看看你的情况。1.列出优势劣势SW。优势S：a.是个暖男，适合居家；b.喜欢学习愿意提升自己。劣势W：矮矬穷。2.列出机会和威胁风险WT。机会O:因为喜欢参加各种群体活动，找到适龄的女朋友的机会多。威胁T：找到的愿意跟自己好并适合自己的女性朋友可能不是白富美因为矮矬穷。3.仔细查看你的劣势和威胁风险。找到了一个问题：找到的愿意跟自己好并适合自己的女性朋友可能不是白富美。如果你愿意降低标准的话，你的机会还是大把的哦。 |
【结果】 | 小龙（豁然开朗）：谢谢姜姐的分析，我知道我的问题在哪里了，我会好好考虑我的标准的。姜姐，还是你了解我，所以还是得劳烦你帮我留意适合我的，好吗？姜柳：没有问题哈，你这么乖我很乐意帮你！ |
