拆解书目: 《怦然心动的人生整理魔法》 所属活动: 拆书帮兰州金城关分舵第29次活动 所在级别: TF1-2 学习主题: 学会整理中体验放手和感恩 学习目标: 通过整理物品,找回人生决断力

开场: 大家好,我是新手拆书家翠微霜晓。我平时喜欢读书、看电影、摄影、旅游和烘焙,希望和大家成为朋友。我参加拆书帮一方面是自己喜欢看书,另一方面是非常喜欢拆书帮的RIA便签读书法,我认为它对我们成人的学习是非常有益的,因为通过便签法的学习,可以帮助我们把书中的知识转化为技能,很好地解决了成人看书容易忘记的问题。在平时与人沟通交往的时候,对于人家的一些好的思想和观点也可以拆为己用,所以说这是一个很好的理念,让我平时也受益匪浅。今天我的带拆就是要完成一级拆书家TF1-2的项目,如果顺利的话,我将成为一级拆书家。今天我要带拆的书籍是《怦然心动的人生整理魔法》,这本书从整理方法到精神层面,让我们通过整理了解自己,学会断舍离,从而获取幸福人生。

片段一
R 原文片段
对丢不下手的东西说谢谢。对它说一句“谢谢你在我买下你的那一刻让我感到心动”,“谢谢你告诉我自己不适合什么衣服”,然后再丢掉就好。
对于“虽不心动,但就是没办法丢掉”的东西,请一一思考它们的任务。为什么我会有这样的东西呢?它来到我身边,到底意味着什么?然后你就会发现,出乎意料地,很多东西其实已完成它们的任务了。唯有好好地面对物品为我们完成的任务,表示感谢然后放手,在物品与我们的关系中,才算是完成了整理的动作。为了珍惜你真正该珍惜的东西,所以必须把完成任务的东西丢掉。
I 拆书家讲解引导
对不再使用需要扔掉的物品说“谢谢”,使我们懂得理智的放弃胜过无用的堆砌,让我们通过这样物品更加了解自己的喜好。许多物品在完成它们的任务之后,就要放弃它们,相当于让它们回归自然,以获得再利用。
大家在整理时存在的误区:在整理的时候,在传统的节约理念下,往往有诸多的不舍和负罪感,所以下不了扔东西的决心,总是认为把东西放整齐即为整理,到头来还是会把不用的东西越积越多,造成内外在空间的双重拥挤。而且有时候为了避免扔东西的负罪感,会把一些旧物送给别人。
分享自己的案例:清理出来很多不穿的衣服,,我真诚地对它们说感谢,感谢它们陪伴我的美好时光,然后扔掉。虽然有些衣服根本没有穿过几次,但是能够让我通过失败的购买经历逐步了解自己的穿衣喜好,提升对个人形象的审美,也算是完成了它们的任务。这样一来,腾出了空间和精力,来认真对待那些真正喜欢的物品,内心充满喜悦。
A 学习者拆为己用
要求学习者三、四人为一组,讨论:原文中的那段话能够触动你,你有类似经验吗?今后应该怎么样做?
A1 有些不穿的衣服舍不得扔掉,采取了送人的方式,以减少愧疚之心。还有一部分贵重的衣服依旧留着。
拆书家引导大家学会判断有用和无用的物品,明白整理也是一个取舍的过程,可以提高自己的判断力。
A1 第一组分享自己曾经喜欢留下各种好看的瓶子来插花,但太多了就成了负担。第二组分享自己舍不得扔掉化妆品瓶子。
A2 便签分享
*水菱姑娘:回家把中学时代的教材丢弃。
*燕子:要有勇气舍去彻底不用的,比如:把好多年不穿的衣服扔掉。
*天南:扔掉以前收集的化妆品盒子及瓶子。
*南方:学会“感恩”,即使是物品,因为它们曾经陪伴我们走过那一段时光。
*徐春桃子:心灵的舍弃,勇敢地放弃过往的一些生活经历,定期整理心灵的垃圾比物质垃圾更重要。