拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 10.20 一起学习双赢思维 所在级别: TF2-1 学习主题: 非暴力沟通四要素(二) 学习目标: 学习者能够运用非暴力沟通四要素说出内心真正的需求及请求

开场:

           

  1. 自我介绍:大家好,我是一级拆书家陈琰。之前在5-6月份连拆3关,但评审全都不通过,可谓欲速则不达,我要再次挑战2-1关,重拆上次《非暴力沟通》拆页。

  2. 学习目标:在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够在处理内心冲突时【使用情境】,运用非暴力沟通四要素来分析内心的声音,说出【行为测量点】内心真正的需求以及接下来的行动。【分组】一会有讨论分享环节,我们先简单分成两组好吗?谢谢大家。

  3. 图书介绍:
     

    (F) 非暴力沟通,简称NVC,是由美国心理学家提出的一种能让人们情意相通、和谐相处的沟通方式。
     

    (A) 这本书已经成为沟通类书籍经久不衰的经典之作,豆瓣8.4分,被联合国誉为全球非暴力解决冲突的最佳实践手册。
     

    (B1)你是否遇到过无心或有意的语言暴力让关系变得冷漠?非暴力沟通能帮助我们理解并看到彼此的需要。

    (B2)而且,非暴力沟通也能用于解决个人在面对不同声音时的内心挣扎与冲突,这是本拆页主要带给大家的收获。          

片段一
R 原文片段

【3分钟阅读拆页,大家可以边看边划重点。(1分钟时提醒时间)】

《非暴力沟通》片段:解决内心的冲突

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I 拆书家讲解引导
  1. WHAT:拆页讲了一位女士通过对非暴力沟通四个要素的分析,了解了自己的需求,解决了内心的冲突。四要素:观察、感受、需要、请求。

  2. 适用范围:这四个要素适用于一切人际关系的沟通交流,而拆页是用于自我内部对话,用来解决内心产生冲突的情境

  3. WHY NOT:

    【一般情况下的做法】通常我们在做某个选择,内心产生相左的声音时,内心就开始纠结和挣扎,不知道该怎么办才好。

    【不这么做的坏处】这时候如果不用这四要素来分析内心冲突,我们容易成为烦躁情绪的奴隶,或容易压抑自己,干脆不听也不选了。

    【举反例】比如我知道3关都没过的那个当下是有些气恼的,内心冲突是重拆还是放弃?如果我按情绪或者按最容易的方式来选,我直接选放弃最轻松而不是重拆。但那是我的真实需求吗?

  4. WHY:所以四要素能让我们将负面情绪转念,正向表达内心渴望,真正化解内心的冲突!

  5. HOW:怎样运用呢?

    (1)观察。客观表达观察到的结果,而不是主观评论。例如,“成长手册2-1技能点观察项我都做到了呀,为什么不给我通过,吹毛求疵!”这是带着满满情绪的主观评论;“我因为四个技能点的问题没通过2-1关”这才是观察,陈述的是事实,而没有夹带情绪在里面。

    (2)感受。感受是真实的情感体验,情绪只有被看见、被接纳,才可能被转化走。一般用表达心情、情绪的形容词,3关没过我挺难过的,这是感受;但如果描述成“这不公平!”就不是感受了。

    (3)需要。前两步做好了,自然就能发现自己真实需要。否则被情绪、非理性的评价带出来的需要是虚假或相左的。我在理性观察、真实感受后,找到我内在需求是想提高自己拆书技能。

    (4)请求。正向表达出请求。要领是尽量不用反问句、否定词、消极情绪、负能量的词汇,而是直接、正向说出具体行为。例如,“我要认真总结问题点,修正之前对技能点的片面理解,准备重拆。”


A 学习者拆为己用
  • 【A1】激活经验(显像提问)

       拆书家提问:通常我们感受到内心有不同声音在冲突时,往往有哪些情绪呢?请认真听这些词汇,哪一个是你近期经历过的?——迷茫、纠结、无所适从、焦虑、沮丧、平静…写下这个词。然后,回忆下最近一次你内心出现挣扎冲突的时候,是什么时候?发生了什么事情?请想一想,然后在小组里分享,稍后请1位来分享你的故事。也可以像拆页那样,写下你的声音1、声音2,时间3分钟。

       学习者案例记录:我此前的业务主要是从事光盘企业测试设备的维修服务的,因为互联网技术的迅速发展,这个行业目前已经在迅速的衰退。这严重影响了我们的业务和收入。我因此感到非常的焦虑。

       声音1:转型很难,进入一个新的领域,和这个领域的高手进行竞争,从他们的碗里分一杯羹出来,谈何容易 。

       声音2:不转型升级,死只有死路一条。转型升级,有难度,但基于多年积累下来的经验和能力,成功的可能性还是有的。

  • 【A1+】(反思加工)

       拆书家提问:请您想想,如果你回到过去,回到你之前遇到的场景,请您结合拆页提出的观察-感受-需要-请求四要素,反思一下你要如何做才能处理得更好?每个人3分钟先写一下您的反思,然后我们小组内分享,最后再请1位来分享你的反思。

       学习者案例记录:

       1.观察:公司业务锐减,收入减少。

       2.感受:感到焦虑、不安。

       3.需求:我们想要找到一个新的业务、利润增长点。

       4.请求:我们要掌握一门新的技术,然后进入这个新的领域,开拓新领域的业务,实现转型升级。