换位思考一下,假设你是会上的其他成员,刚提出一个概念或是一个初步的构想,就被斩钉截铁地否决:“这提案完全不行。”

接下来,你肯定就会越来越意兴阑珊,不愿意提出新意见了。

更何况,如果真的要有一个人去审核大家的意见,那也应该是老板审核下属,不该是下属反过来对老板吹毛求疵。也就是说,老板不是不能怼,但不应该在这种情况下怼,你越觉得自己是仗义执言,越职责的过错就越严重。老板会脸黑,还真不是他小肚鸡肠,而是你根本没意识到,你表达不同意见的方法,不只是“扼杀了创意,而是反过来对老板“下命令”。

而要避免这种状况，就需要把“批评”转化成“建设性意见”。具体做法的第一步,是用你自己更精练的语言重复一遍对原有提案的理解。当你先认真梳理了一遍老板的提案,他至少会觉得你不是抱持挑骨头”的心态而来,而是抱持着“合作”的心态,老板对你的意见也就更能敞开心胸接受了。更不用说,如果你梳理老板的提案,比老板自己说得更完整、更透彻,这时候要反驳老板,也能增加你的说服力。

第二步的做法,就是把你的“反驳”,包装成“确认一下”。确认的内容,是他之前没有想到的那些因素。比如,比起跟老板说“你这个提案成本上不合适”,以下这种说法让人听起来更舒服:“我确认下,这个提案的成本没问题吧?”这样一来,你跟老板就不是“对抗”状态,而是在同一条船上,一起面对可能的问题,你只是单纯帮助对方“确认”一下问题而已。

【what】这个拆页里给我们提供了一个向老板提反对意见的方法。

【不那么做的坏处】一般情况下，当我们对别人的方案有反对意见时，会怎么做呢？有时候，我们直接提出，会让对方感觉到被否定，不能理性地思考，甚至陷入争吵；有时候，我们有意见，但憋在心里，跟自己有关的，执行的时候悔不当初，即使是跟自己无关的，也免不了觉得有想法不说，辜负了别人的信任。

【how】那要怎么做，才能既让别人感觉到被尊重，又能说出自己的真实想法呢。我们可以试一下：重述方案+提醒确认。

1、重述方案。用简洁的语言复述方案。让对方感觉到你有在认真地倾听，你很尊重他。

2、提醒确认。把你反对的理由，用提示对方确认的方式说出来。比如你担心对方会花太多钱，可以说看看经费是否充足，会不会影响到其他方面。

【where】实际上不仅仅是在职场，想一想在日常生活中，我们是不是也经常想提反对意见，比如家人提了一个不太可行的周末郊游方案，朋友准备花一大笔钱买一样东西问你的意见，凡是我们想对别人的方案提反对意见的时候，都可以运用这种方法。

【举例】比如说：上周和一个朋友聊天，她说为了有更多的时间照顾孩子，她准备转行学会计，我听了脱口而出：我认识的一个妈妈，已经通过了中级会计考试，但是最后还是没有做会计工作，而且会计工作并不能发挥你的长处啊。说完之后，我挺后悔的，别人好不容易想了一个出路，我就这样一盆冷水泼过去很不合适。

其实，我完全可以换个说法：会计工作相对来说确实更稳定，能让你有更多的精力照顾孩子。（我先重述了她的方案，接下来我再提醒确认）你可以好好考虑确认一下：一是看看有没有更能发挥你长处的工作；二是可以向会计行业的朋友打听一下，怎么样才能提高转行的成功率。

【why】这样说，决定权一直在对方手中，而我们不过是提了一些建设性意见帮助他判断。

【预防异议】也许有人会说，跟老板套路一下就行了，对朋友和家人有必要这么麻烦吗？其实，我们用什么方式“说”，往往决定了我们用什么方式去“想”，用“重述方案+提醒确认”的方法，不仅能够让别人更能接受，还能帮助你的思维从“为什么我反对”转化为“怎么做才可行”，很可能你真的就不反对了。而且，家人和朋友也同样有被尊重的需要，我们常常忽视这一点。

A2催化应用（分步催化1）

设想一下，在未来的一周或者一个月内，你会不会遇到这样一个场景：有人会跟你提一个提议或者方案？比如领导让你执行一个天马行空无法落地的方案、同事做了一个项目草案在会议上讨论、朋友一时心血来潮跟你商量创业、家人定了一个不靠谱的暑期出游计划……描述一下你想到的那个情境，并在小组内分享一下。给大家2分钟的时间。

许娟分享：我们公司准备周末团建，我在让行政做方案，预计她会给我提一个去英山旅游的方案。

A2催化应用（分步催化2）

接下来，请小伙伴围绕刚才想到的情境，按照我们刚才学习的“重述方案+提醒确认”的方法，你会怎么提出反对意见呢？给大家3分钟的时间，把它整理在便笺上，等一下请1位小伙伴跟我们分享一下。

许娟分享：还是刚刚提到的团建方案，行政报方案给我的时候，我准备这样提意见：

第一、我会问她，我们这次去英山团建，能不能增加一些更好玩的项目，有没有特色的项目，如果没有，我们是不是可以自带桌游道具。

第二、我会确认一下，我们爬山之后是不是就直接回家了呢。

现场回应：我们的第一步是重述方案，这一部分可以简短地一句话带过。是否有趣味性的项目这些可以放在“提醒确认”里面。我们可以重新调整一下，把它写在便笺上。

重新整理后的便笺内容：我刚才仔细看了一下你提交的团建方案，咱们是计划去英山以爬山为主题来团建，那咱们再确认一下：1、英山有没有特色的趣味项目，如果没有我们是不是可以自带一些桌游道具？2、爬山之后还有其他安排吗？

总结

感谢小伙伴的分享。我们常常听到一句话：“不要只会批评，请给出建设性意见”，其实二者并没有本质上的区别，都是想否定原方案，只不过善于表达的人，会把反对意见包装的更像“建设性意见”，通过今天的学习，希望我们都能成为别人眼中“善于提建设性意见的人”。

OK，以上就是我要分享的全部内容。我是付盈盈，感谢小伙伴们的陪伴和参与，谢谢你们！