开场：
大家好，我是紫钰，是一个与女儿一同快乐成长的单亲妈妈，一个热情的助人者和一个希望可以活的明白通透的人生修行者。首先，我们先来分一下组，左边伙伴是一组，右边伙伴是一组。
学习目标：通过今天的现场学习,我们希望达到的目标是：在个人成长学习中，学会建构IPO知识体系，找到个人学习的最佳路径，将IPO应用在自我学习与知识价值的提升中，实现个人跃迁式成长及知识的产品化。
F特征：今天我们学习的拆页是选自《跃迁》这本书，这本书的作者古典，曾著有三百万册畅销书《拆掉思维里的墙》，是罗辑思维“得到”的专栏作者，也是一位生涯规划师。这本书呈现了隐蔽个人爆发式成长的关键知识、方法和背后的逻辑，通过诸如专注头部、外包大脑、终身提问、联机学习、知识IPO、升维思考等理论的介绍与应用方法的指导，帮助读者得到成为高手的思维模式和方法，找到适合自己的最佳成长路径，借助趋势红利，实现个人爆发式成长。
A优势：《跃迁》是一本指导个人成长的畅销书，相较于同类书箱，这本书提供了一个个人学习的思维体系，通过大量丰富的素材及例子，引出并证明观点，并且给出了可操作性的行动指南，帮助读者清晰要如何在个人学习中获得高速成长，实现成长破局。
B利益：通过本书的学习，可以学到成为高手的思维模式和方法，找到个人学习的最佳路径，如何利用规律和趋势，放大个人努力。帮助勤奋努力诚实又正直的人，少走弯路，理解规律，引入资源，获得适应自身成长节奏的知识，并将知识转变为价值，完成自己的跨越式成长，成为真正的高手。
片段来源：《跃迁》P174
主题： IPO
原文片段：最后，他们都有一整套知识IPO系统：
I:输入问题( Input a question)，以持续解决问题为目标
P:解决问题( Problem solving)，以整合多学科知识为手段；
O:输出产品( Output)，通过咨询研发、授课整合和写作，让思想产品化。
我把这套系统叫作知识IPO。这是一套高效的把知识整合产品化的个人商业模式，所有的知识生产者，都需要打造自己的知识IPO,我也是个知识IPO操作人。
设计自己的知识IPO：
第一步，你必须有一个真实的、高价值，并且有可能被解决的问题(I)
提真实的问题：如果你的问题是“如何找到钟爱一生的事业”，这可能并不是一个真实的同题。因为钟爱一生的事业都是回顾出来的，谁也不会在事业刚开始的时候就确认会钟爱一生。
提高价值的问题：任何一个问题都是有价值的，关键是要与你当下的生活有联系。
提能被解决的问题：还有就是这个问题是“有可能被解决的”。
第二步，不是要学习知识，而是要解决问题(P)
正如你不可能走完一座大山的所有角落，聪明的探险者懂得做个标记，下次再来，继续向终点进发。整个过程以解决问题为最高标准，持续问自己：“这个知识对于解决问题有吗？”“如果有用，是当下就有用吗？”如果暂时没有用，做个记号收藏到你的笔记里，以后再看。
第三步，输出倒逼输入(O)
大部分人欠缺的，是把解决问题的结果传播出去。
一方面，写作能把这些知识形成体系，整理成能出手的“知识晶体”。更重要的是，这个过程能兑换价值，让更多人知道你有解决这类问题的能力。这个动作能帮你找到下一轮更大的问题，以及更大的价值，形成迭代。
这个循环能持续放大，带来一轮又一轮的知识跃迁。
What:这个拆页描述的是通过构建IPO系统打造个人成长的知识体系，学习过程中，带着问题有目的性的学习，找出解决问题的方案，持续输出所学，最终实现将知识与思想产品化的目标。
Why:通常，作为不希望荒废时光、有所追求的我们，会选择很努力的学习，大量的阅读，勤奋的工作，但是却往往会发现，没有掌握有益的学习方法，导致自己似乎被别人在慢慢超越，并开始不断被知识焦虑所困扰。
反例： 2019年元旦，我参加了一次易经风水课的学习，课程连续上了四五天，但是学完之后到现在半年的时间，发现自己连基本的一些常识性的知识都忘记了，更难以应用和指导别人。而我们一同学习的两位姐姐，因为一直在不断地应用所学帮助别人解决房屋风水问题，现在明显比我的功底要深很多。
那么，我们可以来看看如何通过这个拆页的学习，达到个人学习效果的最优化：
How:
1. 输入问题（I）：对自己学习的方向提出精准问题，问题要真实、具有高价值、有可能被解决，问题要与自己当下的生活和工作有直接联系，是着眼于当下需要急待解决的，而且是可以被解决的。
2. 解决问题(P)：寻问答案的过程中，以解决自己当前的问题为最高标准，遇到暂时没用又感兴趣的资料，先收藏留做以后有需要的时候再看，要避免在找答案的过程中迷失方向，最终南辕北辙。
3. 输出产品(O)：通过写作或者教授课程等方式，把解决问题的结果传播出去，将产品化的知识兑换价值，让更多人知道自己有解决这类问题的能力，不断形成迭代，持续循环带来知识跃迁。
正面例子：回顾我的这次易经风水学习，如果应用IPO理论，我应该首先提出自己当时希望通过学习风水要解决的问题是什么，比如学会调整自己家里与亲人家中的风水布局；然后我需要根据这个问题集中精力寻找答案，需要学会如何正确使用罗盘，如何对居家物品摆放做调整，如何结合房主个人信息进行房屋布局的指导等等；最后我要及时将学习的内容总结并且输出，可以与一同学习的两位姐姐经常沟通交流，将自己调整亲人房屋风水的过程与两位姐姐分享，使自己学到的知识不断巩固，最终实现精进自己的目标。
Where:这个拆页特别适用于个人成长与学习中希望快速突破，实现将知识转变为价值，实现知识学习快速进步的学习爱好者人群。
【A1】激活经验
拆书家提问设计: 现在请大家回忆一下，你有没有在在某次技能学习时，学着学着发现自己居然跑偏了，原本是要学习如何拆书，最后却开始花大部分的精力研究如何进行管理情绪，结果拆书没有学会，情绪管理也学的一塌糊涂；又或者参加了一次培训，在认真听讲、辛苦记笔记之后，因为完全没有输出意识，结果学到的东西很快就成了过眼云烟，学习之后并没有给自己的生活和工作带来任何改变。
你最近有这样头悬梁、锥刺骨，却收获甚微的惨痛的学习经历吗？下面请大家在小组内分享讨论，讨论时间5分钟。
好的，下面有请伙伴为我们分享一下他的经历。
学习者案例记录：
小勇：我最近一年都在和崔律学习精力时间管理，学习的过程中我会记笔记，然后我就发现笔记记的不好，于是我又开始学笔记树，但是我发现我从学习精力时间管理到开始学习笔记树，重心了发生转移，而且我的笔记树学习也没有进行更好的应用，也没有输出的意识，所以现在笔记树也学的不是很好，这是我的一个失败的经历。
【A1+】反思加工
拆书家提问设计：
那么如何应用今天学习的IPO知识体系构建方法，帮助自己实现个人的跨越式成长，逐渐让自己成为该领域的高手呢？请大家在小组内分享讨论，讨论时间5分钟。
下面请小勇为我们分享一下她的应用。
学习者案例记录：
小勇：我觉得我要有一个特别明确的目的，不仅在学习时间管理的时候需要记笔记，在学习其他课程的时候也要记笔记树；然后我需要解决的问题是用我的笔记如何能更好的服务于我自己；我决定在我看完一本书，我要用笔记树和我的伙伴们一起来分享，持续的输出，这是我打算要做的事。
结语：谢谢小勇给我们的分享，学习是一辈子的事，一辈子要做的事就要把它做精细，希望通过我们今天的学习，能够找到合适我们自己，并且能够提高效果的方法，不断的优化学习，达到事半功倍的目标，谢谢大家！
