拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 济南日天分舵拆书活动 所在级别: TF2-3 学习主题: 用非暴力沟通方式表达愤怒1 学习目标: 能用"呼——想要说"四步法充分表达愤怒

开场: 【开场】
不破不能立,不拆不成器。大家好,我是叶叶,我的三个标签是:终身成长者、一级拆书家、医务工作者。今天我和大家一起学习的是如何充分的表达愤怒。我们的学习目标是,能够运用“呼吸、想法、需要、说出来”四步法充分表达自己的愤怒。
【分组】
因为过一会儿会有小组讨论的环节,我们先分一下组。面对面的两个人为一组。如果你已经明确了你的搭档,请跟他击一下掌,预祝今天的活动里你们能合作愉快。
【介绍图书】
我先为大家介绍一下今天的书籍。
F特征(Feature):我先为大家介绍一下《非暴力沟通》这本书。他的作者是马歇尔 卢森堡博士。他是非暴力沟通的开拓者,也是国际非暴力沟通中心的创始人。在这本书里,他介绍了如何用非暴力沟通的方式,消除日常沟通中普遍存在的指责、抱怨、嘲讽等语言暴力,帮助我们更好地表达自我、倾听他人,实现情意相通,和谐共处。
A 优势(Advantage):这本书是沟通类图书中的畅销经典,是香港大学推荐的50本必读书籍之一。 作者有50多年非暴力沟通实践与培训的经验,掌握大量沟通案例,拥有丰厚的培训经验,这本书是他多年经验的荟萃,他用大量经典案例和简单实用的小练习让读者足不出户也能熟用非暴力沟通,保证超值的阅读体验与阅读成效,造就了这本经典之作。
B利益(Benefit):通过这本书,你可以识别并突破那些导致语言暴力的思维模式,用不带伤害的方式表达自己,化解冲突,轻松赢得好人缘。你会对最亲爱的人发脾气,事后又感到后悔吗?你曾经因为有火不能发感到憋屈吗?学完今天的内容,你可以坦然有力地表达你的愤怒,既不伤害别人,也不伤害自己,有力度又有温度地为自己发声。

片段一
R 原文片段

选自《非暴力沟通》P140-141

表达愤怒的四个步骤

现在让我们看看非暴力沟通表达愤怒的具体步骤。首先,停下来,除了呼吸,什么都别做。我们避免采取行动去指责或惩罚对方。我们只是静静地体会自己。接着,想一想是什么想法使我们生气了。例如,无意中听到某个人的谈话后,我们认为由于种族的原因自己遭到了排斥。这时,我们体会着愤怒,并留意脑海中盘旋的想法:“这太不公平了!她这是种族歧视!”我们知道,像这样的想法是尚未满足的需要的可悲表达。于是,接下来,就去了解自己想要满的需要。如果我把某个人当作种族主义者,我的需要也许是接纳、平等、尊重或联系。

为了充分表达自己,我们现在需要张开嘴,说出我们的愤怒—怒火此时已被转化为需要以及与需要相联系的情感。然而,表达此时的感受也许需要很大的勇气。对我来说,生气并冲着人们嚷“你们这是种族歧视”是很容易的。事实上,我甚至还会觉得高兴。但是,倾听心底深处的感受和需要却很可能引发不安。为了充分表达愤怒,我们也许会对那个人说:“你走进房间后,和其他人都打了招呼,却没有和我说话,现在你又在议论白种人,注意到这些,我的胃有些不舒适,而且很害怕,因为我很看重平等。我想请你告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?”

I 拆书家讲解引导

【I-拆书家讲解引导】

好,我看到大部分小伙伴都已经读完了,现在我来分享一下我对这段文字的拆解:

【What】人人都会生气。有的人喜欢生闷气,怕说出来让被人不舒服,于是憋着,甚至憋出心脏病;有的人喜欢一言不合就动粗,“恶语伤人”、拳脚相向,甚至酿成惨剧。这两种处理生气的方式,不是伤害自己,就是伤害别人。那有没有更好的选择呢?这段文字告诉我们,我们还可以用非暴力沟通的方式充分表达自己的情绪。

【Why】非暴力沟通认为,生气的根本原因不在外界,不是因为别人做了什么事,而是因为我们内在的某种需要没有被满足。指责、批评别人,不管是在心里还是说出来,都不能满足我们内在的需要,还可能使双方矛盾激化,可谓两败俱伤。而如果采用非暴力沟通的方式表达,则更可能使我们的需要得到满足,还能加深与对方的情感连接。

【预防异议】你可能会说,该出手时就出手,有些人就是吃硬不吃软。有时候,指责甚至打骂等暴力沟通方式确实能使对方因为一时的害怕、惭愧暂时委曲求全、满足你的需要,但就长期而言,这样其实破坏了你们之间的关系,是给自己增添了更多麻烦。

【How】【细化行动步骤】

那么当我们生气的时候该如何用非暴力沟通的方式充分表达呢?

可以概括为呼——想要说”四步。

呼,深呼吸。请大家闭上眼睛,深呼吸三次,感受气流是如何进入到你的鼻孔、胸腔的。感受你现在的情绪有什么变化。

想,想法。我们生气与别人无关,而是自己的想法在作怪。留意此时此刻你的想法。你是在想,“她什么时候讲完?“还是已经走神了,在想晚上吃点什么?生气的时候,我们的想法可能是“太可恶了,竟然用这种语气对我说话!”

要,需要。我们之所以会有这些想法,是因为我们有一些需要没有被满足。如果我们不喜欢对方的说话语气,我们的需要可能是尊重、接纳或与对方的链接。

第四步,说出来。说出让你生气的事情,记得要客观,说出你的感受,说出你的需要并请求对方的反馈。比如,你可以说,“我看到/听到什么事情,我感到很不舒服,因为我需要尊重。可不可以告诉我,你听到我这么说,你是怎么想的吗?“

适用边界

要想熟练运用这个方法,需要一段时间的刻意练习,比如大家可以利用刚刚发给大家的写有非暴力沟通的小卡片,每次想要批评他人或是与他人争吵时就拿出来看一下,如果你能坚持这么做,一段时间以后,不用卡片你也能自然地运用这一套方法了,它会为你和你的人际关系带来意想不到的变化。

“深呼吸、想法、需要、说出来”,简单一点就是“呼——想要说”四步。在生气时利用这四步充分表达,你掌握了吗?


A 学习者拆为己用

【拆书家提问设计】【场景设计+小组讨论+角色扮演】

现在,给大家一个现场操练的机会。

请大家阅读发到群里的这一段文字。这段文字里的姐姐毕业后想到大城市闯荡,但是妈妈和爸爸不同意,劝她留在小镇上工作,于是出现了下面的这段争吵。请大家按照刚才分好的小组,一个扮演文中的爸爸,一个扮演文中的姐姐。请运用刚才所讲的非暴力沟通在生气时充分表达的四步法,改写这个片段中“到时候后悔都来不及了啊“之后的部分,帮助姐姐和爸爸充分表达她们的愤怒。过一会儿我们请一组爸爸和姐姐进行现场对话,看一下他们是如何用非暴力沟通的方式交流的,结果怎么样。大家对这个任务有什么疑问吗?

【文字】“现在的世道不好,坏人多,提防都提防不了,隔壁村里就有个女孩……”妈妈的苦口婆心我都能背下来了。姐说:“没您想得那么严重呢,再说我会保护我自己的。”爸爸又接着说:“不听老人言,吃亏在眼前。到时候后悔都来不及了啊!”“我自己的事,用不着你们操心!”姐不耐烦地大声叫边。“你!你气死我了......”爸爸浑身发抖,指着大门说:“你给我滚出去!滚,再别回这个家!”“走就走,我才不稀罕这个家,一点也不了解我!”“砰!”门带上了,全家肃然。

【学习者案例记录】:

伟子(饰姐姐)&向野(饰爸爸)

“现在的世道不好,坏人多,提防都提防不了,隔壁村里就有个女孩……”妈妈的苦口婆心我都能背下来了。姐说:“没您想得那么严重呢,再说我会保护我自己的。”爸爸又接着说:“不听老人言,吃亏在眼前。到时候后悔都来不及了啊!”

【改编】

姐姐:爸爸,我上了四年大学,学习了很多知识,我现在毕了业,想去大城市里闯荡一下,用自己学习的知识,创出一番自己的事业,而不是留在小镇上。

爸爸:(深呼吸)虽然是这样,但是我还是有一份担心在这里。

姐姐:我理解您的担心,也理解您的顾虑。但是我是一个成年人,可以对自己的决定负责,我觉得我有能力去大城市创出自己的一番天地,能够给我们的家庭一个更好的生活,到时候可以把您二老接到大城市去享福。

爸爸:不孬,长大了。(结束)

【拆书家点评】谢谢两位的分享。不过“需要”的步骤表达的不是特别明显,如果可以进一步提到自己的需要的话就更好了。

【结语(强调核心要点/学习目标;呼应开场图书介绍/讲解内容)】

到这里我们今天的活动就基本完成了。今天我们一起学习了在生气时如何用用“呼吸、想法、需要、说出来”四步法充分表达自己的愤怒。熟练掌握还需要刻意练习呀,还记得用作提醒的小卡片吗?争吵的时候记得拿出来看看呀。愿大家都能成为非暴力沟通的高手,打造高质量的人际关系。今天的学习就到这里,谢谢大家。