介绍完拆书帮以后，我们回到本次拆书的主题。《如何高效学习》

一直以来，如何快速高效学习是大家梦寐以求的技能，那学习中是否存在这样的一种“屠龙技”呢？

那接下来，请小伙伴阅读这个拆页，寻找答案。

原书拆页《如何高效学习》P133/134

     理査德D．费曼（ Richard D Feynman），美国物理学家，诺贝尔奖获得者，曾经任教于普林斯顿大学物理系。费曼挑战任何一位普林斯顿大学数学系的教授，即不管这些教授告诉费曼多么复杂难懂的数学知识，只要他们使用简单的术语（不得使用费曼觉得生僻复杂的单词或术语）去描述，费曼就定会得出同样的结果。
     这则故事常常拿来证明费曼是个伟大的天オ。不过现实中，这个技巧人人都能掌握，接下来，我就告诉大家具体如何去做。
     费曼技巧的具体措施
 （1）理解那些你没有真正掌握的知识点。
 （2）记住那些你能理解，却可能在考试中遗忘的知识点。
 （3）作为一个考前学习的高效率方法。

很多学生花了不少时间在图书馆度过，学习效果却平平，运用费曼技巧，你只花上20分钟就能深入理解知识点，而且记忆深刻，难以遗忘。
 

下面我来演示费曼技巧的操作流程，你可以用它大幅度提高各门学科的成绩。
     第一步：选择要学习的概念 首先选好你打算深入理解的概念，拿一张空白纸，在最上方写下概念的名称。
     第二步：设想你是老师，正在试图教会一名新生这个知识点
这一步你要假想自己费尽口舌让一名毫无这方面知识的学生听懂，并把你的解释记录下来。这一步至关重要，因为在自我解释那些你理解或不理解的知识过程中，你会理解得好，而原先不明白的地方也得以理清。
     第三步：当你感到疑惑时，别着急往下走，返回去吧

每当你碰到难题感到疑惑时，别急着往下走，学习不是单行道，回过头来，重新阅读参考材料、听讲座或找老师解答，直到你觉得搞懂了为止，然后把解释记到纸上。
     第四步：简单化和比喻
如果你的解释很啰唆或者艰涩，尽量用简单直白的语言重新表述它，或者找到一个恰当的比喻以更好地理解它。

   好，如果大家看完了，请举手示意一下。

   好的。

What：这个拆页介绍了一种整体性学习技术——费曼技巧

Why：这种学习技巧有两个特别好的价值：1，在学习新知识新概念，能让你快速从陌生到理解掌握。2，在巩固旧知识，自我检测查漏补缺有奇效。

Where：那对于它的适用边界来讲：基本上适用非技术实操类的理论概念的学习与自查。

How： 那我们具体如何使用它呢？

       我提取这项技巧（费曼技巧）的首字母（F、M、J、Q）来做步骤学习

第一步：F  find （寻找）  确立主题     

        找到你所要学习的知识概念，把其详细内容写出来

第二步：M  master（大师） 好为人师

        假想自己是老师，向小白徒弟传授武艺。你该如何讲解，写下讲解的思路与过程

第三步：J  journalist（新闻记者） 查漏补缺

        在复述讲解中，遇到卡壳疑难地方。立马返回钻研。要像新闻记者样 刨根问底直到彻底掌握为止。

第四步：Q （so Q  ,娇小可爱）  巧用比喻  

        将你的讲解 用简单浅显、生动形象的语句覆盖。最好用比喻

值得一提：MJQ步骤彼此循环，直至彻底掌握为止。

分享一下，此前我失败的经验。虽然时间遥远，但非常深刻。

我中考是以630分的总分被县中特招班录取的。高中的知识较初中的还是深奥难懂些。尤其数学物理，理解难度非常高。但当时底子厚，学的轻松。老师当堂讲的知识都懂，小测试也OK。但到分文理科时，忽然发现数理化严重落后，很多知识点模棱两可。后面权衡 取巧选了文科。

现在反思：学得快，并不代表彻底掌握。特别是逻辑缜密的学科，一个概念不清晰，直接影响后面的学习。基础不扎实，难以跟上。我在想如果当时学会费曼技巧，查漏补缺也许会更有效率，也能更早的提前发现问题。

学习了费曼技巧，下周二晚，我准备用它复习RIA便签学习法知识

我将会：

F：确立主题，找出RIA便签法的所有相关内容并整理、写下来

M：好为人师，我就不假想了，直接找我爱人讲述这个知识点

J：查漏补缺，在向我爱人讲述RIA时，看哪里卡壳了，记录下来。我爱人提问，解答疑问。

Q：巧用比喻， 竟可能多用比喻，如爱人喜欢的美食图画来讲解 让我爱人弄懂

检验标准：我爱人也能复述什么是RIA便签学习法。

奖惩：合格，晒一晒讲解图

未完成，这样拆书就够了关于RIA一章，抄写一遍。

好啦，最后我们再回顾一下本次的拆页，我们学习了费曼技巧，具体步骤F M J Q。 希望能为大家的工作学习 带去一点帮助。