拆解书目: 《精进》 所属活动: 海口花梨NO.56 所在级别: TF2-3 学习主题: 简化思维 学习目标: 学习者运用裂土封王找到有价值的事情

开场:

学习目标:学习者能够列出近期(一周或一月)待办事项,并运用收益-半衰期四象限法,对这些事项进行归类,找到值得花时间去做的长半衰期事项。


大家好,我是草莓大人,开始之前呢,先分一下组,从我右手边开始,3人一组,一共3组。

  F:我今天带来的片段,选自《精进》这本书,作者采铜,是浙江大学心理学博士,知乎上大神级的人物,回答过近1000个问题,收获60万个赞,这本书属于自我提升类书籍,作者选取了时间、选择、行动、学习、思维、才能、成功7个人生侧面,去设计解决问题的精进路径。

  A:本书豆瓣评分7.5,受到许多大咖的推荐,比如马伯庸称本书的价值不仅是如何让自己变得厉害,更重要的是还能弄清楚自己为什么不厉害。与其他同类书籍相比,它的亮点在于将心理学和认知科学的理论成果与大量实例相结合,方法易落地、可执行。虽然本书的副标题——如何成为一个很厉害的人,让他在业界遭受诸多非议,但不可否认,里面的很多思维方式都很有价值。

B:大家可以回想一下,你是否有过觉得自己一整天都在瞎忙的感觉?这本书会帮你找到有价值的事件;你是否觉得自己进步缓慢?这本书会告诉你如何成为高段位的学习者;你是否被超负荷的知识和信息弄得头昏脑胀?这本书会告诉你如何简化思维,专注于对自己有价值的信息。


片段一
R 原文片段

如何评判一件事情是否值得做?

在分析一件事情值不值得去做、花多少精力去做的时候,可以从

两个角度来评估:一是这件事在当下将给“我”带来的收益大小,

这个收益可以是心智、情感层面的,也可以是身体、物质层面的,

我称之为“收益值”;二是这项收益随时间衰减的速度,我称之

“收益半衰期”,半衰期长的事件,其影响会持续较久。


半衰期最早是物理学中的概念,指放射性元素中半原子核发生衰变

所需要的时间,半衰期越短,衰变得越快;半衰期越长,衰变得越

慢。不同元素的半衰期差别非常大,短的不到0.01秒,长的可达几

亿年。后来,许多其他学科也沿用了半衰期的概念。医学中,药物

的半衰期是指药物在生物体内的浓度下降一半所需的时间。元素的

半衰期属于该元素的固有属性,不受环境影响,而药物的浓度半衰

期则会因个体体质不同而有所差异。


在生活中我们常常只关注到一件事情在发生时带给我们的即刻的好

处,而忽略了这一好处是否可以持续下去,产生长期的效果。就拿

玩游戏来说,玩游戏带来的偷悦感是其他绝大多数事情无法比拟的,

但一旦停下来,这种愉悦感就迅速消退了,于是有些人为了再次寻

求这种强烈的愉悦感,就会继续不断地玩下去。所以玩游戏对大多

数人来说,就是高收益值、短半衰期的事件。再拿观看综艺节目来

说,很多综艺节目耗资巨大、设计巧妙、制作精良,又有多位大牌

明星助阵,所以具有很强的观赏性,让观者身临其境、大呼过瘾,

可是一旦节目结束,就会感觉失落,第二天能记起来的也不多,所

以观看综艺节目也可以看作是高收益值、短半衰期的事件。


以此类推,我们生活、学习和工作中的大多数事情都可以从这两个

角度来衡量,由此便可得到由这两个角度组合成的四类事件:

高收益值、长半衰期事件:找到真爱;学会一种有效的思维技巧;

与“大牛”进行一场意味深长的谈话。

高收益值、短半衰期事件:买一件当季流行的衣服;玩一下午手

机游戏;以“扶墙进、扶墙出”的方式吃一顿自助餐。

低收益值、长半衰期事件:练一小时书法;背诵三首诗;读懂哲

学著作的一个章节;多重复一组技能练习;认真地回复一封友人的

邮件。

低收益值、短半衰期事件:挑起或参与一次网络掐架;漫无目的

地刷微博;使用社交软件窥视陌生人的隐私。




I 拆书家讲解引导

[WHY]这个片段的中心主题,是第一句话——如何评判一件事情是否值得做,人的时间和精力都是有限的,你需要找出有价值的事情去做,并且为其分配足够的时间和精力,才能有所成,正所谓时间花在哪儿,成就就在哪儿,如果你事事都浅尝辄止,很有可能一事无成。

[WHAT]再来看看片段的关键词,只有两个,是什么呢(互动)?收益值和半衰期,什么是收益值呢,它指的是这件事情“当下”给我们带来的好处或成长,它可以是物质层面的,比如吃一顿大餐,大饱口福;也可以是精神层面的,比如看一本好书,与作者隔空对话,心有所悟。

而半衰期指的是,这份收益持续的时间,美味佳肴,在吃的时候让人感觉到满足,但吃饱之后,满足感便消退了,是为半衰期短;而读一本好书,却能让你受益良久,是为半衰期长。如果引申到个人成长上,那些对我们长期发展有利的事件,就是长半衰期事件,反之,对长期发展没有太大帮助的事件,就是短半衰期事件。

当然,半衰期的长短因人而异,同样是看电影,我看完就完了,你可能还会分析剧情、人物、拍摄手法,并写一篇精彩的影评,这何尝不是一种成长和收获?

  [HOW]那么如何运用收益值和半衰期,来评判一件事情是否值得做呢?

  1单。将未来某一段时期内,你想要做的、可能要做的事件都列出清单来。

2、画。以收益值和半衰期分别作为纵横坐标,画四象限图。

3号。衡量事件的收益值高低和半衰期长短,放在相应象限中,相当于给它们安上名号。

4远。从长远角度出发,多做长半衰期事件,少做短半衰期事件,为什么不提收益值呢?因为长半衰期事件的收益可以叠加,哪怕是再小的收益,只要半衰期足够长,这个收益就可以传递下去,日积月累,就会成为成功的基石。

[举例]这四个步骤,我把它简称为“列土封王”为了让大家更直观地了解这个方法,我现在来用一次,比如我将周末要做的几件事列单:看《复联4》、找2-4拆书片段、吉他新曲目练习、帮领导整理员工信息表格。

其次,画四象限图,然后给它们封号,对我来说,看《复联4》是高收益值、短半衰期事,只图一时的视听觉享受。找片段是低收益值、长半衰期事件,找片段的过程非常痛苦,但它却是成为三级拆书家的必经之路。吉他练习是高收益值、长半衰期事件,它是我的一项重要爱好,带给我的快乐是长久的。而帮领导整理员工信息表格,就是低收益值、短半衰期事件了,做得好是应该,做不好要挨批。

这样一来,我很快就找到了长半衰期事件[望远],它们才是值得我花时间和精力去做的事情。

[预防异议]这时问题出现了,帮领导整理表格被判定为不值得做的事情,难道我就可以不做了吗?恐怕没办法不做,那既然还是不得不做,评判它值不值得做又有什么意义呢?但是,我们要明确,评判一件事情是否值得,可以指导我们时间和精力的分配,如果一件事情不值得做,又不得不做,那就少花些时间和精力去做,或者将它变成长半衰期的事情,比如我可以趁此机会,提升一下我的EXCEL技能,或者记忆员工信息表中的生日、籍贯等信息,对与同事更好地相处会有所帮助。

另外,还要注意一点,四象限法让我们尽量少做短半衰期事件,但并不意味着完全杜绝它,毕竟人还是需要消遣和即时的快乐的,只不过它不应该是我们生活的重心。

[适用边界]这就引出了这个方法的适用边界,它主要用于找出具有长远价值的事件,提醒我们不要沉迷过多的短期欲望中。

  那么生活中都有哪些长半衰期事件呢?我给大家罗列了几条,大家可以参考一下。

   (长半衰期事件指南:积累可信知识、训练实践技能、构建思维模式、提升审美品味、反思和总结、锻炼身体……)

A 学习者拆为己用

拆书家提问设计:

场景:列土最近换到了新的部门,原本轻松安逸的状态,顿时变得忙碌起来,每天仿佛都有做不完的事情(整理文件、出差走访客户学习新产品、准备拆书过级、踢球、看小说、带娃、刷朋友圈),苦不堪言,感觉身体被掏空,现在他向好友封王求助,如何改善这样的困境?

要求:请大家按照刚才的分组,用3分钟进行讨论,运用四象限法,给列土一份行动建议,稍后会请小组成员上来分享


学习者案例记录:

一、

明欣:首先我是这样画图的,一条一条来,整理文件我把它放在第三象限(低收益值、短半衰期事件),出差走访客户事件我觉得跟工作有关,对自己帮助较大,半衰期较长,所以我列入第一象限(高收益值、长半衰期事件),学习新产品,我觉得是长半衰期事件,但收益值低,所以列入第四象限(低收益值、长半衰期事件),同样的,拆书过级也是第四象限,踢球、看小说、刷朋友圈,我将它们列入第二象限(高收益值、短半衰期事件),带娃应该列入第一象限,收益值高,半衰期也长,所以我对列土的建议是,多做出差走访客户、带娃、学习新产品,准备拆书过级这些事件。

拆书家回应:好,感谢明欣精彩的分享,掌声鼓励。


二、

海绵:我这边是将看小说列入高收益值、短半衰期事件,而出差走访客户、踢足球、带娃是放在高收益值、长半衰期象限中,然后整理文件、刷朋友圈列入收益值低、短半衰期事件,最后学习新产品、准备拆书过级属于低收益值、长半衰期事件,所以我的行动建议是多做出差走访客户、学习新产品、准备拆书过级、踢球。

拆书家回应:很棒,鼓掌。


三、

婷婷:我分享一下,我先说第一象限的事件(高收益值、长半衰期事件),是带娃、出差走访客户和学习新产品,然后第四象限(低收益值、长半衰期事件)是整理文件和准备拆书过级,再然后第二象限(高收益值、短半衰期事件)是看小说和踢球,第三象限事件(低收益值、短半衰期事件)是刷朋友圈,最后我建议多做长半衰期事件,也就是第一和第四象限的事件,少做第二、第三象限。

拆书家回应:好,大家掌声鼓励。


结语:半衰期的长短,因人而异,从大家的分享就可以看出来,这正说明了你们都是独特的,今天我的分享就到这里,我希望大家在日后的生活和工作当中,将这个简单但又十分实用的工具用起来,用过都说好,谢谢大家!