开场: 开场分组】
各位小伙伴们大家好,欢迎参加我们拆书帮现场拆书活动,我是阳Sir,大家可以叫我阳仔。
我从三个方面介绍一下我自己,首先我是一名业余PPT设计师,帮助企业和个人做过定制级演示幻灯片;其次我从事3-10岁儿童数学思维的引导与培养的工作;最后在生活中我喜欢看经典和小众电影。这就是我,期待能与大家有更深入的交流。
【分组】好了,在开始之前我们先划分一下小组,我左手边三人是一组,我的右手边三人是二组,以便等会我们进行分组讨论。
【介绍图书】
F特征(Feature):今天我要给大家分享的内容来自《提问力》,这本书是由咱们拆书帮帮主赵周老师和另外两名资深三级拆书家一同写成的,本书通过18个真实场景下的提问模型,让我们学会如何提问。
A 优势(Advantage):本书来自畅销课程的内容沉淀,经历了非常多的学习者检验,内容取自众多提问力相关经典著作,与同类书籍相比内容简洁,没有大段的理论,让我们快速掌握技能。而且每个提问模型后面都有RIA便签法的小练习,操作性很强。
B利益(Benefit):这本书可以当字典,遇到问题查一查立马解决。你也可以当枕边书,睡前拿来读一读,培养提问意识和技巧,升级思维模式,最终成为优秀的提问者。说到“提问”,大多数人最先想到的都是课堂上向老师提问。其实好的提问可以让别人更有兴趣、更重视你说的话,还可以引导话题、推动深入交流。通过提问也可以不断深入剖析问题本质,促进自己和他人的成长。所以修炼好我们的提问能力不仅可以改善人际关系还可以提升职场能力,提高思维水平。简直是一箭三雕!
今天我要给大家分享的内容,是本书的第18个提问模型——迪士尼策略,在跟随我完成本次RIA现场学习之后,学习者可以在制定计划时,分别扮演三个不同角色给自己提问题,从而让做出的计划更加完善。
《提问力》P139 接下来给大家2分钟的时间来阅读原文吧! 什么是迪士尼策略? 迪士尼被喻为创意天才,他能够凭空创造出各种卡通人物。有创意的人常思维比较发散、跳跃,难以将想法落地,而能将事情做踏实人,往往又没有创意。于是他们让不同的人分别扮演“梦想家”“实干者”和“批评者”来处理问题,从而生产出家喻户晓的《猫和老鼠》《狮子王》等动画片。这种处理问题的方式称为“迪士尼策略”。迪士尼策略是从NLP大师罗伯特·迪尔茨的研究和沃尔特·迪士尼工作过程的策略而发展而来。 在迪士尼策略中,三个角色各司其职,梦想家创造愿景,实干家做出行动,批评家从局外人的角度评估项目。三个角色又缺一不可,如果缺少实干家视角,无法将想法变为现实:只有批评家和梦想家视角,会陷入纠结:梦想家和实干家视角可以推动事情前进,但没有批评家视角,想法可能就没有机会得到完善,而没有实干家和梦想家视角在场的批评家视角充其量只是个“搅局者”。 这三个角色如何开展工作呢?我们来看一组问题。 梦想家 (1)你想做什么?你为什么想这么做?目的是什么? (2)有什么好处?你要怎样才能知道得到了这些好处?你期望什么时候能得到? (3)你想要通过实现这个想法变成谁或者变成什么样子? 实干家 (1)整体目标将于何时完成? (2)这个想法具体会怎样实施?第一步是什么? (3)什么样的反馈说明你正在朝着目标前进或者正在偏离目标? 批评家 (1)这个计划会影响谁,谁能够保证计划的有效实施,谁会阻碍这一计划?为什么? (2)在什么时候、什么地方你会不想实施这个计划? (3)目前这个计划缺什么或者还有哪些是没有想到的呢?
【I-拆书家讲解引导】 【what】迪士尼策略来源于我们非常熟悉的迪士尼公司,通过“梦想家”、“实干家”和“批评家”三个角色来丰富我们思考问题的角度,从而让我们做出的计划更完善。 【why】从这三个角色的角度讲呢,我们每个人都有自己最习惯最熟悉角色,都不一样。如果我们只用一种角色的视角思考问题做出计划,就会使我们做出的计划很不完善。那么恰当的使用“迪士尼策略”的三个角色,会让我们跳出自己思维的局限,从多角度来使自己的计划变得更加完善。 【how】如何使用“迪士尼策略”呢?你需要在自己大脑里安装“三个小人”,每个小人问自己一个问题: 1. 梦想家,问理想。这要求我们站在“梦想家”的角度,探寻自己做这件事的目的,用来创造愿景。 2. 实干家,问行动。这要求我们站在“实干家”的角度,规划具体的实施步骤,用来做出行动。 3. 批评家,问风险。这要求我们站在“批评家”的角度,预估这项计划的风险和阻碍,用来评估风险。 【举例】 具体如何使用这个策略,举个例子。 我想要在公司里成立一个读书会,那么怎么做呢: 1. 问理想。我希望的读书会是什么样子? 答:我希望公司里又15%的人,能通过读书会有所收获,帮助他们解决工作中的问题。 2. 问行动。为了事项这个梦想需要做那些事?可以设置那些里程碑反馈计划的执行情况? 答:首先。找到10名细化读书的同事,然后和他们一起商议,收集大家面临的问题,再然后根据收集的问题商量有哪些书可以解决,如何去读…… 3. 问风险。计划会影响谁? 读书会可能会占用一部分上班时间,经理们会不愿意,如果放在下班后,又会占用同事自己的休息时间。 还有什么没有考虑到的吗? 万一初始的10名同事有离职的,该怎么办? 简单总结一下,通过使用迪士尼策略,可以让自己对一个计划或想法有了更加全面的思考。 【预防异议】 但是你就要问了,我不善于从其中某一个角色出发问自己问题,甚至问不出什么有价值的问题,那怎么办?可以邀请朋友同事来扮演不同的角色给你提意见,你就知道自己那里需要改进了。 【where】这样看来,这个方法可以帮助我们把头脑中一些想法和创意落地成一个完整的计划,或者是从计划中找到一些我们之前没有考虑到的地方
【A2-催化应用】 【激活场景】好的,通过刚才的阅读和我的简单的讲解,大家对于“迪士尼策略”中的三个角色有了一定的了解。现在让我们想一下,接下来的一周或者一个月,你有什么目标要完成吗?是希望阅读多少本书呢?还是跑步跑到多少米呢?还是在工作中组织一次活动或项目呢? 给大家1分钟的时间,在便签上写下吧!不用具体的规划行动,只要一个想法就可以。 【现场分享-岳钟婧】想要在5月开展两场“精油”有关的沙龙活动 【现场分享-涂晓闻】在公司组织一次关于网页优化的讨论会 【现场分享-千尘】5月在济南做一次RIA学习力的分享活动 【规划行动】接下来我们需要进一步想一下,对于刚刚自己的想法,我们可以从三个角色出发提出那些问题,来完善我们的计划呢?请大家在组内讨论一下,给大家5分钟的时间。 【现场分享-王宁】想法:办一个亲子游 梦想家,问理想。我做“亲子游”的目的是什么?一是为了让孩子可以在一起玩耍,并学到一些知识;另外增进家长与孩子之间的关系。 实干家,问行动。这个“亲子游”我需要作什么,流程是什么?首先,我需要建社群召集一些家长参与;然后在与家长沟通具体的亲子游的的落地活动。 批评家,问风险。我可能会遇到什么样的阻碍和风险?一个就是能不能找到和我志同道合的朋友一起来运营这件事,另外工作时间是否允许我做这样的事情。 结尾:好的,感谢大家的积极分享。今天我们大家一起学习了如何让制定出的计划更完善,需要在大脑里放置“三个小人”,问自己三个问题:问理想、问行动、问风险。希望会对大家的生活有所启发和帮助,谢谢大家!