凝练型演讲的错误方式是，涵盖所有你认为需要讲的内容，只要将其缩短即可。

有趣的是，你可以写出这样的文本来实现这一目的，你要讲的每个要点都以摘要的形式呈现，同时覆盖了你研究的方方面面，你甚至以为贯穿其中的是一条主线，某种基于你研究的更广泛的主题。

对你来说，似乎已经付出所有的心血，做了最大的努力，从而能很好地完成规定时间的演讲。然而，主线之上附加太多的概念是不可取的。当你匆匆忙忙用摘要的形式讲完多个主题时，产生的严重后果就是，这些主题毫无穿透力。

你自己非常了解演讲内容的整个背景和语境，因此，你的发现与见解或许对你来说意义重大，但对那些对你的研究一无所知的观众来说，你的演讲很可能会显得抽象、枯燥或流于表面。有一个简单的等式：内容庞杂=阐释不足。

若要演讲有趣，你必须用心做至少两件事情：·说明它为什么重要。你想回答什么问题？你想解决什么问题？你想分享什么经验？·用生活中的案例、故事和事实来支持你陈述的每个要点。

只有这样，你才能把你珍视的思想植入他人的内心。问题是，解释为什么以及寻找例证需要花费时间，那么你只有一个选择。正确的方式为了使演讲产生应有的效力，你必须把你要涵盖的一系列主题简化成一根紧密连接的线条——一根可以展开的主线。

在某种意义上，你涵盖的主题越少，效果就会越好。作家理查德·巴赫说过：“伟大的创作取决于所删文字的力量。”对于演讲同样如此，成功演讲的秘密就在于所删减的内容。少即是多。许多TED演讲者告诉我们，这正是他们演讲成功的关键所在。

音乐人阿曼达·帕尔默（Amanda Palmer）说：我发现“自我”对我来说是一种束缚。如果我的TED演讲能像病毒一样迅速传播开来，我想让人们知道我是一个了不起的钢琴家，我会画画，我会写浪漫的抒情诗，还有许多其他才能！这是我的机会！可是，实则不然。演讲真正成功的唯一方式就是，放下自我，让自己成为传播思想的工具。

记得我跟一位TED演讲嘉宾尼古拉·尼葛洛庞蒂一起用餐时，我问他能否给我一些演讲方面的建议，他说：留白少言。

经济学家尼克·马科斯的建议（也是初学写作的人经常听到的建议）是：“杀死你深爱的一切。我绝不能讲那些我非常喜欢的东西。尽管我很想把它们一股脑儿讲出来，但它们并非叙述的重点。这样做很难，但很重要。”

布勒内·布朗（Brené Brown）是最受欢迎的TED演讲者之一，她也曾为遵循TED严格的时间限制而煞费苦心。她给出了一个简单的方法：“演讲大纲完成之后，将其砍掉一半。当你为损失一半而痛心时，再砍掉一半。想想在18分钟里你能讲多少，这是非常重要的。对我来说，更重要的是，在18分钟里，你能以一种有意义的方式讲多少内容？”

这个片段告诉我们的核心观点是，如果我们想让自己的演讲有穿透力，深入人心，那么就必须把一系列主题简化成一根紧密连接的线条——一根可以展开的主线。

对的，主线主题只有一个。

演讲真正成功的唯一方式就是，放下自我，删掉与主线不够相关的内容。

删除，再删除。

再来，如何让自己的演讲变得有趣并且能够引起人们的思考？

第一，你必须说明主题的重要性，解决了什么重要问题。

第二，你最好用生活中的案例和故事来支持它。

技能点，I的讲解中有举例子说明。

我自己之前经常犯类似的错误。比如前几天，我要给小伙伴分享一个关于健康和锻炼的内容。

那天的分享我有5分钟的时间，我接在一个分享马拉松经验的小伙伴后面。

当时我心里就想着要分享3个点，分别是：

1，心肺功能的重要性。

2，如何减肥？

3，柔韧度的重要性。

但是5分钟结束，我一没来得及讲完所有，二，我讲的所有东西虽然感觉都与健康和锻炼相关，但是真的没有一条明确的主线。

确实我之前准备了很多内容，也都觉得会对大家有所帮助，但是当天我举了一些例子比如马拉松当中的猝死，我从130斤胖到160斤，这些案例，还不够接地气。

技能点，I的讲解拆书家提到了不那么做的坏处。

如果不能放下自我，删掉那些我舍不得的东西，就会给听众一种混乱和没有中心的感觉。

[A1]提出一个显像问题 

技能点，显像提问清晰，其中包含具体的情景。刚才有学习者分享了自己根据这个场景联系出的过往情景或具体经验。

那么在我们的生活中，你是否也遇到过类似的情形。比如说开会的时候你听同事发言，同事噼里啪啦讲了很久，但是你却不知道他想表达的重点是什么。

再比如你最近有没有要准备分享一个主题，又或者是发表你对一个主题的看法。你是否有思考过用什么样的材料来说明这个问题很重要。是否思考过你的分享到底是要帮听众解决一个什么问题，有哪些经验和故事与这个主题紧密相关，又有哪些内容，其实可以删除？

文元：一次准备主题为学习的分享的时候，原先计划从更新知识的重要性，为什么要更新知识，以及学习的感受这3个方面着手准备内容，其中更新知识的重要性又分为个人，国家和社会三个角度来说明。在学习了这次《演讲的力量》的这个片段以后觉得这样准备分享的内容看不到一条明确的主线，最好明确主线，明确受众，选择相关的内容。

可能出现的问题

（一）这些内容我觉得都与主题相关，不知道要删什么？

答：要解决这个问题，我的经验是必须了解你的听众的情况，只有了解了我们的听众是什么样的情况，我们才有可能挑选出他们最关心，或者对听众来说帮助最大的主题。

（二）如果删掉太多，我担心我的演讲没有内容并且空洞。

答：大部分情况空洞的原因是没有在一个内容上向下深度挖掘，思考的不够，或者收集的例子还不够多，不妨在准备每个主题的时候多用黄金思维圈的方式问几个为什么，是什么和怎么办。

催化促进

[A1+]请学习者结合自己的经验和你给的步骤反思并分享

技能点，反思加工指令清晰。刚才有学习者根据指令，联系出了如果以后再遇到同等情况时，自己的具体做法。

那么小伙伴可以根据我刚才的问题仔细思考一下，这次分享的听众是谁？你希望你的分享给到听众哪些帮助，或者让听众有什么收获，最后你是如何说明你要讲的内容对听众来说是十分重要的。那么接下来大家再用便签写下自己的改进以及变化。

文元：在学习了这个片段之后，我决定在今天晚上就回去对这次分享的内容进行调整。首先明确这次关于“学习”主题的分享受众以初入职场的大学生为主。那么这次分享的目的就是让大家意识到持续学习的重要性。因此本次分享的主线就可以确定为如何更好的持续学习。在有了这条主线之后，先前的国家和社会角度其实可以考虑删除，这样会让我的分享更加聚焦于个人成长方向

感谢各位小伙伴的分享，都十分精彩，最后我们再一起回顾一下，要做好一次演讲，最关键的几个步骤

第一，一条主线就足够，并告诉大家这个问题为什么非常重要。

第二，内容要有筛选，不够相关的统统删去。

第三，案例和故事一定要接地气。