开场:
大家好,我是一级拆书家佐江,大侠佐罗的佐,长江的江,是一名自由投资人。
【F】我今天要给大家拆解的片段来自这本《沟通的艺术:看入人里,看出人外》。本书的作者是沟通和写作专家罗纳德•B•阿德勒和心理学家拉塞尔•F•普罗科特。这本书从自我认知、两人沟通、人际关系三个层面教你养成高效的沟通方式。
【A】 这本书是畅销40载,再版14次的美国权威沟通教材 ,是超过200多万大学生使用的人际关系读本,豆瓣评分高达8.6,仅第14版当当评价就有41957条,好评率99.5%。与其他同类书籍相比,这本书是真正的权威,概念、逻辑、案例都分析的非常仔细,一本书让你从小白到沟通高手。
【B】 这本书对你有什么帮助呢?
你有没有因为小事和家人闹过矛盾?这本书能提高你化解矛盾的能力。你有没有因为误解别人而做错事情的经历?这本书可以教会你搞清他人真实意图的方法。若你想增进和家人的感情,改善和领导同事的关系,都可以从这本书中得到很多启发。
【学习目标】在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够在无法确定对方的真实意图时,通过知觉检核的方式来确认对方的真实意图。
我今天给大家拆解的片段是知觉检核,这个方法可以让你搞清他人的真实意图,避免误会。下面请大家阅读这个片段,时间两分钟,读完请举手示意。谢谢!
【原文片段】片段来源:《沟通的艺术》P114
如果我们一厢情愿地认定我们对事情的解释就是事实,恐怕会产生很多严重的人际困境。就像大多数人一样,我们也不喜欢别人对自己行为的原因草草下结论,想象一下别人对你这样说:
“你为什么对我生气?”(谁说我生你的气了?)
“你出了什么问题?”(谁说我有问题?)
“快点!告诉我实话!”(谁说我在说谎?)
即便你的诠释是正确的,然而义正词严、一针见血的评论很可能让对方产生防卫。知觉检核的技巧为你提供了处理这些诠释的更好方法。
知觉检核的要素 知觉检核完整的程序包含三个部分:
1、描述你注意到的行为。2、列出关于此行为至少两种可能的诠释。3、请求对方对行为诠释作澄清。
对于先前的三个例子,知觉检核可能会像这样:
“当你大声踱步走出房间,并大力地关上房门时,”(行为)“我不确定你是否对我生气,”(第一种诠释)“或者你只是比较匆忙。”(第二种诠释)“你真正的感觉是怎样?”(请求澄清)
“你这几天都没有笑容,”(行为)“我想知道是否有事让你心烦,”(第一种诠释)“或者你只是觉得比较平静。”(第二种诠释)“到底是因为什么?”(请求澄清)
“你说你很喜欢我所做的,”(行为)“但是你说这句话的语调,让我觉得你可能并不是真的喜欢,”(第一种诠释)“虽然这可能只是我的猜测,”(第二种诠释)“你可以告诉我你真正的想法吗?”(请求澄清)
知觉检核是帮助你正确了解别人的一项工具,它并不假设你的第一印象是正确的。因为它的目的是相互了解,所以这个迈向沟通的检核需要筱此协力合作。除了得到更精确的知觉外,这个检核借着维护对方的面子来减少对方的防卫。知觉检核采用更谦恭的途径表达或暗示:“我知道设有其他线索的帮助,我不够格对你下判断."而非直接说:“我知道你在想什么 "。
读完这个片段,我们知道知觉检核是帮助你确认他人真实意图的一个工具;就是不假设自己的第一印象是对的,而是通过向对方确认的方法来了解对方的真实意图,防止误会。 HOW: 到底如何进行知觉检核呢? 知觉检核分为以下三个步骤: 第一步,描述行为。描述你观察到的行为,只说客观事实,不加主观判断。 第二步,作出诠释。举出关于那个行为的2种以上的可能解释。为什么要两个以上的解释?因为给与对方选择,可以借着维护对方的面子来降低对方的防卫心理,也可以让自己在思考对方多种可能意图时,保持冷静,避免主观臆断。 第三步,请求澄清。请对方告知自己行为的真实意图。 这就是知觉检核的三个步骤。 不这么做的坏处:如果不用知觉检核的方式来确认对方的真实意图,我们很可能会一厢情愿的认定我们对事情的解释就是事实,草草的对别人的行为下结论,造成人际关系的困扰,有时甚至会引发冲突。比如上周五晚上,我因为工作太累,吃完饭就默不作声地进屋睡觉;妻子却认为是我对她做的饭菜不满意,对他有意见,一直在床边埋怨我。我本来觉得饭菜挺好吃的,也挺感激她;但是因为很累,没心情解释,她一吵我就顶了她两句,于是一场争吵爆发。如果我们都学会使用知觉检核,就可以避免这些困扰。 适用边界:知觉检核更适用于“把事情讲明白”的文化氛围,比如欧美文化和现代工作场景。对于 “以和为贵”和“只可意会不可言传” 的场景,可能不大适用。今天的中国文化越来越开放,知觉检核会在更多的场景下适用。前提是“双方都认为把事情说明白很重要!”。 那么,到底如何在生活与工作中使用知觉检核的方法呢? 举个我自己的例子:有一天,我在公司外阳台上看到了我的上级,我就很热情的上去打招呼,说:“张总,你也过来休息呀?”他根本就没正眼瞧我一下,我心想“拽什么拽,不就是官大一级吗?我怎么得罪你啦!”第二天,我们一起吃晚饭,看他比较高兴,我就用知觉检核的方法找他确认了他的真实意图。 第一步,描述行为。我对他说:“张总,我昨天在阳台上给你打招呼,你没有回应我。” 第二步,作出诠释。“你是在想心事没注意到我吗(第一种诠释),还是我的工作有哪里做得不好,惹你生气了(第二中诠释)?” 第三步,请求澄清。“你能不能告诉我真实原因?” 结果,张总说那天是因为女儿早恋的事情和女儿吵了一架,心情太乱根本没有注意到我给他打招呼。一场误会,就被我用知觉检核消除了。 |
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拆书家提问设计(逐字稿):刚才我给大家讲了一个我使用“知觉检核”消除误会的例子。现在,请大家想一想,在过去的一个月,你有没有过误会他人意图的经历,比如误解领导的指示办错事情、误会家人的行为引发争执、会错朋友的意图产生矛盾,以上三种场景哪一个是你印象最深刻的,请把它写下来,如果以上三种场景你最近都没有经历,请写下一个你自己最近经历过的误会别人意图的经历。 然后,请你花30秒的时间,回想一下,这件事为什么或发生,都有那些人参与,过程是怎样的,结果如何?也就是这件事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果,特别要回想一下你在过程之中采取的方法与行动。 请在小组内分享你的经历。每人1分钟。 3分钟后,我请一个伙伴起来分享他的案例。 |
学习者案例记录: 黄加一:我前天在橙子学院重庆群里面发了一篇自己的文章想让大家看一看。结果,群主焦焦妹马上就发了一篇长长的群规范出来,我觉得她就是在针对我,很不给我面子。而且,我的文章是成长类的文章,又不是规范里写的广告类文章。我对她很不爽,再怎么大家都是朋友,有必要这样吗,我很生气。 赵雪莉:王志敏上周找我要图片,我说在家里的相机里才有,我回去找找,如果你到时还没有找到,我就发给你。结果,回到家,连续两天我给她发微信,问她找到图片没有,还要不要我给他发图片。她都不回应我,但是她又在其他微信群聊的火热。我心想这人什么意思呀,太不靠谱了,对我有意见吗? |
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拆书家提问设计(逐字稿):刚才你们都分享了一个自己误会别人意图的经历,现在请想一想,如果以后再遇到同样情况时,你要如何使用知觉检核的方法来确认对方的真实意图,避免误会。请写下具体的方法和可预期的结果。 |
学习者案例记录: 黄加一:如果我以后再遇到同等情况,我会利用知觉检核的方式找她确认真实意图。第一步,描述行为。我会对她说:“焦焦妹,我昨天刚在群里发了一篇自己的记录文章,你紧接着就发了一篇群规则出来。”第二步,作出诠释。“你是在给刚进群的那个新伙伴发群规则吗(第一种诠释),还是你认为我违反了群规则,发这个链接来提醒我注意(第二中诠释)?”第三步,请求澄清。“你能不能告诉我真实原因?” 结果,焦焦妹说,他就是给那个新进群的人发群规则,一场误会被避免。 赵雪莉:如果我以后再遇到同等情况,我会利用知觉检核的方式找她确认真实意图。第一步,描述行为。我对她说:“王志敏,我昨天、前天给你发了好几条信息,你都没有回答我。但是,你又在拆书帮的微信群里面说话。”第二步,作出诠释。“你是微信比较多,恰好没有看到我的信息吗(第一种诠释),还是你对我有什么意见,不想搭理我(第二中诠释)?”第三步,请求澄清。“你能不能告诉我真实原因?” 结果,王志敏说,我微信太多,一般都没怎么关注,只是重点看看拆书帮的微信,不好意思确实没有注意到你的信息,下次你可以给我打电话吗?一场误会被避免。 |