开场: 自我介绍(1min)
大家好,我是黄美燕,来自于广东河源,用三个标签介绍自己,学习,追剧,音乐。
介绍书籍
今天拆的书是马歇尔·卢森堡写的《非暴力沟通》
非暴力沟通提醒我们倾听内心中不同的声音,以及它们所反映的需要
R:阅读原文(2min)
用“选择做”代替“不得不”
第一步
在日常生活中,你觉得哪些事情没意思,却又认为自己不得不做?请将它们列在一张纸上。
当我第一次审视自己的清单时,仅仅是它的长度就让我明白为什么我活得很不开心。我终于意识到,有许多事情,我之所以日复一日地去做,是因为我相信那是不得不做的事情。
我清单上的第一项是“写临床报告”。我讨厌写那些报告,然而,每天我至少要折磨自己一个小时。第二项则是“开车送小孩上学”。
第二步
列好清单后,向自己坦白:你做这些事情是因为你选择了做它们,而不是因为你不得不做。在你所列的每个项目前,加上“我选择做”。
当时,我对这一步骤有些抗拒。我反复强调:“写临床报告不是我的选择!我不得不做!我是一个临床心理医生。我不得不写这些报告。”
第三步
一旦承认某一行为是你的选择,就填写以下的声明来了解你为什么要那么做:“我选择做______是因为我想要______。”
I复述原文(3min)
what:原文片段告诉我们,当你主观觉得自己不得不去做某件事的时候,可以用我“选择做”来代替“不得不”。
Why:生活中做某些事情会让我们觉得没有意思,不开心,产生抵触情绪,比如说不想加班,不想去做上司交给你的额外工作。不想和自己不喜欢的人打交道。但是又觉得不能不去做。当你写下选择做这件事来代替不得不的时候,就可以从中倾听自己的内心,发现我们内心有什么样的需求,一旦有了清晰的需求,事情本身就被你赋予了意义,从而摆脱了不得不去做的负面情绪。
how:具体怎么操作呢?
1、列出没意思但是不得不做的事情。
2、在列出的项目前加上 选择做。
3、列出我选择做__是因为我想要__
举个书中的案例:1、列出没意思但是不得不做的事情。开车送孩子上学。2、在列出的项目开车送孩子上学前加上 选择做。3、列出我选择做__是因为我想要__当我琢磨自己为何要这么做时,我发现,我很欣赏我的孩子从他们现在的学校得到的教育。虽然他们可以步行到附近的学校上学,但他们所在的学校提供的教育更符合我的价值观。想到这一点,在开在开车送孩子上学时,我的感受就不一样了。在这以前,我会说:“倒霉!今天又不得不开车送孩子上学。”而在这之后,我理解自己为什么要这么做——那是为了孩子们能够得到我所看重的教育。
A1:关联经验(3min)学了用“选择做”来代替“不得不”这个知识点以后,现在请大家来回忆一下自己有没有遇到过没意思,又不能不去做的事情的相关经历,自己的感受是什么。给大家2-3分钟时间在小组内讨论。
分组:现在给大家分一下组,两两为一组。两分钟以后请一位小伙伴上来分享。
好的,下面请一位小伙伴上来分享一下以往的经验。
学习者:
前两周让我遇到心态挺崩的一件事,我的座位右边是HR总监,左边是迪迪,两边都是我的上司,对面坐着总监的助理,前两周开始我的总监开始使唤我复印,她会说汤汤你忙吗?我还没来得及说不忙,他就说帮我复印一下吧,我又不好意思拒绝,我就怀着虚假的微笑说,哦,那好吧,几份呢?这是让我心态挺崩的一件事,因为他的助理就坐在旁边,为什么要叫我呢?所以当时的心态是很崩的。
A2:规划应用(4min):感谢小伙伴的分享,让我们再一次回顾片段中的三个步骤
1、列出没意思但是不得不做的事情。
2、在列出的项目前加上 选择做。
3、列出我选择做__是因为我想要__。
现在请大家想一想未来的一个礼拜,一个月,会遇到什么让你觉得不想做但是又不得不去做的事情。运用今天学习的三个步骤,你会怎么样去解决这些遇到的事情。写下可以衡量,有明确时限,而不能仅是决心的的具体行动方法。
给到大家一分钟时间。
学习者:
如果在这之后遇到以复印为首的事情被总监找到我的话,首先我已经知道复印这件事是我内心抗拒的事情,但是接下来我还要做,我可以选择复印也可以选择不复印,但是未来如果是遇到我会选择去做,因为通过复印我能感受的到,其实复印的一些东西其实是挺机密的如果不是助理做的话,那只能交给迪迪或者我们身边这些人做,通过复印我能感觉到的是信任,其次我选择做复印也能够帮助到我的上司分担一些日常的工作。
结语:好的今天我的分享到此结束,希望对大家有所帮助,谢谢大家。