开场: 【学习目标】
在跟随我完成本次RIA现场学习之后,学习者能够在自己有消极情绪和有不好的想法的时候,使用ABCC法摆脱消极情绪。
【开场】
大家好,我是阳Sir,一个不务正业的PPT设计师。那我的正业呢是一个数据分析师,另外我是个95后,虽然我并不是95年之后出生的,但是94年12月份很接近95年,所以我要蹭个热点。
【分组】
好了,在开始之前我们先划分一下小组,我左手边是一组,我的右手边是二组,以便等会我们进行分组讨论。
【介绍图书】
F特征(Feature):今天我要给大家分享的内容来自《提问力》,这本书是由咱们拆书帮帮主赵周老师和另外两名三级拆书家一同写成的,本书通过18个真实场景下的提问模型,让我们学会如何提问。
A 优势(Advantage):本书结合了众多经典提问力相关的著作,分析和讲解了多个经典的提问模型和方法,并且结合大量工作、生活中的真实场景。与同类书籍相比内容充实而简洁,没有大段的理论,让你快速掌握技能。并且每节后面还有小练习,可以跟着学习RIA便签读书法。
B利益(Benefit):爱因斯坦曾说:“提出问题比解决问题更重要。”可是我们真的会提问题吗?这本书可以帮助大家培养提问的意识,拓宽提问的思路,提升提问水平,进而帮助改善人际关系,提高分析问题的能力,更快速的实现自我提升,相信这本书会帮助大家系统的提高思考力,完成思维模式的升级,最终成为优秀的提问者,成就卓越的人生。
《提问力》P90
接下来给大家一分钟的时间来阅读原文吧!
ABCC选择法的使用步骤:
(1)首先意识到自己有情结、有不好的想法存在
(2)问自己,是否是评判者的状态?(A察觉)
(3)获得肯定回答后,进行深呼吸,平稳一下自己的情绪,然后自
我是不是需要停下来退后一步,更客观地来看这件事?”(B深呼吸)
(4)以好奇的心态问问自己,“到底发生了什么?”寻找现状,梳理
息。(C好奇)
(5)问自己“我的选择是什么?”根据选择采取行动。(C选择)
好,我看到大部分小伙伴都已经读完了,原文比较短,那我来给大家讲解一下:
【What】这个片段给我们提供了一个摆脱消极情绪的方法。
【Why】在工作和生活中,我们都不免会遇到老板朝令夕改,孩子太不听话,闺蜜行为太过分……等等这些负面情况。面对这些问题,我们需要想办法让自己离开这种状态。
【不这么做的坏处】如果不能让负面情绪远离我们,它就会持续发酵,影响我们生活的其他方面,导致工作没有效率啊,与他人的人际关系出现问题啊,等等。
【How】
那么,面对负面情绪我们应该如何运用提问,找到积极一面呢?
1. 察觉。首先意识到自己在情绪中,问自己是否是评判者的状态。
2. 深呼吸。平稳住自己的情绪,问自己是否应该客观的来看待这件事。
3. 好奇发问。客观情况到底发生了什么?
4. 做出选择。接下来我选择作什么?
【正面例子】
为了便于理解呢,我还是来举个例子,早上上班路上遇到交通拥堵,迟到了,结果被领导说了一顿,心情很不好。现在我们学习了这个ABCC选择法,该如何应用呢?可以这样:
1. 自我觉察:我是不是在抱怨?是的,我在抱怨司机开的不够快,路上很拥堵。
2. 深呼吸一下,问自己是不是应该客观看待因为早高峰上班迟到的事情?
3. 好奇发问:事实是什么呢?我上班的时间是最堵的时候,可是和我家差不多远的同事A却可以每天按时来到公司。我意识到,我一直都想掐着点来到办公室,所以不愿早点离开家,导致了上班路上遇到高峰期。
4. 做出选择 今后怎办呢?继续的抱怨和烦躁,只会让我的生活更加糟糕。所以我还是每天早起15分钟吧!
【适用边界】无论是在工作中还是生活,当我们意识到自己陷入消极情绪的时候,都可以通过问自己一句“我是不是评判者的心态?”开启ABCC,选择积极。
【A1激活经验】
【显象提问】
现在请大家回想一下,最近遇到的一件影响自己心情的事情。让自己生气了、愤怒了、郁闷了……在什么时候?什么场合发生的呢?当时你是怎么做的,结果如何?把这个故事写下来,让我们小组分享一下吧。每人1-2分钟。
【学习者分享经验 - 东东】本周三下午,我专程来到学校,希望找分管副院长商量关于申报省级教改课题之事。结果,李院长不在办公室,我有些失望,因为这已经是我因此事第三次找李院长了。回到我的办公室,注意力一直在这件事上,忽闻同事说系里要临时开全体会,就很生气,说:开会也太随便了。同事说:你19年元旦回来变得愤世嫉俗了。
【A1+学习者反思加工经验】
刚刚大家都找到了自己之前陷入消极情绪中的一个场景,接下来请大家想想看,根据刚才的拆页中所讲述的方法,如果再给大家一次机会,我们可以给自己提出那些问题,让自己摆脱消极呢?请写下你给自己提出的问题。3分钟的时间,咱们找一位小伙伴来分享。
【学习者加工反思 - 东东】
对于刚才的事情我可以这样处理自己的情绪:
1. 察觉。我要觉察这个情绪,问自己:是否评判者的状态,得到肯定的回答。
2. 然后我开始深呼吸,平稳自己的情绪。
3. 好奇。情绪平稳后,我问自己:到底发生了什么?接到开会的通知后,我感到这样会耽误我去找李院长的事情,也就是(结论):事情发生的和我计划的不一样。
4. 做出选择。问自己:我的选择是什么?先去开会,/会后先打电话,再去找李院长,以免再次扑空;如果会议时间较长,中途请假去找李院长也可以。我选择先去开会,打电话预约李院长来确定安排。
收尾:今天我们一起学习了如何通过ABCC法,给自己提问来摆脱消极,构建积极思维。感谢各位小伙伴的支持,希望这次分享能给大家带来帮助,谢谢!