今天我要拆解的书是《故事思维》里的一个片段，请大家花三分钟的时间阅读以下拆页内容，阅读完了可以举手示意一下。

【R—阅读原文片段】

记性不只是指一种好的或是差的记忆功能。一些记忆力差的人也能记住一个难忘的故事。我们能够记住那些一个个情节交织的，对我们有意义的、对我们的想法有着影响的事情，或是让我们感觉好或坏的事情。我们能够记住的，是那些能让我们情绪波动的故事。好的故事会被铭刻在听众的大脑中，字字句句被串成意义深远的整体，激发出生动而又强烈的情感。我们都记得，野狼"呼時呼時吹气，直到把房子吹倒"的《三只小猪》的故事。 然而大多数人却不记得数学课上的"向量"。你要是想让人们记住什么，你就要让你的故事在人们头脑里留下一个难忘的形象或者镜头。让它能像《辛德勒名单》中穿红衣服的小女孩儿、《发条检》里圆挣着的眼晴，试图打电话回家的外星人一样清晰地在人们的脑海里留下印记。细节越具体，越容易产生广泛的联系，这貌似不合常理，却是所有讲故事者共知的秘诀。如前文所述，一个成功的故事必然是触动了人类某种共性的故事。其实，要触动人类的共性，首先要描述个体的个性。例如，你若想通过自己的故事唤起听众对母亲的回忆，你首先要细致地描绘自己的母亲。你可以提到某个平凡的一天，母亲穿着朴素的衣服开着常见的车，送你去上学。这段叙述无需华丽的辞藻，也不必情节曲折，只要有清晰的细节，便能够让听众记起自己的母亲。

我看到大部分小伙伴都已经阅读完了，如果有还没读完的小伙伴也不要紧，下面我会继续带领大家一起来解读这段文字。

【分享I便签】

What : 人们能否记住一件事情，并不完全取决于记忆力。要想让人们对某件事或者概念印象深刻，最简单的方法就是通过对具体细节的描述让成为一个难忘的故事。

Why :因为一个好的故事能够通过仅仅某一点的描写就引发大家的共鸣，有触动的东西必然会令我们难忘。

How :要想把事情变成一个容易给大众留下深刻印象的故事，我们可以这样做：

1.  传递的意义和价值。（能够对我们的想法产生影响）

2. 用“五感法”对事物进行描述。（五感指的是：听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉）

3. 突出个体个性。（通过某些事物中的细微之处加深印象）

【分享A1便签】

不知道大家看完原文后有没有联想起自己的相关经历呢！

下面我跟大家分享一个发生在我身上的案例：有一次和朋友聊天，聊到家人，他说他从小单亲，跟着爸爸长大，但是爸爸却没怎么管过他，他读书的学费是自己向亲戚借的，工作之后自己慢慢赚钱还，他特别想知道父亲对子女的爱是个怎样的表现形式？然后他问我，“你的爸爸对你是怎样的？”，我只是回答他：我的爸爸对我很好，特别爱我。然后我们就转到了另一个话题。

反思：

现在想来，我描述的特别空洞，我只是说爸爸对我好和爱我，这个很抽象，完全没有画面感，我应该把它细化到具体的事情上，我可以这样来描述：记得去年冬天，外面飘着大雪，大雪足足盖到了脚踝，由于我平时在外地工作，刚好那天回家，爸爸一大早就去菜市场买我爱吃的菜，回到家中发现鲫鱼忘记拿了，撑起伞就往外走，我拉着因为寒冷冻得满脸通红的爸爸说：别买了，其他的菜我也很喜欢，爸爸说：不行，那是你最爱吃的鲫鱼，你等着，爸爸马上就回来。看着在寒风中瑟瑟发抖的父亲，一股暖流在我内心流淌，这就是最爱我的爸爸。

所以，这个故事的意义是为了体现父亲对女儿的爱，天气寒冷是视觉描述，而父亲对我说的话是听觉描述，最后突出了父爱的伟大，因为父亲在默默的付出。

【分享A2便签】

我们说拆书法是以自我为中心的学习法，阅读、理解、反思过后，关键是要规划应用。我读完这个片段后给自己规划的目标是：

从今日起运用故事思维的方式与家人沟通，向家人表达爱与感谢。

具体步骤如下：

目标：11月29日是妈妈的生日，给妈妈写一封爱的感谢信。

行动：不再像以前一样，只是在微信上发一句生日快乐和微信红包，这次通过故事思维用有意义的，有具体细节的事件编辑出来，向妈妈表达感谢及爱意（记得读初中的时候，我摔断了腿，需要请假一个月，妈妈怕耽误我学习，每天都背我上下学，其中还包括课间上厠所，我们教室在三楼，她每天都要背我回来十几趟，妈妈瘦小的身材，佝偻着背，即使是春天汗水都把她得头发浸湿了，整整一个月，瘦了8斤，因为有妈妈的接送，我的学习成绩没有落下，这件事我深深的刻在我的脑海中，却从来没向妈妈表达我的感谢）。

为了完成这个目标，我要把故事详细的写在信签纸上。

妈妈生日那天，亲手交给她，并且让她好好休息，所有的家务我来做。