拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 西安古城分舵第111次活动 所在级别: TF2-1 学习主题: 如何表达情绪 学习目标: 学会合理表达情绪

开场:

开场

大家好,我是今晚的TF2-1的拆书家小强。今晚我要拆页的是主题是:表达愤怒的四个步骤。

学习目标

我相信在跟随我完成本次RIA现场学习之后,学习者能够使用非暴力沟通的方式合理的表达自己的愤怒。   

图书介绍:

F(特征):这本《非暴力沟通》的作者是马歇尔·卢森堡博士, 讲的是一种沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使人们情意相通,和谐相处。

A(优势):这本书是沟通类书籍中非常畅销的一本,理论和大量事例相结合,让我们能快速理解作者所讲述的沟通技巧。

B(利益)B1今天所选的拆页就是来自《非暴力沟通》这本书,阅读本书能让我们学习到如何更好地表达自我和理解他人,以此达到彼此间深层的、发自内心的沟通;B2而我选择的第十章P140的内容,更是能让我们巧妙的打破愤怒僵局,用不带伤害的方式化解人际间的冲突。


片段一
R 原文片段

  现在让我们看看非暴力沟通表达愤怒的具体步骤。首先,停下来,除了呼吸,什么都别做。我们避免采取行动指责或惩罚对方。我们只是静静地体会自己。接着,想一想是什么想法使我们生气了。例如,无意中听到某个人的谈话后,我们认为由于种族的原因自己遭到了排斥。这时,我们体会着愤怒,并留意脑海中盘旋的想法:“这太不公平了!她这是种族歧视!”我们知道像这样的想法是尚未满足的需要的可悲表达。于是,接下来,就去了解自己想要满足的需要。如果我把某个人当作种族主义者,我的需要也许是接纳、平等、尊重或联系。

  为了充分表达自己,我们现在需要张开嘴,说出我们的愤怒—怒火此时已被转化为需要以及与需要相联系的情感。然而表达此时的感受也需要很大的英气。对我来说,生气并冲着人们嚷“你们这是种族歧视”这是很容易的。事实上,我甚至还会觉得高兴。但是,倾听心底深处的的感受和需要却很可能引发不安。为了充分表达愤怒,我们也许会对那个人说:“你走进房间后,和其他人都打了招呼,却没有和我说话,现在你又在议论白种人,注意到这些,我的胃有些不舒服,而且很害怕,因为我很看重平等。我想请你告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?”



I 拆书家讲解引导

what:在受到指责时,绝大多数人都无法把注意力放在对方的需要上。当然,指责他人有时可以使我们达到目的—处于害怕、内疚或惭愧,他们改变了自己的行为。然而,以这样的方式满足我们的需要,我们也是在使用暴力

why:批评和指责使人倾向于自我保护并变得有攻击性。这样,就长期而言,我们给自己增添了更多的麻烦,并且批评和指责都无法真正传达我们的心声。

how:具体的四步是

1、停下来,除了呼吸,什么都别做(或者在心理倒数5个数再开口);

2、想一想是什么想法使我们生气了;

3、体会自己的需要;

4、表达感受和尚未满足的需要。

当然,在第3步和第4步之间,我们需要先倾听他人。

适用边界:有人会问,在有些情况下,愤怒不是理所当然吗?例如,看到各种破坏环境的行为,愤怒不是正直的表现吗?我的回答是,如果把人看作“正直的”或“不正直的”,那么我的想法也会带来暴力。而我坚信,专注于我们的需要,比评判他人是什么人,更有益于生活。

相关案例:

时间:9月底的周末

地点:我家

人物:我和我婆婆

事件:出趟门回来发现我婆婆给宝宝用过开塞露,不问三七二十一,直接很生气的大声说我婆婆自作主张、不考虑孩子安全等等,说她这样做太不对了。

结果:我婆婆很受伤,并几天没有和我说一句话。

反思:当时如果我能停下来,先深吸一口气,冷静想一下自己生气的原因是:我认为我婆婆的这种做法会给宝宝带来危险,我需要她在做这件事之前提前和我沟通,否则我会很担心,然后听她说一下当时的特殊情况,那么我应该就不会发那么大脾气了。                                      


A 学习者拆为己用

A1:

说完原文拆页的方法,再根据我刚才举的实例,小伙伴们试着想一想,你最近有过愤怒的经历吗?比如因为工作怒怼同事,因为家务责骂老公、因为作业批评孩子……大家可以按照这样的模式来交流。

学习者案例记录:

时间:上个月

地点:办公室

人物:师兄和他的领导

事件:他领导让他因为一件公事与其他部门同事沟通,由于某些方面的原因,沟通效果不太理想,以至于领导认为他偷懒了,就当着众人的面狠狠的批评了他。

结果:他也很愤怒,直接怼老板:能干就干,不能干我就走人,说完就甩手走人了。第二天得到了更为严厉的批评,并且让他写了检讨书。

A1+:

听了大家的分享,我们不难发现:本来一件很小的事,因为我们不合理的表达了自己的愤怒,要么事情没解决,要么是对方不情愿的改变了自己的行为,虽然解决了问题,但却伤害了彼此的关系。那么,在今天我们知道了这个拆页之后,如果时间回到过去的那个时候,你会怎么做呢?


学习者案例记录:

师兄说如果回到当时,按照今天所学的,他会这样做:

首先,控制一下自己的情绪,深吸一口气,不要着急说话,然后想一下自己生气的原因其实是因为领导对自己的误解,他需要领导知道他确实认真做了这件事,而并没有偷懒,他觉得很生气,感觉自己没有被信任。当然在表达自己之前也会倾听领导为什么会这样看待自己。