开场：
大家好，我是今晚的拆书家薛锦聪，大家可以叫我小薛。我的三个标签分别是：GTD践行者、PPT爱好者、大四学生。很感谢大家能够参加今晚的拆书活动。待会我们的活动需要分组，那我左边的（几个）为一组，右边的（几个）为一组。
【目标】通过本次拆页分享，学习者能够在惦记繁多且混乱的事务时，运用收集系统，清空大脑，有序解决事务。
技能：介绍图书FAB
我今晚要拆解的片段来自《搞定1》一书。
【F特征】 《搞定1》是世界知名时间管理大师戴维-艾伦的经典著作，这本书介绍了全球千万人正在轻松使用的GTD个人事务管理系统。
【A优势】如果说，《高效能人士的七个习惯》是道，七个习惯自上而下，旨在帮助我们明确价值观，其行动的执行需要有具体的经验作为支持。那么，《搞定1》则意味着术，是自下而上，从最简单的日常想法收集，到站在最高视野建立自己的原则，有方法有依据，将一步一步教会你，简单易行。
【B1利益】在这个信息量和工作量倍增的世界里，如果我们能够熟练地使用GTD这个系统，将摆脱每天被目标和任务追赶着的状态，拥有高效工作和踏实生活的美好体验。
【B2利益】而我今晚分享到的“收集”行动，将帮助你清空大脑，体验拥有收集所有吸引力你注意力事务的益处。在释放压力的同时，节约注意力，你可有选择地将精力花在最重要的事务上。
接下里请大家花1分钟的时间阅读原文拆页片段。
影响成功收集的因素
遗憾的是，仅仅有合适的收集工具，并不能保证顺利完成所有收集工作。大多数人都拥有某种形式的收集设备，但是，这些设备或多或少存在失控的情况，或者根本得不到充分利用。我们一起来看看成功收集的3个必要条件：
1．每一件悬而未决的事情都必须存储在你的收集系统中，而不是在你的大脑里。
2．你应该尽可能地控制收集工具的数量，越少越好，够用即可。
3．你必须定期清空这些设备。
新技能：【I】拆书家讲解引导-预防异议
好，已经有伙伴举手示意我了，那接下来我用自己的话来重述一下这段话。
（What）：在这个信息量和工作量倍增的世界里，我们的大脑不可能将所有的信息都记住。既然大脑不完全记忆可靠，那为何不将你大脑中悬而未决的所有事项，将其放入一个外在且可靠的收集系统中呢？
（Why）：收集的所有吸引你注意力的事务，不仅能帮助你找到自身各种消息情绪产生的根源和解决方法，还能让你保持放松，保证不遗漏任何事情的情况下，激发你从事更加富有创造性的工作。
（How）：具体又该如何执行呢？我归纳为三个关键字，代表关键做法。
（1）第一点是全，指收集大脑中所有悬而未决的事务。比如：周末陪妻子逛街，完成下周要交的作业，有机会了去西藏旅行等信息，统统放进你的收集工具中。
（2）第二点是精，指精简收集工具的数量，越少越好。你可能同时在用电子收集工具，纸笔，便利贴，收纳筐等，尽可能精简你的收集工具。
（3）第三点是清。指定期清空收集篮。及时收集篮中已完成事项，重新评估未完成事项，添加新的任务进去。
（Where）： 该方法能否有效的发挥作用，取决于使用者是否将所有吸引注意力的事务，放入外在收集系统，绝对信赖。不可一半大脑记忆，一半依靠外在收集系统。否则，不用最好。
【预防异议】
大家刚开始使用收集工具，难免会产生不适。很难做到收集所有的潜在事务，这很正常，毕竟刚开始接触，对自己的了解足够有限。这需要你进行刻意练习，调整出一套适合你的收集系统和方法。对于工具的选择，可能有伙伴喜欢用手机app来收集，其中，omnifocus、滴答清单就很符合GTD的理念。当然了，使用纸笔系统也是一个不错的选择，收集的成功与否，取决于你是否将其内化为你的日常行为来对待。
【举例】
和大家分享下我是如何进行收集的：
1. 起初，我也会用很多工具来收集。有手账、手机备忘录、便签纸、电脑端的印象笔记，滴答清单，还有实物收纳箱。
2. 我会将所有吸引注意力的事务根据场景分别放在这些工具上。慢慢地精简到只剩下：手账、滴答清单、印象笔记，还有桌面仅有的1-2个收集筐，其中印象笔记是我存在材料的地方。
3. 每周日下午，我会花20分钟的时间，用来回顾手账、滴答清单上的事务，及时清理已完成或不需要进行的任务，添加新的事务进去，使收集系统处于不断更新的状态。
新技能：【A2】催化应用（分步催化1） 拆书家提问设计（逐字稿）： 现在请你耐心地想下，此刻你脑中，是否有许多悬而未决的事情，一直在吸引着你的注意力，生怕你忘记了？有可能是明天陪孩子去逛画展？回娘家看望爸妈？加班？洗衣服？等等。 好，时间到，哪位伙伴愿意分享下？ |
学习者案例记录： 分享人：韩晓东（公司领导） 事件：作为一个施工单位，年底事务繁多，工作会特别忙。有十几个项目部，分布在全国各地，每个项目部会有不同的问题和事情。比如说，这个项目部负责组织，那个工作调配，另一个负责施工等。 |
新技能：【A2】请学习者反思加工经验（指令清晰） 拆书家提问设计（逐字稿）： 刚才这位伙伴做了很棒的分享。针对大家刚才提到的问题，运用今晚所学的收集方法：全，精，清。你又会怎么做呢？下面给大家4分钟的时间，制定自己的相关行动计划，然后在小组内分享。 好，时间到，哪位伙伴愿意分享一下自己的行动计划？ |
学习者案例记录： 分享人：常乐 目标：用收集方法有序解决明天的事务 计划： 1.收集事务： 用滴答清单（外出）+纸质笔记本（在家）记录： （1）陪孩子上辅导班 （2）明天去医院照看姑姑 （3）读书选片段，找拆页 （4）家务：找过冬羽绒服 （5）翻看扫地机说明书 2.精简工具：仅有滴答清单和小笔记本记录，无需再精简。 3.清空收集篮：晚上睡觉前，做完了，就打个对勾，或者划掉，还没做完的明天接着做。有需要的话，会添加新的任务进去。
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