拆解书目: 《实用性阅读指南》 所属活动: No.30 过级分享 | 朗阁培训中心 所在级别: TF2-3 学习主题: TF2-3过级 学习目标: 带着问题去读书

开场: 【自我介绍】
各位伙伴,大家好,我是石家庄梧桐分舵一级拆书家Mona。非常的高兴今天 能和大家一起分享我的2-3过级片段。
【学习目标】
希望各位伙伴在本次分享之后,可以养成带着问题去读书的思维,在一会儿演练的过程中,可以结合你读书目的与书中的内容,提出有价值的问题,并在书中找到答案。
【图书介绍】
F:今天我分享的这个片段来自《实用性阅读指南》,作者是日本作家大岩俊之,他是一-个每年至少阅读300本书的知名培训师。书中详细记录了作者在创业时的读书心得,还记录了将书中知识转化成能力的过程。
A:与其他的类似书籍相比,书中的内容都是作者的实践的经验,更能指导读者轻松实践书中内容。
B:你在读书的时候,是不是效率很低,对书中的内容也记不住,理解不透,有时候感觉书中的内容很有道理,却无法解决实际工作和生活的问题。作者以实践经验为基础,结合了很多实用的理论和工具,为我们讲述了读书的心得和过程,并详细讲解了把知识转化成能力的行动步骤,能够帮你提高阅读效率,缩短阅读时间,把知识付诸实践。
【过渡】
分组:我们这边三位伙伴是一组,那李叶,陈陈姐和这位姐姐是一组
接下来就请大家花两分钟的时间读一下 原文,看完的 请示意我。

片段一
R 原文片段

要一边翻书,一边寻找对自己有用的信息。

通常一本书有200250页,要从中找出需要的信息,多少需要练习一阵子,然而一旦学会了就可以,更有效率的阅读。

具体做法如下,先想好关于本书的问题,然后在书中找出对应这些问题的答案,想要练就这种技能,按照下面步骤操作是很重要的。

一、清楚明确自己的读书目的,

二、概览,序言,目录,后记等部分,大概了解书中的内容,

三、确定问题(考虑深入阅读的目的)

只要一有问题,人类的大脑就会想要找出答案,那么我们就利用这个特性提出问题。


I 拆书家讲解引导

【细化行动步骤】

每个人读书是为了从书中获取对自己有价值的信息。因为大脑好奇的特性,如果我们可以提出问题,大脑就会自动在书中寻找答案,也就是说带着问题去读书的这个方法,可以帮助我们获取更多有价值的信息。具体操作步骤如下:

一,  找到一本自己想要阅读的书,

二, 快速的浏览序言,目录,后记,了解本书的大致内容。

三, 写下自己读这本书的目标,

四, 根据自己读这本书的目标,结合书中的内容,提出一个或几个有价值的题,

           五, 深入阅读,并找到答案。

【案例说明】

小林在逛书店的时候,随手翻到《小强升职记》这本书,一看这是一本时间管理的书籍,最近自己正好在研究这方面的问题,决定好好研究一下这本书,希望可以找到一些节省时间,提高做事效率的方法。于是,小林快速的翻看了目录,后记,序言等内容,大概的了解了书中讲了至少5个可以应用的时间管理方法,为了更快的学习这些方法,小明提出了下面几个问题:1、如何找到自己处理事情的价值观,2、如何避免自己的时间被不必要的事情所占用,3、番茄钟可以帮助专注的做事,那么应该怎么实践番茄钟。最后,小林深入研究书籍内容,并很快在书中找到了答案。

【预防可能的异议】

可能有的小伙伴会问,不通读全书的话,怎么可能找到有价值的信息呢?其实每一本书中的序言、 目录和后记中, 就介绍了书中的大致内容,序言E中凝结 了书中的所有要点, 包括了作者的自我介绍, 撰写原因和各章的总结,目录更是一本书所有内容的浓缩,其中通过各个章节,小节就能大致了解书中的重点内容,同时在后记中,也会有全书的总结及补充,所以,在这种情况下,不用通读全文,根据你的阅读目标,结合书中内容,你就能找到书中对于你来说有价值的问题,提出针对性的问题,进而深入阅读

也有小伙伴觉得是不是所有的书都能够用这种方法来阅读呢?是的,所有的书都可以用这种方法来阅读,不过用这种方法,要求你带有非常强的阅读目的性,比如,你是为了学术书中介绍的方法,或者是你准备分享一本名著等,如果你是因为消遣,打发时间,就可以不用这种方法。




A 学习者拆为己用

【A3现场促动】

刚才我们已经学习了“如何带着问题去读书”,那接下来,我们想象一下,现在我们在参加一个读书活动,我呢,就是组织者,现在我给在场的各位分发了一本书,就是你们那拿到的这本,要求我们每个人用我刚才说的那五个步骤,浏览一下这本书,根据书中的内容提出一个问题,并找到答案。然后我们找其中一个伙伴分享一下:接下来给大家8分钟的时间。

【学习者分享】

大家好,我拿到的这本书是赵周老师的《这样读书就够了》,通过浏览前言、后记,目录等内容,大致的了解了这本书写介绍了很多学习的方法和理论,重点介绍了拆书和学习的维度和知识体系的搭建等内容,我的目标就是通过看这本书,学习一定的学习方法,那我们今天是拆书帮的活动么,所以我提出的问题是拆书七步曲都有什么。答案在书中105也,第一步是确定一本致用类书籍,第二步针对书中的某些理论想自己提问,第三步是用自己的语言转述原文的意思,第四步:联系自己的过往的经验,第五步:规划以后如何应用,第六步是在书页旁做标记,第七步是落地自己的行动计划。

【结束语】

非常感谢大家的参与和分享,每个小伙伴都正确的实践了“带着问题去读书”这件事情。相信,我们以后再读书的时候,如果也是这样的操作,可以提高我们读书的效率,帮助我们获得更多的知识。谢谢大家,我今天的分享到此结束。