拆解书目: 《增长黑客》 所属活动: 【NO.1】天津津门分舵拆书练级活动 所在级别: TF1-1 学习主题: “AARRR”转化漏斗模型,实现你的增长目标 学习目标: 做好互联网产品中的用户留存和转化

开场: 我叫朱凌浩,我呢有三个标签,第一我是一名大二的学生,第二我是一个读书写作爱好者,第三我是个知识实践者。
我喜欢将自己学到的东西分享给别人,所以今天我来到这里,以拆书的形式给大家分享关于增长黑客的知识,同时我希望大家能够踊跃地将自己的想法表达出来,我们一起来做知识的践行者。
自我介绍完可能大家会有一个疑问,拆书是什么?拆书是一种学习的方法论,适用于以提升能力、解决问题为目标的成人学习。
平时我们大家看书可能关注点在书里讲了什么,当你学会拆书这个方法后,你的思维会转变,你看书更会思考这本书带给了我什么。两者的区别很明显,前者是以书为中心的学习,后者是以学习者本身为中心的学习,拆书属于后者。
拆书的目的是将知识拆为己用,大致分为个人拆书学习和组织拆书学习,我们应用便签法来实现个人拆书学习,对于组织拆书学习,就是像我们现在这样,由一位拆书家带领,引导一群人把知识拆为己用。
对于拆书法的学习爱好者,我们有一个大集体叫“拆书帮”,“拆书帮”在全国大部分地区设有分舵,拆书帮分舵是公益性青年自组织,它有一个使命是帮助更多的学习爱好者成长为拆书家。
了解完拆书帮和拆书,下面就由我来带大家感受一下拆书法的魅力。首先给大家2分钟时间,阅读我刚刚下发的拆页。

片段一
R 原文片段

作为企业发展的助推者,增长黑客必须真正懂得产品的核心价值,能用最简单的语言描述这个产品是什么、解决什么问题,在此基础上清晰定位有关增长的问题,并寻求解答。“Growth Hacker”直译为“增长黑客”。如果我们将其拆分开看,“Growth(增长)”指的便是产品增长这一核心目标。增长的对象不仅包含用户量的累加,更囊括了产品生命周期中各个阶段的重要指标。根据不同阶段用户参与行为的深度和类型,我们可以将增长目标拆分并概括为“AARRR”转化漏斗模型,即:Acquisition(获取用户)、Activation(激发活跃)、Retention(提高留存)、Revenue(增加收入)、Referral(传播推荐)。在这个漏斗中,被导入的一部分用户会在某个环节流失,而剩下的那部分用户则在继续使用中抵达下一环节,在层层深入中实现最终转化。


I 拆书家讲解引导

What 本拆页向大家展示了增长黑客式营销的“AARRR”模型,即获取用户、激发活跃、提高留存、增加收入、传播推荐。在这个闭环中,我们可以不断扩大用户的数量,提高用户的质量和粘性。

Why 移动互联网时代的来临,流量入口的转变不仅导致市场推广的方式转变,而且使市场推广渠道更加多样化。如何以最低的成本获取更多的用户逐渐成为企业竞争力的一部分。不仅如此,一锤子的买卖逐渐退出时代舞台,如何留存用户成为了企业的一大难题。

How 1.获取用户。利用自己原有的推广渠道,获取第一批种子用户,让这批用户首先接触产品。

2.激发活跃。引导他们发生正确而高效使用产品的行为。

3.提高留存。根据这批用户喜好,不断迭代完善产品,维持产品价值,延长产品生命周期。

4.增加收入。制定营销策略,拓展服务,持续为用户提供价值并实现盈利。

5.传播推荐。利用这批种子用户,实现口碑营销,获取更多的用户。

Where 这个模型可以用于产品的开发、测试和推广,对互联网产品尤为有效。


A 学习者拆为己用

曾经,我策划过一个线上共读的训练营,第一次办的还可以,也有二三十个人参加,但第二次,情况就不是那么好,可能是因为涨价了,哈哈。当时报名的人不足五人,最后因为人数原因就没有开起来。这个问题就没有做好前面提高留存和传播推荐,训练营结束就解散了群,一锤子买卖,没有好好利用好第一批种子用户,也没有听取他们对于训练营的意见,没有用他们在训练营里的收获、最后的好评去做口碑推广等等,导致我第二次的训练营还是从0开始。

如果有改进的机会,我会在开第二次训练营之前好好总结第一次训练营的得失,好好利用第一次训练营留下的群,在里面调研用户对于训练营的评价和建议,给予他们参加下次训练营门票的优惠,做好老用户的留存。把用户在训练营里的实践,好评做成推送,转发有奖,在第二次训练营文案里说明已迭代成2.0版本,并且附上以前用户的体验,做好口碑传播。然后再提价变现,报名的人一定会更多。


现在,我计划把读书精品群打造成一个产品,在这个社群中孵化内容,打造实践流程,去吸引第一批种子用户体验。

1.获取用户。利用内容资源,公众号推送,简书流量来获取第一批大约50名用户参与体验。

2.激发活跃。根据实践流程,让第一批用户按照要求完成他们的打卡。

3.提高留存。调研这50名用户对这个实践流程的建议,完善实践流程和奖惩制度,并承诺让他们免费参与第一期实践活动。

4.增加收入。在不断迭代不断留存新用户的过程中,开发进一步的线上课程配合训练营的实践,线上课程预计100人参加,为大家持续提供价值。

5.传播推荐。策划转发有奖的活动,布局有转发冲动的图片,鼓励用户在个人朋友圈、微博晒自己达到的成果,并在公众号同步推送群中优质讨论。

这个项目计划在12.15日左右开展,持续两周,开展之后会在公众号上同步进度。