拆解书目: 《明天的你一定感谢今天的自己:时间掌控术》 所属活动: 海南花梨筹备分舵第39次线下活动 所在级别: TF1-1 学习主题: 赋予时间意义 学习目标: 学习者学会重新给自己的时间赋予意义

开场:

自我介绍: 

大家好,我是佩璇,现在更多人叫我小满妈,大家也可以这样叫我,很高兴认识大家。
在成为妈妈之前在酒店从事HR和培训的工作。
因为我喜欢看书,所以我给孩子取的大名里有书字,希望她的成长中与书为友,因为我喜欢看书,我在做全职妈妈一年后开了一家小小的亲子图书馆。

我是一个爱阅读,爱分享的人,
在工作时,我把优质童书分享给家长和孩子们,在拆书帮,我想成为一名学习促进者,把各类知识用拆书这样有趣的形式分享给大家。

当了妈妈以后才发现要学的东西实在是太多太多,育儿书看了很多,可育儿道理都懂,要和善而坚定,但碰到孩子哭闹时,又全都忘脑后了,拆书法帮助我知行合一。


 拆书帮介绍:

(要点:用时合理,让没听过拆书的人也能理解什么是拆书和拆书帮)


在我跟很多朋友说我加入拆书帮后,基本每个人问的第一个问题都是:“拆书是什么啊?”
也许大家对“拆”字都比较好奇。 

我们以往的读书方式是把书当老师,是眼睛扫过即看完,或者习惯性拿支笔画重点?在拆书帮,我们把书当医生,看书的目的是要把知识拆为己用,以自己为中心,一定要落实到行动。 

我们看书时不用画线条,只需要写三张便签一支笔,来把书上的知识拆为己用。

拆书法有三个步骤 :

第一步阅读原文,Reading
第二步我们用自己的话重述原文,并写下一张便签,这个重述的过程英文叫interpretation 我们称这叫I便签,
第三步我们要回顾过去和展望未来,这里我们需要写两张便签,分别是A1和A2便签,A1便签回顾过去,A2便签指向未来的目标和行动。 我们也称这个叫RIA拆书法。

拆书帮就是RIA拆书法爱好者们的俱乐部,在全国各个地方都有分舵,是一个公益的读书组织,在这里大家可以互助成长,拆书帮的使命是帮助更多学习爱好者成为学习促进者也就是拆书家。          

片段一
R 原文片段

拆解片段来自《明天的你一定要感谢今天的自己:时间掌控术》P.5


要消除时间的浪费,必须有“有意识”地使用时间的心态。更具体地来说就是时常意识到“现在是用于干什么的时间”。即使行动上与当下没有差异,只在想法上有所转变也是好的。


比如说,顶尖领导者将与家人一起休假作为“为工作恢复精力”,“通过分享快乐的时光,培养家人支持自己力量”的时间。参加聚会,是为了“与长久交往的商业伙伴,构筑信赖关系”所必要的时间。回家之后,一个人小酌几杯的放松时间,是为了“产生灵感与自己对话”的时间。就连睡觉的时间,也把它看做是“将获取的信息植入大脑所必要的时间”,“为了一早就能高效地进行工作所必要的休息时间”。


在普通人看来只是“休假”、“酒会”、“睡眠时间”这些一眼看上去没有意义的时间,他们也有意识地去赋予其意义。


虽然有点事后找补的感觉,但是他们都是按照自己的意图去行动的,从结果来看就没有时间的浪费了。时常意识到“现在是用来干什么的时间”,形成这种习惯之后,休息、饮酒、享受等各种普通行为的结果也会完全不同。


I 拆书家讲解引导

(要点:用自己的话重述原文,清晰易懂)


“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在我们小时候,长辈、老师们都很喜欢对我们说这句话,他们想告诉我们时间的重要性,千万不要浪费时间。

那所谓的“浪费时间”指的是什么呢?

大多数人通常认为用宝贵的时间做无意义无目的的事情,就是浪费时间。


在小时候,大人们觉得孩子就是要每天学习的,只有学习才是有意义的事情,除了学习以外做其他事情都是在浪费时间;


长大后,我们很多人自然而然地认为只有工作的事情、能赚钱的事情才是有意义的,做其他事情也都是在浪费时间。


如果说时间花在无意义无目的性的事情上称为浪费,也许我们每天都得活在紧张和压力当中。那些所谓浪费时间的事情,更多时候我们无法完全抛弃,那是否可以赋予其意义,让事情变得有价值。我们应该如何去做呢?


事先:

1、 提前做好每日计划。

2、 为自己的每项工作任务赋予其意义及目的。

3、 除工作以外的其他任务也可以赋予其意义及目的。(比如聚餐及休闲娱乐类是为了与朋友之间多交流,增进关系)

4、 按照此意义和目的去执行。

事后:

1、 回顾自己时间的消耗。

2、 找出自己认为是在浪费时间的事情,并为其赋予意义及目的。

久而久之我们会形成“有意识”使用时间的心态,从而也能帮助我们消除随意浪费时间。


当我们太劳累又不敢休息的时候,当我们因为浪费时间而产生挫败感的时候,当我们想学会高效利用时间的时候,不防为自己每天所做的事情赋予意义,感受到时间花费的价值所在。但谨记不能滥用,这个方法的目的不是为了给自己任意浪费的时间找借口。


A 学习者拆为己用

分享A1便签:

(要点:A1便签中给到了至少一个自己的具体经历,可以是正面的,也可以是反面的。)


我在工作上是一个工作狂,工作起来绝对不会想着去自我放松下,我感觉在上班的时候做工作以外的事情都是在浪费时间。番茄钟25分钟响起,我经常不愿意停下来休息,还想继续工作,在忙的时候想喝水都会忍到工作完再进行。


这种习惯同样出现在生活中。

比如去年暑假和家人去珠海长隆旅游,三天时间,我觉得要把有表演的几个海洋馆都看个遍,网上口碑好的几个景点一定要去,这三天旅游的时间不能做其他事情,逛景点逛到吃饭点就回酒店吃个饭,然后回去继续逛。

因为还要带着个2岁的孩子,有时候老公说太累了,我们回酒店休息下吧。可我心里有点不舒服,因为我感觉跑去长隆如果不去逛景点看个遍玩个遍,躺在酒店床上睡觉或者看电视,那是浪费时间。


反思:其实我们一家人出去旅游的目的是享受下美妙的家庭时光,从工作中解脱出来放松下,并不是去完成景点参观任务的。我们在酒店休息的时候,是一家人最好的交流时光,这在看景点时很难顾及到的。为旅途中的休息赋予意义,这是一次增进亲人间感情的绝妙机会。


分享A2便签:

(要点:A2便签规划了对知识的具体运用,清晰可执行)


目标:为了让自己保证松弛有度地工作生活,从今天开始,到9月18日,一共5天的时间,每天在长时间工作后,给自己安排一个放松任务,并赋予其意义。


行动计划:

1、每天下班之前列出第二天的日清单,并在这项任务那备注“至少设定一项放松任务,并赋予其意义”提醒自己。

2、 在放松任务那备注其意义和目的所在,让自己更好地跟进执行。


比如,我可以设定:

1、早起和中午的冥想:是为了专注自己的身体状态,放空大脑,让后续思考更清晰。

2、眺望远方:学习时用番茄钟,25mins后,休息5分钟,眺望远方,其意义是为了让自己接下来的25分钟能更专注地思考。


(时间:分享时长10-15分钟)