在脑中构建箱子并在箱子上贴标签

通过向对方展示你话题的路径图，不仅能让对方变得安心，还能避免自己偏离话题。

但是不提前在脑海中进行整理，你就无法给对方展示你的路径图。

那么我们该如何整理呢？

就像将散乱的拼图片拼在一起一样的印象。顺序如下。

首先在你脑中构建出3个箱子。然后在这3个箱子上分别贴上“事实”、“意见”和“感情”的标签。

准备完之后，你就要将自己脑中存有的“想说的事情（内容）”分别装进3个箱子中。

“事实”的箱子里要放进你确实看到的、听到的事情，以及被多数人客观认识到的事实。

“意见”的箱子里要放进对这些事实进行解释后的你的思考。我们常常会过于相信事实，或者将牢骚看作意见，这些都是需要注意的地方。

那么，“感情”的箱子里要放入什么呢？

那就是你的感情。

想让对方理解你，为你展开行动，你需要将自己的诚意和热情展现给杜对方。

我相信大家应该都遇到过这样的情景，比如在公司会议上，领导让你对最近的业绩进行总结，结果自己说了一堆，但是最后领导会问，你到底想说什么？你的重点是什么？其实这种情况出现的原因是因为我们说的内容没有逻辑性，结构不够清晰，让别人觉得混乱。那么原文中的片段，给我们提供了一个很好的方法来解决这个问题，我们可以通过“给箱子贴标签”的方法来整理我们脑海中的所有想法，并且避免自己偏离话题。

 “给箱子贴标签法”有三个步骤，

第一，在自己的脑海中构建出3个箱子。

第二，给3个箱子贴上“事实”“意见”“感情”这三个标签。

第三，将自己脑中所有“想说的事情”分别装进这3个箱子。用这三个标签进行分类。

“事实”的箱子里要放进你确实看到的，听到的事情，或者被多数人客观认识到的事实。

“意见”的箱子要放进对这些事实进行解释后我们的思考，

“感情”的箱子里就是我们的感情，我们要将自己的诚意和热情展现给对方，这样对方才会理解我们，才会行动。

这里要强调一点的是，我们要按照先讲事实、再讲意见、最后讲感情的顺序来讲解。

分享一个自己的失败案例，前段时间，我们公司一个非常重要的项目上线，为了上线，公司还专门组织了活动，而我作为项目组中的一员，被临时告知，庆祝活动上，每个组员都需要讲几句话总结一下。因为毫无准备，我就是想起什么说什么。结果最后我讲的非常的混乱。

我的总结内容大概如下

“其实我的感想和前面的几个同事都差不多（因为我是最后一个讲的），我就是觉得我们的开发非常的辛苦，他们总是加班加点的干活，并且吕总和张总对这个项目都是亲力亲为，他们总是很晚才下班，平常10点、11点下班都是很正常的，周六日也是在公司，他们这种精神连我们都觉得自愧不如，然后也希望我们的项目能够越做越好。

还有个例子，就是我前几天给朋友介绍拆书帮，我当时也是讲的特别混乱，导致朋友都没有明白到底什么是拆书帮，拆书帮是做什么的，导致我最后只能跟她说，你来参加我们的会员活动吧，到时候你就知道了。

其实我当时就属于逻辑很不清晰的状态，没有把自己脑海中的所有想法按照“事实”“意见”“感情”这三个标签进行分类，并进行表达，导致同事们不是很清楚我在说什么。如果我们按照 “事实”、“意见”、“感情”。通过将这三类内容一步一步的表述出来，那么就很容易让对方理解我们所说的话，能够很快的抓住说话的重点，也能体现我们思维的逻辑性。

STEP5:【A1：激活学习者的经验】4分钟。

现在进入我们的A1环节，为了方便讨论，我们分一下组。三个人一个小组，左边和右边分别三位，上面的一个组。

请大家回想一下，在过去的一段时间里，有没有出现在与人沟通交流、表达、写作过程钟，发现自己的想法很多，但是不知道如何整理自己的想法，或者自己的表达显得很没有逻辑、结构不清晰，让别人觉得混乱的场景。

请每位伙伴回想一个实例，在小组内分享。时间3分钟。

结束后，我会邀请一位伙伴分享。

学习者案例记录：

汤汤的分享：

有一个最近发生的，但是没有用这个方法的，前两天我们要做入职培训，要两天，当时涉及到这个沟通场景，就是人数不够，培训就不做了，我需要给有入职培训区域的人事去沟通不要做入职培训，需要他们给入职的人沟通，让他们下周来做培训，当时现场发生很不好的事情，就是对方很不愿意做这样重复的事情，所以现场他们给我的回复是有情绪的，而我给他们的回复也是有情绪的，我当时给他们的沟通是这样说的：不要把区域和总部分的那么开，你不是也刚到区域没多久吗？我当时就是给人事这么说的。

STEP6:【A2：催化学习者应用】3分钟

感谢这位伙伴的分享，他谈到了一个~~~（结合现场情况适当点评）。

接下来，请大家设想一下，你未来一周是否会遇到如下的场景，比如向别人介绍一个产品、事情或者人物，比如你发现一个很好玩的东西或者地方，就想介绍给身边的人。或者针对网上热点/社会争议问题来发表自己的观点和看法，事件可以是生活中真实的案例，也可以是我们自己在网上看到的热点话题，那么我们用“给箱子贴标签的方法”来整理我们的想法，并进行表达。请大家在便签上写出你的应用步骤。2分钟后我会请一位小伙伴进行分享。

非常感谢这位小伙伴的分享。感谢大家今天的参与，希望大家把方法用到实处，让我们的表达更清晰。我今天的拆书到此结束，谢谢大家。

学习者案例记录：

绿绮的分享：

事实：2018年10月14日将在深圳书城做一分钟的读书快闪活动。

意见：他是基于我们倡导一分钟读书，以阅读使我们快乐，不要浪费一分钟，两分钟这样琐碎的时间，觉得他们不好掌控，其实这些零碎的时间都是可以利用起来的。

情感：整的特别帮，所以加入我们吧。