《原则》第233页

把了解做好

对我而言，归根结底，对现实形成准确、完整的认识需要两件事：

能够准确综合分析，知道如何综合考虑多个层级。

综合分析是把许多数据转化为一幅精准画面的过程。综合分析的质量将决定你的决策质量。所以，与你知道的善于综合分析的人一起审视你的观点，总是会有帮助的。就算你觉得自己的综合分析能力已经很强了，这样做也能让你提高。对于一位可信者的观点，任何理智的人都应该心存自己可能犯错的敬畏去思考，而不应轻易拒绝。

为了把综合分析做好，你必须：

(1)综合分析眼前的形势；

(2)综合分析变化中的形势；

(3)高效地综合考虑多个层级。

对现实形成准确、完整的认识，就是“了解”。 了解很重要，因为了解要在做决策前完成。本节片段作者告诉你一个把了解做好的原则与方法，那就是巧妙使用综合分析。综合分析是把许多数据转化为一幅精准画面的过程。

综合分析的质量将决定你的决策质量。通过本节中介绍的使用综合分析的方法，我们可以可以帮助我们知道的更清楚、准确、完整，把了解做好后，就能更好地进行决策。它也特别适用于对一些比较重要的事情进行决策前的准备。如果不这么做的话，我们就可能无法真正做好了解，有可能因为不清楚、不准确、不完整而导致决策失误。

【HOW】

那么究竟要如何才能把了解做好，也就是知道的清楚、准确、完整呢？

1、  根据已经收集的资料，综合分析眼前的形势。

2、  通过多种方法综合分析变化中的形势。并请教你觉得值得信任的人士的意见并加以分析。

3、  结合现实情况，高效地综合考虑多个层级。

【预防可能的异议】

有没有人看完后觉得这也太学术化了，实际生活中可能用不太实用呢？我也有过这种怀疑，这就更需要我们联系自己的真实经验，规划自己的具体运用。放到自己的案例中来学以致用了。我给大家讲一个我生活中的案例：

我女儿高二上学期的时候，因为她数学成绩不好，我们到处打听东莞哪里有好一点的补习班。然后，我女儿说星火不错，我们就相信她了。报名让她在星火学习。但是一年学期过去了，她的成绩一点进步也没有。

反思：

为了这个事情，我先生跟我吵了一架。说我没有把了解工作做好。正好我学习了《原则》一书中本节的内容，我想，是不是我没有做好了解，对事情和现象知道的不够清楚、准确呢？

于是我决定对选择女儿补习班的决策重新进行了解：

根据已经收集的资料，综合分析眼前的形势。

东莞高中的补习，目前有东华的老师自办班，提高可以保证10-30分，多唯主要针对尖子生进行补习，星火对学生并没有太多要求，来补课的学生里面主要来自五大名校。女儿以前主要在多唯补课，效果还不错。

通过多种方法综合分析变化中的形势。并请教女儿班主任的意见。

今年东华的老师自办班，据说人数很多，报名人数都要找人开后门了，多唯呢，因为女儿停止补习后，最好的班已经插不进去了，星火有女儿最好的闺密在那里一直读，说效果还不错。

然后，再找女儿进行综合分析，为什么会出现星火的效果没有多唯好，女儿说，其实都差不多。

最后，找女儿的班主任老师请教这三家机构到哪家补习的建议，老师说这三家机构都差不多，星火还是不错的。

结合现实情况，高效地综合考虑多个层级。

好了，根据这些情况分析，估计并不是补习班的问题了，关键原因可能还是在女儿身上。先生说星火的补课太差，这个估计有些武断，另外，女儿并不太乐意跟她闺密分开学习，所以，如果换补习班，估计女儿的影响更大。那么，还是选择在星火吧。

把了解做好，是一件重要的工作。它可以帮助我们更好地做好决策，对事件做出公平公正的评价，对事情了解的更清楚、明确。如果我不把了解做好的话，简单地换培训机构，估计可能对女儿来说，影响更大，而且几个机构的补习师资是差不多的，所以，关键还是在女儿自己身上。

 [这么做的好处]：还好我今天运用本节方法将整个事情理了一遍，终于把了解做到了位。也可以避免错误的延续。

【不这样做的坏处】值得注意的是，如果我继续简单地分析，在不了解事情的整个情况的基础下，做出错误的判断，简单地更换培训机构，不仅仅会更浪费已经交了的钱，还可能更影响女儿学习。

【技能点】因此，我们更应该把了解做好，巧妙地运用综合分析，知道的更清楚、准确、完整，在把了解做好的基础上，进行工作和生活中的各项决策。

拆书家提问设计（第一步）：

好了，现在，请大家设想一下，你准备要做一件事情的决定，比如说是否小孩要读兴趣班的选择，或者孩子是不是要学跆豢道的选择，或者选择到公办幼儿园还是贵族幼儿园的选择……等这类事情时，请想象一下，在未来的一周你可能要做的决定，把它写在便签上。

敏君：我在想要不要让学校的老师参加正面管教的培训。

瑞云：我在想如何做出孩子是到公办幼儿园还是贵族幼儿园的选择。

龙珠：我也是在想如何做出孩子是到公办幼儿园还是贵族幼儿园的选择。

红莲：我也在想这个问题。

荣华：我还没有孩子。

刘星：我在想孩子读兴趣班的选择。

韩杰：我在想孩子是不是学跆拳道的选择。

拆书家提问设计（第二步）：

大家都设想好可能遇到的情景了，现在请从刚才的情景中以及我们小伙伴的话题，每组挑选一个，运用上面学到的三个步骤一个方法来加工一下，小组讨论后，我们请一个小伙伴来进行分享，时间是3分钟。

瑞云：未来一周，我要做一个决策，小孩上幼儿园，上哪家好。是上公办幼儿园还是贵族幼儿园呢？在决策之前我要先做好了解，我要分三步来进行，第一步收集资料分析眼前的形势，首先收集和分析学校的收费情况、师资、伙食、口碑、离我家的地理位置，第二步呢要考虑我有可能变动的因素以及可能变化的形势，我有没有可能会变动工作，调到松山湖上班，我家会不会搬家呀，我家父母亲的接送能不能继续帮忙啊，然后我还要请教专家的意见如请教敏君这位权威人士的意见，第三步，我还要开一个家庭会议，考虑一下家庭各层级成员的意见。

【总结】非常感谢瑞云小伙伴的分享。看来大家已经能够使用“把了解做好”的有效方法了，希望大家能主动应用今天学到的内容用来指导自己的工作和生活。我今天的拆书到此结束，谢谢大家。