拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 27次线下活动 所在级别: TF2-3 学习主题: 3步致谢法 学习目标: 3步致谢法

开场:

【自我介绍+分组】大家好,我是付豪,付是支付宝的付,豪是土豪的豪,听到这个名字是不是感觉又富有豪,那其实更多的不是指向金钱上的,都说书中自有黄金屋,对,没错,我就是喜欢挖掘书中黄金的付豪,希望通过今天的分享,能和大家共同成长。接下来这边的桌子的小伙伴为一组,这边桌子的小伙伴为一组。
【学习目标】在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者在需要表达感谢时,能够运用“讲事实”、“谈满足”、“说心情表感激”三个步骤真诚地对别人表达感激之情。
【图书介绍】【F】今天拆解的片段选自《非暴力沟通》,作者是著名的心理学大师马歇尔·卢森堡,本书讲述了如何通过诚实地表达自己,关切地倾听别人,来改变人与人之间的沟通方式;【A】本书在沟通类书籍中是独树一帜,相比于市面上的其他沟通类书籍,本书并不过于强调沟通的技巧,甚至不是特别在意沟通的效率,而是更关心去挖掘沟通双方的感受和需求,让沟通变得柔软但又坚决; 【B1】沟通场景在生活中无处不在,但暴力的沟通方式,与我们的预期相差甚远。书中介绍了怎样体会和表达感受、倾听、请求帮助、表达愤怒等等 【B2】今天我带来的拆页是本书的最后一章,表达感激。接下来给大家2分钟的时间阅读手中的拆页,完成的伙伴请举手向我示意。

       

片段一
R 原文片段

非暴力沟通表达感激的方式
    以下是我和一个非暴力沟通研讨班参加者的一段对话。在对话中,我试图理解他为什么要赞扬我。
参加者:(在研讨会结束后走近我)“马歇尔,你真了不起!”
马歇尔:“我想知道你为什么这么说。”
参加者:“为什么呢?”
马歇尔:“在我的一生中,人们用各种各样的话来评价我。这对我并没有多大的帮助。我需要更多的信息来理解你的评价。”
参加者:“什么样的信息?”
马歇尔:“首先,我想知道,我做了什么,你认为对你的生活有帮助?”
参加者:“哦,你聪明过人。”
马歇尔:“也许这又是一个评价。我还是不清楚我做了什么对你有益的事情。”
她想了想,然后拿出笔记本,指着其中的两段话说:“就是这两点。你今天在研讨班中提到它们。”
马歇尔:“哦,你很欣赏这两个观点。”
参加者:“是的。”
马歇尔:“听到这两个观点时,你的心情怎么样?”
参加者:“我感觉一阵轻松,对将来更有信心了。”
马歇尔:“现在,我想知道,这两个观点使你什么样的需要得到了满足?”
参加者:“我没法和儿子沟通。他今年18岁了。我一直盼望着能有办法和他沟通,你今天的这两个观点给我很大的启发。”
  这样,我就知道了我所做的事情、她的感受以及她的需要。我很高兴自己帮到了她。她也许就会说:“马歇尔,当你提到这两个观点时(让我看她的笔记本),我很欣喜,感到将来有盼头了,我一直在寻找和儿子沟通的办法,这两个观点给我很大的启发。

I 拆书家讲解引导

好的,大家都看完了:

WHAT:拆页通过对话的方式讲述了一种表达感激之情的方式。                     Why:为什么要学习表达感激呢,因为很多时候,我们是不太懂得怎样表达,特别是当我们得到一个很大的帮助时,你希望对方知道你很感激他,可是你除了说一句谢谢外,你不知道还能说点什么,为此,你会不会感觉到懊恼;                                   HOW:那表达感激的正确姿势是什么呢?“马歇尔,当你提到这两个观点时(让我看她的笔记本),我很欣喜,感到将来有盼头了,我一直在寻找和儿子沟通的办法,这两个观点给我很大的启发。细化原文步骤】:第一步,“讲事实”,描述对方做了什么事情;第二步,“谈满足”,对方做的事情帮助了我们解决了什么问题。第三步,“说心情表感激”,谈谈这件事情解决后的心里感受,顺带对对方的指导与帮助表示感激。
举个例子:TF2-2拆书晋级的时候,看见伙伴们认真做笔记,积极的交流与反馈,我只是简单的说声谢谢大家?如果我运用今天的3步法:
(第一步:讲事实)因为你的到场,让我有了沟通交流的平台和一次发现自身不足的机会,我很珍惜,看见伙伴们认真做笔记,积极交流,参与谈论,让我拆解内容得到反馈
(第二步:谈满足)伙伴们积极分享自己的案例,激发了我对技能点的再次巩固和理解,让我记得更加牢固。
(第三步:说心情表感激)看见伙伴们掌握了我分享的知识,我感到十分欣慰,心理特别的高兴,(鞠躬)再次感谢大家在休息时间来参加本次晋级活动。
【预防可能的异议】那么有的小伙伴可能会想,这样太麻烦了吧,一句“么么哒” 或者“谢谢亲”不就可以了吗?是的,有的时候,在日常生活工作场景中,对于礼貌友好轻松的关照,简单直接地笑着说句谢谢也就可以了。三步法适用于正式致谢的场合。

A 学习者拆为己用

【A3】HAT:接下来时间,该轮到实践一下了,请大家注意听以下场景:
    小明在公司被调到了一个新的岗位,出现了,工作不熟悉,合作伙伴不默契等不适应情况,小明的领导王总及时给予他帮助,在工作出现问题后及时告诉他,通过指导让他少走了很多的弯路;同时在他与其他部门沟通不畅时,王总也主动出面帮忙协调;通过小明的不懈努力,最终获得了大家的认可,并被推选为年度优秀员工,他最想感激的就是这位领导。请现在请各小组在组内讨论,帮助小明写正式表达感激稿,你可以运用刚刚学到的三步法(时间5分钟);好的,现在组长为计时人员,(两两一组,根据现场人数)组内一位伙伴扮王总,一位伙伴扮演小明,可在组内进行模拟,4分钟之后将会请一组起来扮演小明向领导表达感激。

伙伴1:

小明:敲门?

王总:请进。

小明:王总,现在有时间吗,我想给您汇报下思想?

王总:可以啊。

小明:(讲事实)刚刚才年度会议上,我被评为优秀员工了。

王总:非常棒。

小明:(谈满足)刚进公司一年多,能评为优秀员工,我感觉分厂荣幸,从我进公司以来,我觉得您对我帮助非常大,使我的写作能力和协调能力都得到了很大的提高,特别是上次的写那个市场调查报告的时候,你前前后后帮我改了5遍,我觉得自己都不好意思了,不过您还是不厌其烦的帮我更改,耐心的指导我,我觉得在惭愧的同时又万分感激,激发了工作的动力。还有上次财务部的小马,最坏了,上次出车费1万多,说我超标了,不能给我报销,说只能报8000,幸好有您出面协调,才把这钱给报下来,我当时真的是非常非常的感动。

王总:都是应该做的。

小明:(说心情表感激)作为新员工,能得到您的支持,我真的很开心,所以第一时间就给您分享了我获得表彰,王总,谢谢您一年多来对我的关心与帮助,希望今后还能得到您继续的支持,不知您晚上是否有空,我想请您吃西餐,好不好?

王总:不用客气,饭我们改天再吃,还有其它事情吗。

小明:没有了,那不打扰您了,再见。

王总:再见!

谢谢刚才小伙伴的分享,今天我们学习了“讲事实”、“谈满足”、“说心情表感激”三个步骤真诚地对别人表达感激之情,希望今后你在需要正式感激的情况下,能够想到并运用今天的三步法,在我拆我过程中,你的认真倾听,积极发言和及时反馈,是我不懈进步的动力,再次感谢大家。