开场:
学习目标:在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能在想说服他人接受自己的建议,改变想法,从而改变行动时。能通过“知觉+情感”的方式刺激他人感觉和知觉,从而促使他人改变。
大家好,我是妙善,一个奇妙而美善的女子。今天给大家拆解的书,叫《瞬变》。F:《瞬变》是美国著名心理学家,斯坦福商业学院组织行为学教授关于行为改变的经典力作,告诉大家如何进行旧的行为改变和新的行为建立。A:大家都知道早睡早起,戒烟戒酒,运动健身是好习惯,但要改变谈何容易,而瞬变全名叫“让改变轻松起来的9个方法”和鸡汤文,讲道理不同本书非常接地气的告诉你如何改变的具体方法,简单又有效。我是通过这本书实现了一个月看8本书的行为改变.B:如果你们和我一样,有一些想达成,却不知从哪儿开始,想养成一些好习惯却三天打鱼两天晒网。或者你有想实现的目标却总是动力不足?坚持不住?推荐大家看这本书。它会360度无死角的告诉你改变的多种维度和方法。今天给大家带来的片段关于怎样通过找到感觉促成改变。
引片段讲解:大家或许有这种感觉:作为员工,你拿出自己的想法或产品给你的顾客或领导,但对方摆摆手说没感觉。你想劝家人减肥,或者走路别那么慢,但对方说,我现在这样感觉也挺好的呀?到底如何让他人找到感觉,从而达成你想要的改变?请读拆页。
找到感觉
几乎所有成功的变革案例中,改变发生的顺序不是分析-思考-改变,而是看见-感觉-改变。你会看到一些让你产生感觉的迹象;或许是问题本身丑陋的面貌,或许是解决方案的灵光一现,又或许是目前习惯的真实反思。不管是哪一种,你所看见的东西一定触动了情感面。
沃特斯在同事面前搭台展示服装样品,正是看见-感觉-改变哲学的最佳实践。她组织实物展,正是为了让理货员看见改变的可能性:看见了吗?那件马球衫有多亮眼?看见了吗?这件衣服怎样抓住你的眼球,引起你的关注?她带来iMac电脑和MM巧克力,正是为了让进货员发出连声感叹:“看见了么,你们对色彩多敏感”
沃特斯精心设计了让同事看见的事物,因为这可以让同事产生她所期望带来的感觉:精力充沛、希望满怀、创意迭出、竞争力十足。同事们也果真会照单全收。
还有乔恩在会议上展示手套的案例。他知道同事不会对他提出的集中采购方案特别感兴趣,所以干脆决口不提数字,反而摆出让同事们看见后会产生感觉的物品。(“我们真的买了这么多手套?”)先看见,再感觉,然后改变。
试图用分析论证的办法来消除惰性和冷漠,无异于扔给溺水者一只灭水器,根本牛头不对马嘴
片段指出,形成改变的路径并不是分析-思考-改变。而是看见-感觉-改变。这里的感觉分成两个维度,一是知觉,文章中提起的是看到,实际还可以听到,触摸到,闻到,品尝到。(视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉)二是片段中说的,无论什么感觉促使你改变一定触动了你的情感(喜怒忧思悲恐惊)。
大家可以回忆一下曾经你对一个人,一件事感兴趣,而去追求这个人,去做这件事,是因为调动了你哪些知觉和情感?你或许突然闻到一阵香,改路去这家餐馆用餐(嗅觉)。或许试吃了超市的酸奶,决定换个品牌(味觉)。你可能听到一首激昂的歌使走路步伐由沉重变欢快(听觉)。我推荐朋友用我用的水疗产品她一直不为所动,结果上次我做完水疗就顺手让她摸一下,又油又滑又嫩的感觉,使他意外的成为我顾客(触觉)。
触动你改变的,在知觉的基础上很多都触动情感。例如情人节的玫瑰花,花美的基础上,你为幸福,喜悦买单(喜)。有人会因为生气而改变吗?有,我朋友因为和爱人吵架,特懒一人,请私教拼命锻炼,她相信自己变美了就能找到比他好的(怒)。“前任3”“后来的我们”,均以忧思的情感牌制胜(忧思)。好,既然知觉和情感可以带给我们感觉促成改变,那我们该如何用呢?
当你想让对方接受自己的建议,而对方表示无感不想改变时:1从知觉(无感)的角度去描述和表达,帮助对方找到感觉。2规划想引起听众情感中哪种情绪改变,从而营造情绪氛围,促使改变形成。
拆页中给出的案例是乔恩提出集中采购方案,为了方便大家理解,我把它转换成“我建议拆书帮集中采购笔”。请大家认真听我下面的话:我认为拆书帮应该集中购买笔,不然就会出现不同人买的笔各异,质量不一,且同样式的价位还不同,缺乏团队感又费钱。好,请大家记住此时此刻你的感觉。然后我用今天片段中找到感觉的方法,再说一遍。这是拆书帮近几个月用的笔和便签,大的大小的小(视觉)。大家都拿着试试(触觉)有用两天就断油的。有塑料味特浓的(味觉),这个笔思考奇有认识人买2元,我着急过来怕大家没用的小店买一样的10块(惊)。拆书帮是公益性组织,去掉场租小吃,每次活动都在争取不赔钱的状态中举行(忧)。集中购买又省钱看起来也更有团队性,大家不至于和自己的笔拿窜。
大家觉得这两次表达给你的感觉有何不同?你更同意我的哪次提议,为什么?我使大家在视觉,触觉上先看到感觉到,又在情感上引起震惊和担忧。有时候我们觉得自己提议什么事,都激不起大家的感觉,这时候你就要反问了自己有引发她的哪些知觉?带动他的那种情绪呢?如果没有,你需要改变你的表述方法了。
A3:接下来我给大家一个非常接地气的场景,假设你是这家店的店长。拆书帮总来办活动却没能拉动消费,你想在活动开始前,销售店里摆着大家却没感觉的书签。请大家讨论,如何用片段中找到感觉的方法,也就是先看到或听到等,并且触动到对方的某种情绪,如喜乐等,继而使本来参加拆书帮活动的人,改变行为买了你的书签。请大家两人一组讨论后,由一人扮演店长,一人扮演参会者,来演示一下如何用知觉加情感的方式,促使对方找到感觉而产生购买的行为改变。(知觉和情感中分别有一项就可以,多也行)
现场案例:
店长:今天看你第一次拆书,我就听的特出神,这么年轻能把一本深奥的书深入浅出的讲出,特让人羡慕(喜)。我们店开很久了,我也特支持你们活动,但我们最近效益不是很好,那只有我们更好的存活才能给你们创造好环境(忧),所以我向您推荐这个书签,你看它很漂亮,那今天对你而言是有纪念价值的一天,您可以买回去,刻上今天的日期,贴上您拆的书名(视觉),就会随时给您启迪,不论您买不买,我都诚挚欢迎您来。
参会者:我买的。谢谢老板这么貌美声音又好听还对拆书如此关注,谢谢。
结束:好的,谢谢大家的积极参与,和精彩表现。拆书帮主张将知识拆为己用。所以也希望将来,当我们想说服他人接受自己的建议,改变行动时。能通过“知觉+情感”的方式刺激他人感觉和知觉,从而促使他人改变。我是妙善,期待下次再相会,谢谢。