拆解书目: 《复盘》 所属活动: 拆书帮重庆山城分舵第84+ 所在级别: TF1-2 学习主题: 联想复盘的四个步骤 学习目标: 使用复盘的四个步骤复盘

开场: 各位晚上好,我是曾轶哲,就是那个考试不挂科的曾哥。这次带给大家的拆页来自于《复盘,对过去的事情做思维演练》,这本书讲述了复盘的价值与内涵,给出了复盘的操作步骤与应用。
人学习有两种途径,第一种是向学习他人的经验教训,另一种则是向自己过去的经验教训学习。向自己学习的最佳方法就是复盘。今天,我们的目标就是要让大家学会如何进行复盘。

片段一
R 原文片段

img_0274.png

I 拆书家讲解引导

正如拆页中所述,复盘由4步构成,回顾目标、结果比对、分析原因、总结规律。

第一步,回顾目标,回想一下当初做这件事情的目标是什么。

第二步,结果比对,对照原来设定的目标,看完成情况如何。

第三步,分析原因,回顾过程,仔细分析事情成功或失败的关键原因。

第四步,总结规律,包括得失的体会,以及是否有规律性的东西值得思考,还包括下一步的行动计划。

      其实很多时候,我们都在不自觉的进行着不完整的复盘,比如今天昨天中午我们公司的同事一起点午饭的外卖,11点40才下单,结果12点中午下班之后等了30多分钟才送到,我们真是饿的飘飘欲仙。饿着肚子时候,不禁想:哎,这次下单晚了,下次点外卖一定要在11点之前下单。我饿着肚子的时候就进行了一次不完整的复盘。

      其实,想要进行一次完整的复盘并不难,让我们再看看我如何对我的第一次拆书进行复盘。

第一步,回顾目标。终于盼到了传说中的打怪升级,目标当然是要打倒1-1的小怪兽。

第二步,结果比对。结果很悲伤,“胜败乃兵家常事,请大侠重新来过”。

第三步,分析原因。我回顾了整个1-1的拆书过程,发现“请大侠重新来过”的关键原因是拆页选择不合理以及准备不充分。

第四步,总结规律。通过对原因进行连续提问,我发现,根本原因是个人态度问题。所以,下一步的行动计划首先就是要端正态度;态度应该体现为具体的行为,具体行动计划之一就是在拆书前4天,确定拆页,并与师父交流,确定拆页选择是否合适。注意,我们的行动计划一定要切实可执行,并且有明确的时间节点。


A 学习者拆为己用

【A1】6min

接下来,让我们4人形成一个小组,大家在小组内每人用1分钟的时间分享一下,你在过去的一周内有哪些和复盘类似的经历?小组我们这样分(分组),这边四位,这边四位。——我看大家聊得都比较High,有没有想要分享的小伙伴哇?

【A2】1min写+2min分享

接下来,我们来预演一下如何进行复盘。请大家回想一下,在这个星期你做过的最有意义或者你最想进行复盘的一件事是什么?请把这件事写下来,并对这件事进行复盘。请在便签上写下你想复盘的事情,你计划在什么时间进行复盘,具体会怎样做,预计会达成怎么样的效果。 ——大家写好了吗?有没有小伙伴想分享一下自己的复盘?