拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 拆书帮重庆山城分舵第84+ 所在级别: TF1-2 学习主题: 用选择做代替不得不 学习目标: 用选择做代替不得不

开场: 大家好,我是今天的拆书家雷鸣,我拆的等级是1-2。在正式开始拆书之前,我们确定下分组。按照刚才曾依哲的分组,进行后续的讨论和分享。1min

今天我拆的内容来自于美国马歇尔,卢森堡博士非暴力沟通这本书。
非暴力沟通是一种方式,它能让人们获得爱、和谐和幸福,它提醒我们人性是相通的,虽然每个人的价值观和生活方式可能不一样,但是却有着共同的感受和需要。
在发生矛盾和冲突的时候应用非暴力沟通,我们就能专注于彼此的感受和需要,从而促进倾听,理解和由衷的互助。
1min

片段一
R 原文片段


I 拆书家讲解引导

每天我们都要做很多的事情,在做这些事情的时候,我们是出热爱呢,义务呢,职责呢,还是出于愧疚呢?有没有一些事情我们原本不想做,但又不得不做?

不知道大家有没有这种情况,我自己是有的。

当对一件事情有了不得不做的情绪后,我们做起来就不会快乐。那么,有没有一种方法能让做这件事情变得快乐呢?

我们可以用选择做代替不得不做,通过以下三步就能实现:

第一步列清单

拿一张白纸,列出在日常生活中不愿意做,却又不得不做的事情。

第二部 变主动

在清单每一个项目前,加上我选择做。变被动心态为主动心态。

第三步 找动机

在承认所有的行为是主动选择之后,挖掘内心动机,想想自己为什么要那么做。

然后填写声明:

我选择做。     是因为我想要。      


举个例子:

我家小孩现在读一年级,每次做作业都要求我们陪她。以前,我会觉得这是不得不做的事情,每次都很烦躁。

现在,通过列清单,变主动,找动机,我认识到,选择陪她做作业是因为我想让她在愉快的心态中完成功课,希望通过陪伴加深亲子关系,这样一来,陪小孩做作业的时候就不再烦躁。


A 学习者拆为己用


现在,

请大家想想,在最近一周或一段时间的工作和生活中,有哪些事情我们不愿意做,但出于职责,人情,义务等原因,又不得不去做的呢?这种时候你会有什么样的情绪呢?会采取怎样的行动呢?请在小组内分享,每人1-2分钟。


刚才大家分享过程中,对不愿意做的事情,充分表达了自己的感受,有没有人愿意来分享下的。




接下来,我们实践一下这种方法的运用。

请大家回想一下工作和生活中,最不愿意做的事情,运用这三个步骤,找到做这件事情的意义和乐趣,在标签纸上写下来。

时间1分钟。


非常感谢大家的参与和分享,我们今天学会了如何用三个步骤将不得不变成选择做,希望在今后的工作和生活中,我们能用这种方法,选择做让自己更快乐的事情。

我今天的拆书到此结束,谢谢大家!