拆解书目: 《卓有成效的管理者》 所属活动: 18年第7次线下晋级活动 所在级别: TF2-2 学习主题: 掌握自己的时间,运用记录,管理,安排三个步骤管理时间,优化自 学习目标: 掌握自己的时间,运用记录,管理,安排三个步骤管理时间,优化自

开场: 大家好,非常高兴能在这里与大家相遇。我是唐云霞,我的三个标签是:成长中的培训师;写作;烘焙。欢迎跟我有相同便签的下来链接。
【学习目标】跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够运用记录,管理,安排3步骤管理时间,并能优化自己的时间安排;【F】《卓有成效的管理者》这本书作者是美国彼得德鲁克,他开创了现代管理学,被称为现代管理学之父,本书讲述了优秀管理者应具备的5大特征【A】这本书也因此成为开启现代管理学的第一书而畅销世界,至今被管理界比尔盖茨,张瑞敏等拜读和推荐,是一本能让人终生受用的案头必读书。【B】各位有没有觉得自己每天都很忙,但一天结束后又发现没做成什么事?或者是事情太多杂乱无章,想分摊给下属或同事,但又不知道该如何授权和安排?你想掌控自己的时间,让你对事情的决策和安排变得更准确更卓有成效,都可以从这本书中得到启发。

片段一
R 原文片段

掌握自己的时间

关于管理者任务的讨论,一般都从如何做计划说起:。这样看起来很合乎逻辑。可惜的是管理者的工作计划,很少真正发生作用。计划通常只是纸上谈兵,或只是良好的意愿而已,很少能够实现。

根据我的观察,有效的管理者并不是一开始就着手工作,他们往往会从时间安排上着手。他们并不以计划为起点,认识清楚自己的时间用在什么地方才是起点。然后他们管理自己的时间,减少非生产性工作所占用的时间。最后,再将“可自由运用的时间”,由零星而集中成大块连续性的时段。这三个步骤,是管理者有效性的基础:

·记录时间;

·管理时间;

·统一安排时间。

有效的管理者知道,时间是一项阻制因素。任何生产程序的产都会受到最稀有资源的制约。而在我们称之为“工作成就的生产程序里,最稀有的资源,就是时间。

时间也是最特殊的一项资源。在其他各项主要资源中,资金一项实际上是相当充裕的。我们很久以前就已经了解到,制约经济增长与经济活动的,并不是资金的供给不足,而是对资金的需求不大。此外另一个限制因素是人力,总还是可以雇到人才,尽管要雇用到足够的优秀人才并不容易。只有时间,是我们租不到,借不到,也买不到,更不能以其他手段来获得的。

I 拆书家讲解引导

【what】这个片段提到,有效的管理者并不一开始就执行计划,而是先认清自己的时间用在什么地方。记录时间知道时间花在什么地方以后,再根据现状来调整,哪些事情的时间要增加/减少/授权/消除,调整以后,再对时间统一安排。【how】那如何掌握自己的时间呢,有3个步骤:

第一步:记录时间;写下你一天/周,要做什么事情

第二步:管理时间;根据记录判断1、哪些事情根本不必做,2、哪些事情可以让别人替代;3、哪些事情需要减少或增加时间

第三步:统一安排时间;完成第二步后,重新排列整理;【举例】拿我自己来说吧,我回想下班后都在干什么,好像啥也没干。 然后我开始按片段要求,每天用APP记录自己一天的时间安排;下班后,7点过到家吃完饭,8点到10点看电视/玩手机,10点哄孩子睡觉,然后拖地,11点玩手机逛淘宝,12点洗漱睡觉。记录后分析后纠正,1、看电视是根本不必的,要消除,2、哄孩子睡觉/拖地不用每天都干,跟老公交换替代,3、逛淘宝时间减少到半小时内,读书需要增加1个小时。重新定义后,我晚上下班后的时间变成了:8-9点陪孩子玩,9-10点看书,10-11点和老公轮流哄孩子睡觉和做家务,11-12点洗漱玩手机逛淘宝追剧;结果就是,当我每记录一次,行为会纠正一次,不再沉迷逛淘宝看电视《卓有成效的管理者》买了3年终于上个星期看完了。【预防异议】 有的小伙伴会说,我知道时间管理很重要,可按你的方法,要记录时间还要管理安排太麻烦了,这也浪费精力。感觉有点麻烦,但我在运用的过程中发现;有了记录就知道时间花在哪,就会刻意去纠正,哪些该增加减少,哪些可替代消除,重新排列后再来统一安排,当我做完以后才恍然大悟,这不但没浪费精力,反而效率高了很多,【适用边界】学了掌握自己的时间是不是所有的时间都要管理呢??显然不是,比如每周二固定都要开会,是你控制不了的,所以这里的时间管理,指的是你可控制的时间,可以由你自由安排的那部分时间。


A 学习者拆为己用

【分组】请大家设想一下,下周一到公司后,打开电脑坐在椅子上,想想今天要做哪些事儿?或者说,你下班后回到家吃完饭,坐在沙发上想一想你接下来要做哪些事?想好以后在小组里分享。时间3分钟,稍后邀请小伙伴进行分享。

小伙伴分享: 自己负责公司年会,下周要买礼品,排节目,租衣服,年底福利计算等等,一堆事情杂乱无章。

设想一下:接下来,请大家思考,还是刚才大家分享的那个场景做那些事情,应用今天学习掌握自己的时间的方法,规划你的时间管理和安排,看看以后你准备怎么做呢?想好以后在小组里分享。时间3分钟,稍后邀请2名小伙伴进行分享。

小伙伴分享: 下周有做的事情有:组织散学典礼、班主任会议、科研分析报告,教学质量分析报告,还有登报挂失身份证,通过今天的运用时间管理方法:散学典礼可以让助理替代,我只出席当天会议;那我下周工作变成:班主任会议、科研分析报告、教学质量分析、挂失身份证。

【结语】以上就是我2-2的全部内容,我是唐云霞感谢聆听。